עקב מחסור במורים מקומיים, משרד הפנים שוקל להתאים את רמות כוח האדם עבור כל אזור.

[מודעה_1]

המידע הנ"ל נמסר על ידי מר טריאו ואן קואנג, סגן שר הפנים, בכנס לסיכום שנת הלימודים 2022-2023 ופריסת משימות לשנת הלימודים 2023-2024 שאורגן על ידי משרד החינוך וההכשרה אחר הצהריים של ה-18 באוגוסט.

מר קואנג אמר כי מספר העובדים במגזר החינוך בשנת 2021 הוא 1,375,715, מתוכם 50,699 במגזר המרכזי ו-1,328,016 במגזר המקומי. מספר העובדים במגזר הגן ובתי הספר התיכוניים הוא 1,131,001. מספר העובדים הנוסף שהוקצו בשנת הלימודים 2022-2023 הוא 27,850.

מר טריאו ואן קואנג, סגן שר הפנים, דיבר בוועידה.

עבור שנת הלימודים 2023-2024, משרד הפנים עובד בתיאום עם משרד החינוך וההכשרה כדי לבחון, בהתבסס על הצרכים, להשוות סטנדרטים ולהגישם לממשלה ולרשויות המוסמכות כדי להשלים את שכר הלימוד בתקופה הקרובה.

כיום, קיים עודף או מחסור מקומי במורים בכמה יישובים וחוסר איזון במבנה המורים בין מקצועות באותה רמה באזורים בעלי תנאים סוציו-אקונומיים שונים.

הסיבה לכך היא שהתקנות הנוכחיות לגבי מספר התלמידים בכיתה אינן מבחינות בין אזורים. ביישובים רבים אין מספיק תלמידים, במיוחד באזורים מרוחקים. יש יישובים שאינם יכולים לגייס מורים בהתאם למספר המשרות שהוקצה.

לכן, בעתיד הקרוב, משרד החינוך וההכשרה עשוי לשקול התאמת כוח האדם בהתאם לכל אזור.

מר קואנג, ששיתף פתרונות למצבים הנ"ל, אמר כי משרד החינוך וההכשרה צריך להשלים בדחיפות את התוכן הקשור למוסדות.

במקביל, על היישובים להגביר את סידורם וארגוןם מחדש של מתקני גן חובה וחינוך כללי, בשיתוף פעולה עם שיפור איכות החינוך; להקים בתי ספר כלליים רב-מפלסיים; ולהמיר מודלים של גני ילדים ובתי ספר תיכוניים ציבוריים למודלים לא ציבוריים במקומות בעלי פוטנציאל לסוציאליזציה.

בנוסף, על היישובים לאשר גם פרויקטים של אוטונומיה עבור מוסדות חינוך שבניהולם, תוך הגדרת מפת הדרכים לאוטונומיה פיננסית.

תי תי

[מודעה_2]
מָקוֹר