מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי ממשיכה לספק מידע על הוראה של 2 מפגשים ביום ותקנות בנוגע לשעות הלימודים.

על פי מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, פעילויות חינוכיות נדרשות להיות מתוכננות בצורה חווייתית, עדינה וידידותית, שתעזור לתלמידים להתרגל לסביבת הלמידה החדשה ולבנות קשרים חיוביים עם מורים וחברים.

תלמידי בית הספר היסודי דאנג טראן קון, הו צ'י מין סיטי, ביום הראשון ללימודים לשנת הלימודים 2025-2026 - צילום: סופק על ידי בית הספר

אחר הצהריים של ה-11 בספטמבר, במסיבת עיתונאים חברתית -כלכלית, הודיעה מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי כי בתי הספר ילמדו שני מפגשים ביום, וכי בתי הספר יקיימו שיעורים בבקרים של שבת.

על פי משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, הוראה של שני מפגשים ביום נועדה ליישם את תוכנית החינוך הכללי באופן מדעי, לסייע בהפחתת לחץ הלמידה ולשפר את איכות החינוך המקיף.

במקביל, זה עוזר לכל התלמידים לקבל הזדמנות להשתתף בפעילויות למידה, לפתח את כישרונותיהם, לתמוך בתלמידים חלשים ולתרום לצמצום פער האיכות בין בתי ספר ואזורים.

על פי המחלקה, בהתאם למתקנים ולצוות ההוראה, מנהלי בתי הספר מארגנים באופן יזום את המפגשים הראשון והשני באופן גמיש וסביר בהתאם לתקנות, ויוצרים תנאים לתלמידים ללמוד ביתר קלות, לקבל זמן לבחינה מחדש, לתרגול ולפיתוח יכולות אישיות.

לארגן פעילויות לפיתוח כישרונות, תרגול כישורי חיים וכו' כדי להדריך את התלמידים להתפתחות מקיפה.

לבתי ספר שארגנו 2 מפגשים ביום, שיעורים בבוקר שבת לטיפוח תלמידים מצטיינים, שיעורי בית לתלמידים מתקשים או פעילויות חינוכיות אחרות בהתאם לצרכים ולרצונות של הורים ותלמידים, על בסיס התנדבותי.

עבור בתי ספר שאין להם את התנאים ללמד 2 מפגשים ביום, כדי להבטיח את הזמן להעברת תוכן תוכנית החינוך הכללית, בתי הספר נותנים עדיפות לקיום שיעורים בצד השני של השבוע, ורק כאשר התנאים אינם מתקיימים, הם יארגנו שיעורים בבוקר שבת.

"לפיכך, ארגון הפעילויות החינוכיות בשבתות נשקל וגמיש בהתבסס על תנאי המתקנים, צוות ההוראה והצרכים המעשיים של כל בית ספר וכל יישוב", הודיעה מחלקת החינוך וההכשרה של העיר הו צ'י מין.

ראוי לציין כי מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי תפרסם מסמך המסדיר את זמני הכניסה והיציאה מבתי הספר לתלמידים מכל הרמות בשנת הלימודים 2025-2026, כך שלבתי הספר יהיה בסיס משותף לבניית מערכת שעות.

על פי משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, מגזר החינוך וההכשרה מקדיש תשומת לב מיוחדת לפסיכולוגיה של תלמידים והורים, במיוחד תלמידי בתי ספר יסודיים כאשר חלים שינויים בתוכנית הלימודים, בלוחות הזמנים ובשיטות הלמידה.

"מעבר זה עלול לגרום לחרדה ולחץ והתלמידים זקוקים לזמן להסתגל. לכן, משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי הורה לבתי הספר לחזק את הייעוץ הפסיכולוגי בבית הספר, לארגן מורים לכיתות, צוות מיוחד ומשתפי פעולה פסיכולוגיים כדי לתמוך בתלמידים באופן מיידי."

"פעילויות חינוכיות מתוכננות בצורה חווייתית, עדינה ומלוכדת, ועוזרות לתלמידים להתרגל לסביבת הלמידה החדשה ולבנות קשרים חיוביים עם מורים וחברים", נמסר ממחלקת החינוך וההכשרה של העיר הו צ'י מין.

במקביל, המשרד דורש גם מבתי הספר לפרסם את תוכניות הלמידה שלהם ולדון בהן לעומק עם ההורים כדי ליצור הסכמה. בתי הספר מעודדים לארגן פגישות, התייעצויות ושיתוף מידע כדי שההורים יוכלו להבין בבירור את המטרות החינוכיות, ובכך להרגיש בטוחים בליווי ילדיהם ובית הספר.

מטרת מגזר החינוך של הו צ'י מין סיטי היא לא רק לעזור לתלמידים לרכוש ידע, אלא גם לפתח באופן מקיף מיומנויות פיזיות, נפשיות וחיות, מסע של התפתחות חיובית.

בית הספר והמורים ילוו את התלמידים וההורים לאורך כל תהליך הפיתוח כך שכל יום בבית הספר יהיה באמת מהנה ושמח.

חזרה לנושא

תאו לה

מקור: https://tuoitre.vn/so-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-tiep-tuc-thong-tin-ve-day-hoc-2-buoi-ngay-va-quy-dinh-gio-hoc-20250911155403112.htm