הו צ'י מין סיטי מתכוננת לסקר ולהעריך את היכולת הדיגיטלית של המורים לאחר המיזוג

TP.HCM chuẩn bị khảo sát, đánh giá năng lực số của giáo viên, sau khi sáp nhập - Ảnh 1. — הו צ'י מין סיטי פורסת סקר על כישורים ויכולות דיגיטליות של מורים

בהתאם לכך, הסקר להערכת היכולות והכישורים הדיגיטליים של מורים, מנהלים... בבתי ספר ייערך בין ה-13 ל-17 באוקטובר (תוכלו להכיר את פעולות המערכת בין ה-6 ל-12 באוקטובר) בקישור https://chuyendoiso.hcm.edu.vn .

הסקר יבוצע בקרב כל מנהלי החינוך, המורים, הצוות בבתי הספר היסודיים, התיכוניים, התיכוניים והיחידות המסונפות אליהם באזור 2 (לשעבר בינה דואנג ) ובאזור 3 (לשעבר בה ריה-וונג טאו) ומנהלי חינוך, מורים וצוות בבתי ספר באזור 1 (לשעבר הו צ'י מין סיטי) שלא נסקרו בשנת הלימודים 2024-2025.

סקר הערכת המיומנויות והמיומנויות הדיגיטליות מורכב מ-60 שאלות שיש למלא תוך 50 דקות, עם תוכן המכסה את הידע והכישורים המקצועיים הדרושים לשימוש בטכנולוגיית מידע בתהליך ארגון פעילויות חינוכיות .

באופן ספציפי, ידע בסיסי בטרנספורמציה דיגיטלית; טרנספורמציה דיגיטלית בניהול חינוך; תשתיות טכנולוגיית מידע; חשיבה יצירתית וחדשנית בטרנספורמציה דיגיטלית; ידע בסיסי בבינה מלאכותית; פלטפורמות דיגיטליות בבתי ספר.

לאחר עריכת הסקר, בהתבסס על מספר התשובות הנכונות, תוצאות הסקר מוערכות ברמות הבאות: לא עומד בדרישות; עומד ברמה הבסיסית; עומד ברמה המתקדמת.

מערכת הסקרים תנפיק תעודות מקוונות למנהלי חינוך, מורים וצוות מוסמכים.

אם הנבחן בסקר הוערך כ"לא מוסמך", יש להירשם להשתתפות בשיעור טרנספורמציה דיגיטלית בחינוך (החלק הבסיסי). אם הנבחן בסקר הוערך כ"הגיע לרמה בסיסית", יש להירשם להשתתפות בשיעור טרנספורמציה דיגיטלית בחינוך (החלק המתקדם).

בעבר, משרד החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי ערך סקר על רמת האנגלית של מורים בכל הרמות. באופן ספציפי, 50,278 מורים (22,284 מורים בבתי ספר יסודיים, 10,088 מורים בבתי ספר תיכוניים ו-8,229 מורים בבתי ספר תיכוניים) השתתפו בסקר מקוון בצורת מבחני רב-ברירה אובייקטיביים, שנמשכו 90 דקות באתר https://englishsurvey.hcm.edu.vn , בין ה-23 ל-29 באפריל.

כמו כן, לפי נתונים סטטיסטיים של מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי, מתוך 50,278 מורים, ישנם 4,721 מורים לאנגלית ו-45,557 מורים למקצועות אחרים.

המורים הנ"ל ניגשו למבחן רמת האנגלית, עם תוכן שתוכנן וסטנדרטי על ידי Cambridge Assessment English, המבטיח אובייקטיביות, מדעיות ואמינות גבוהה בהערכת רמת האנגלית. המבחן כולל מיומנויות האזנה, קריאה וכתיבה כדי להעריך את רמת האנגלית בהתאם לתקן CEFR (מ-A1 עד C2).

על פי תוצאות סטטיסטיות, מתוך 50,278 מורים שהשתתפו בסקר, 9.45% מהמורים השיגו רמת A1; 11.35% השיגו רמת A2; 35.09% השיגו רמת B1; 13.63% השיגו רמת B2; 3.69% השיגו רמת C1; 0.29% השיגו רמת C2 ו-26.5% השיגו רמות אחרות.

מחלקת החינוך וההכשרה של הו צ'י מין סיטי מסרה כי המטרה העיקרית של הסקר היא להעריך את המצב הנוכחי, ולא לבחון כישורים אישיים. סקר זה נערך כדי להעריך את התמונה הכוללת של רמת האנגלית של מורים בתעשייה כולה. תוצאות הסקר הן נתוני קלט חשובים והכרחיים עבור הו צ'י מין סיטי כדי לקבל תמונה ריאליסטית ומדעית של המצב הנוכחי.

מקור: https://thanhnien.vn/tphcm-chuan-bi-khao-sat-danh-gia-nang-luc-so-cua-giao-vien-sau-khi-sap-nhap-185251003160003396.htm