ले क्वी डॉन सेकेंडरी स्कूल के 2 छात्रों ने 2025 किंगयिन यंग म्यूजिक टैलेंट सर्च प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार जीता

हाल ही में हनोई में क्विंगयिन पुरस्कार - युवा संगीत महोत्सव 2025 का वियतनाम क्षेत्रीय अंतिम दौर आयोजित हुआ। लाओ काई के दो छात्रों ने प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार जीता।

2025 किंगयिन पुरस्कार - युवा संगीत महोत्सव 2025 का वियतनाम क्षेत्रीय फाइनल हाल ही में हनोई में आयोजित हुआ। लाओ काई शहर के दो छात्रों ने प्रतियोगिता का प्रथम पुरस्कार जीता।

यह प्रतियोगिता अंतर्राष्ट्रीय कला शिक्षा संघ द्वारा, झेजियांग संगीत संरक्षिका (चीन) और ब्रुसेल्स (बेल्जियम साम्राज्य) में रॉयल संगीत अकादमी के तत्वावधान में आयोजित की गई है...

गुयेन डुक मिन्ह ने 2025 युवा संगीत प्रतिभा खोज प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार जीता।

प्रतियोगिता में वियतनाम, चीन, फ़्रांस, कनाडा आदि देशों के प्रतिभागी शामिल हुए। प्रतियोगियों ने कई श्रेणियों में प्रतिस्पर्धा की, जैसे: पियानो, गायन, वायु वाद्य यंत्र, तार वाद्य यंत्र, आधुनिक वाद्य यंत्र (गिटार, ड्रम, आदि), दो पेशेवर और गैर-पेशेवर श्रेणियों में, प्रत्यक्ष और ऑनलाइन प्रतियोगिता के माध्यम से। वियतनाम क्षेत्रीय फाइनल राउंड के बाद, कई प्रतिभाशाली चेहरों की खोज की गई और उन्हें सम्मानित किया गया।

देश भर के सैकड़ों प्रतिभाशाली पियानो प्रतियोगियों को पछाड़ते हुए, ले क्वी डॉन सेकेंडरी स्कूल के गुयेन डुक मिन्ह (कक्षा 6डी) और ल्यूक न्गो तुए आन्ह (कक्षा 7सी) ने वियतनाम क्षेत्र में क्विंगयिन 2025 युवा संगीत प्रतिभा खोज प्रतियोगिता में आयु वर्ग के अनुसार गैर-पेशेवर श्रेणी में उत्कृष्ट रूप से प्रथम पुरस्कार जीता।

ल्यूक न्गो तुए आन्ह ने 2025 युवा संगीत प्रतिभा खोज प्रतियोगिता में प्रथम पुरस्कार जीता।

वियतनाम में पहली बार आयोजित इस प्रतियोगिता ने कई प्रतिभागियों को अपनी प्रतिभा को निखारने, साथ ही अपने जुनून और व्यक्तिगत रुचि को प्रदर्शित करने का अवसर प्रदान किया।

ज्ञातव्य है कि हाल ही में, गुयेन डुक मिन्ह ने वियतनाम में 2025 हांगकांग अंतर्राष्ट्रीय संगीत महोत्सव में स्वर्ण पदक जीता; वियतनाम में 19वीं चीन-सिंगापुर अंतर्राष्ट्रीय संगीत प्रतियोगिता में स्वर्ण पदक जीता।

स्रोत: https://baolaocai.vn/2-hoc-sinh-truong-thcs-le-quy-don-doat-giai-nhat-cuoc-thi-tim-kiem-tai-nang-am-nhac-tre-qingyin-2025-post404111.html