מחשש לביקורות אשפה, סטודנטים בדאנאנג מזכירים זה לזה להשליך פחות פסולת.

[מודעה_1]

Học sinh phân loại, kiểm toán rác ở trường - Ảnh: Đ.N. — תלמידים מסווגים ומבצעים ביקורת על אשפה בבית הספר - צילום: ד.נ.

זה היה המידע שניתן בתוכנית "עיר נקייה, אוקיינוס ירוק" ובכנס להערכת יישום פיילוט של בתי ספר ירוקים בעיר דא נאנג , שנערך אחר הצהריים של ה-30 במאי.

פחד מביקורת אשפה ולכן פחות השלכת אשפה

מר דאנג נגוק לאם - מנהל בית הספר התיכון לה הונג פונג (מחוז האי צ'או, דא נאנג) - אמר כי בית הספר מיישם את מודל בית הספר הירוק עם פעילויות רבות כגון החלפת מוצרים חד פעמיים, הצטיידות במערכות סינון מים להכנסת מים לבקבוקים אישיים, תיוג פחי אשפה בכיתות בהתאם לסיווג בית הספר ולשיטות הטיפול בו, ביקורת אשפה, ניטור כמות האשפה הנוצרת בבית הספר מדי חודש...

"בית הספר עורך ביקורת אשפה לפחות פעם בשבוע. ישנם מקרים בהם כמות האשפה כה גדולה עד שהביקורת קשה למדי עבור התלמידים והמורים. לאחר מכן, כולם מזכירים זה לזה להגביל את השלכת הפסולת כדי שהביקורות יבוצעו בתדירות נמוכה יותר", אמר מר לאם.

בהתאם לכך, ביקורת האשפה כוללת שלבים כגון איסוף, רישום וספירת מלאי של כמות האשפה הכוללת שנאספה על ידי יחידים, כיתות ובתי ספר ביום אחד ובשבוע אחד.

נפח הפסולת הנוצרת ברחבי בית הספר יוערך לאחר מכן על סמך מספר ומצב הפחים שנבדקו, ואחוז הפסולת שנוצר יוערך. הביקורת תעזור לתלמידים להבין מהיכן מגיעה הפסולת שלהם וכמה ממנה.

תלמיד אמר: "מכיתה א' עד כיתה ה', אף פעם לא הבאתי אוכל לבית הספר, אבל הייתי כל כך מופתע כשספרתי את כמות האשפה בשבוע וראיתי כמה. כששמעתי שכמות האשפה במזבלה גדולה פי 100 מאשר בבית הספר, באמת לא העזתי לזרוק יותר פסולת."

בשולי הכנס, מספר מורים אמרו שכאשר יישמו את שיטת ביקורת האשפה, תלמידים רבים, שלא אהבו לגעת באשפה, התלהבו בהדרגה מהפעילות הזו ולא ציפו שהם יזרקו כל כך הרבה. לאחר מכן, עקב הצורך לספור את האשפה מדי יום, הם פחדו לגעת באשפה, פחדו שכמות האשפה המיוצרת בכיתה תגדל, ולכן הגבילו את השלכת הפסולת ככל האפשר.

Dùng bình thay thế chai nhựa dùng 1 lần - Ảnh: Đ.N. — השתמשו בבקבוק במקום בבקבוקי פלסטיק חד פעמיים - צילום: D.N.

יותר מ-11 טון של אשפה סווגו ומוחזרו.

מודל בית הספר הירוק מאורגן על ידי מחלקת משאבי הטבע והסביבה בתיאום עם מחלקת החינוך וההכשרה של העיר דא נאנג וארגונים אחרים. לאחר 9 חודשי יישום בלבד ב-20 בתי ספר בדאנאנג, המודל אסף, סווג ומיחזר יותר מ-11.7 טון אשפה; כולל 0.7 טון פסולת פלסטיק.

בתי ספר פרסמו תקנות להפחתת פלסטיק וסיווג פסולת; השקיעו במערכות סיווג פסולת; השיקו קמפיינים להחלפת פריטי פלסטיק חד פעמיים בקנטינות; התקינו מערכות מי שתייה בבתי ספר ועודדו תלמידים ומורים להשתמש בבקבוקי מים אישיים; והגבילו את ההדפסה בעת ארגון אירועים...

בנוסף, יוזמות רבות של תרגול ירוק מיושמות באופן קבוע על ידי מורים ותלמידים, היוצרות הרגלים ירוקים בבתי הספר כגון: קומפוסטציה, איסוף קרטוני חלב, איסוף סוללות, מיון אשפה בכיתה, שימוש בלוחות דקורטיביים במקום שלטי חוצות ותפאורות...

[מודעה_2]
מקור: https://tuoitre.vn/so-kiem-toan-rac-hoc-sinh-da-nang-nhac-nhau-bot-xa-20240531005932522.htm