בית ספר בטוח וידידותי, ללא אלימות בבית הספר

בית הספר התיכון פאן צ'או טרין מזמין באופן קבוע את כוחות המשטרה של הקומונה להפיץ את נושא האלימות בבתי הספר כדי לסייע בהעלאת המודעות בקרב התלמידים. צילום: ג'יאנג ביין

מתוך הבנה עמוקה ש"בית ספר בטוח - תלמידים מרוצים" הוא תנאי הכרחי לשיפור איכות החינוך , מאז שנת הלימודים 2020-2021, בית הספר התיכון פאן צ'או טרין בנה ויישם את המודל "בית ספר בטוח וידידותי, ללא אלימות בבית הספר"; חברי הליבה של המודל כוללים את מועצת המנהלים של בית הספר, ראש הצוות, מזכיר איגוד הנוער של בית הספר ולמעשה מורי הכיתה.

לדברי מר וו ואן לה, מנהל בית הספר, כדי להפוך את המודל ליעיל, בית הספר מארגן באופן קבוע סמינרים בנושא מניעת אלימות בבית הספר והתעללות בילדים עבור תלמידים, מורים והורים.

בית הספר הזמין גם את משטרת הקומונה להרצות בנושאים כמו חוק, בטיחות בדרכים, אבטחת סייבר, וכיצד להתמודד עם איומים או בריונות. כישורי חיים ומיומנויות פתרון סכסוכים שולבו בשיעורי ספרות, חינוך אזרחי ופעילויות חווייתיות.

*בית הספר מתמקד בתיאום בין כוחות, צילום: ג'יאנג ביין*

בית הספר גם גיוון את צורות החינוך בפעילויות חווייתיות, ארגן מופע דרמה בשם "אמרו לא לאלימות בבית הספר ולהתעללות בילדים", וסייע לתלמידים לקבל את המסר בצורה חיה ובלתי נשכחת. איגוד הנוער השיק את התנועה "מילה טובה כל יום, מעשה טוב כל שבוע" כדי להפיץ התנהגות טובה בקרב התלמידים.

לצד צורות תעמולה שונות, בית הספר גם מקדם את תפקידו של כל כוח, שבו מורי הכיתה מנהלים ישירות את הכיתה, מבינים את מצבו של כל תלמיד, מתואמים מקרוב עם הורים וכוחות אחרים כדי לנטר, לתמוך ולהתערב במהירות כאשר מתעוררות בעיות.

בית הספר מארגן פעילויות חוץ-לימודיות כדי לחבר בין התלמידים. צילום: ג'יאנג ביין

בית הספר הקים צוות ייעוץ לפסיכולוגיה בית ספרית המורכב ממנהיגי בית הספר, מזכיר איגוד הנוער, ראש צוות, מחנך כיתה וצוות רפואי . כאשר יש קונפליקט, צוות הייעוץ נפגש באופן מיידי, מקשיב, משיג פיוס, עוזר לתלמידים להקל על הלחץ הפסיכולוגי שלהם; מקיים ערוץ תקשורת תלת-כיווני בין בית הספר, המשפחה והיישוב כדי לטפל במהירות במצבים.

מר הו וייט האנג, מזכיר איגוד הנוער של בית הספר התיכון פאן צ'או טרין, אמר: "מודל בית הספר הבטוח, הידידותי וללא אלימות" הביא לשינויים חיוביים רבים. פעילויות חוץ-לימודיות, חוויות יצירתיות ופעילויות נושאיות מיושמות באופן קבוע. התלמידים מורשים לשתף ולהביע את דעותיהם, ובכך להפחית סכסוכים ולכבד הבדלים.

המודל צמצם משמעותית את מספר התלמידים הנושרים מבית הספר עקב אלימות. תלמידים רבים שתכננו לנשור מבית הספר זכו לטיפול, עידוד ונתמכות על ידי מורים וחברים להשתלב מחדש. שיעורי הנוכחות נשמרו יציבים, ותורמים לשיפור האיכות הכוללת של החינוך.

מקור: https://baodanang.vn/truong-hoc-an-toan-than-thien-khong-bao-luc-hoc-duong-3303623.html