הרמקול מעורר את שגרת הלימודים של הערב
בדיוק בשעה 19:00 בכל ערב חול, מתנגנת מוזיקת רקע מוכרת וקול נשמע מהרמקול של קומונה בה לונג:
מאז ספטמבר 2025, הצליל הזה הפך ל"פקודה רכה" עבור מאות תלמידים בקומונה לשבת מרצונם ליד שולחנותיהם, בעוד המבוגרים מתאימים את שגרת הערב שלהם.

נגוין נה חאן, תלמיד כיתה ח'ב' מבית הספר היסודי והתיכון בה לונג, שיתף שבעבר, הלימודים בלילה היו לרוב לא סדירים והושפעו בקלות מצליל הטלוויזיה, רמקולים ניידים או רעשי סביבה. "מאז שיש לי את הצליל של הרמקולים ללימודים, הפכתי לממושמע יותר, ממוקד יותר וסיימתי את שיעורי הבית שלי במלואם", אמר חאן.
לא רק התלמידים השתנו, משפחות רבות גם פיתחו את ההרגל לשמור על שקט בחלל. "רמקול הלימוד" הפך לאות לכל משפחה להנמיך את הצליל, ובכך ליצור חלל לימוד לילדים.

כאשר רמקולים הופכים ל"חוק הרך" של הקהילה
בקהילת בה לונג מתגוררים יותר מ-1,200 משקי בית, המשתרעים על פני כמעט 20 ק"מ וכוללים 8 כפרים, כולל 3 כפרי ואן קיאו. ניהול ותמיכה בילדים בלימודים בלילה היו קשים.
בהתבסס על מציאות זו, בספטמבר 2025, פרסם ועדת העם של הקומונה מסמך המיייש לוח זמנים ללימוד ביתי מיום שני עד שישי בכל שבוע ומשלב תזכורות במערכת הרמקולים החכמים המכסה 8/8 כפרים.
מר פאן טאן ליו - סגן יו"ר הוועדה העממית של קומונה בה לונג אמר כי הגדרת מסגרת זמן אוטומטית במערכת הרמקולים מסייעת לשמור על תזכורות קבועות ללא צורך באדם בתפקיד. "הרמקול מסייע ליצור הרגלים קבועים לילדים, ובמקביל מזכיר להורים לשים לב יותר ללימודי ילדיהם. וחשוב מכל, הוא מגביל את המצב של שירת קריוקי בלילה, שהיא מטרד הן לקשישים והן לילדים", הדגיש מר ליו.

יחד עם "רמקול הלימוד", משטרת הקומונה תיאמה עם ארגונים כדי לשכנע מתקני קריוקי ניידים לחתום על התחייבות לא להשמיע מוזיקה במהלך שעות הלימודים, וגם אנשים הגבילו את ארגון המסיבות הרועשות. הודות לכך, "רמקול הלימוד" הפך בהדרגה לכנס התנדבותי של הקהילה.
יעילות משמעותית בכל משפחה
על פי הערכות מבתי ספר באזור, לאחר זמן קצר של יישום, לימודי הערב של התלמידים הפכו מאורגנים יותר. התלמידים מגבילים התכנסויות בלילה, מתרגלים את ההרגל של שינה בזמן, וההורים מקדישים זמן באופן יזום לישיבה עם ילדיהם כדי ללמוד, כך שמודעותם ללמידה השתפרה באופן ניכר.
מר הואנג אן טואן - מנהל בית הספר היסודי והתיכון בה לונג אמר כי בכל בית הספר לומדים כיום 493 תלמידים, מתוכם 188 תלמידי חטיבת ביניים. "מאז התקנת הרמקולים, מודעות הלמידה של התלמידים השתפרה משמעותית. גם ההורים השתנו, הם יודעים כיצד לארגן את פעילויותיהם כדי ליצור תנאים לילדיהם ללמוד. בפרט, מצב הקריוקי בערב כמעט הסתיים; בשעה 19:00 כל הכפר מפסיק לשיר מרצונו כדי לפנות מקום ללימודים", אמר מר טואן.
מאז שהוכנס לשימוש "רמקול בית הספר" המקומי, מורים רבים ציינו כי לימוד בזמן לא רק עוזר לתלמידים ללמוד טוב יותר, אלא גם משפר את בריאותם על ידי שמירה על לוח זמנים בריא.

לתרום לבניית חברה לומדת בת קיימא
מודל "למידת הרמקולים" בקומונה ההררית בה לונג נחשב לתואם את רוח החלטה 71 של הפוליטביורו בנושא פריצות דרך, פיתוח חינוך והכשרה ותוכנית הלמידה הקהילתית לתקופה 2021-2030.
לדברי מר פאן טאן ליו, תגובת האנשים מראה שהמודל בר ביצוע לחלוטין באזורים כפריים שבהם רעש משפיע על הלמידה. "בשעה 19:00, ברגע שהרמקול מופעל, כל פעילויות השירה הרועשות נפסקות. האנשים תומכים מאוד כי זה טוב לילדים ומביא לאורח חיים מתורבת", אמר מר ליו.
מנהלת מחלקת החינוך וההכשרה של מחוז קוואנג טרי, לה טי הואנג, אמרה שזהו מודל טוב, התורם להפצת המודעות להשקעה בחינוך בכל משפחה. "זריעת זרעי הידע היא הדרך בת-קיימא ביותר להפחית עוני ולפתח", שיתפה גב' הואנג.
מקור: https://baophapluat.vn/tieng-loa-hoc-bai-menh-lenh-mem-thay-doi-nep-hoc-o-xa-mien-nui-quang-tri.html






תגובה (0)