80 साल पहले जन शिक्षा आंदोलन कैसा था?

राष्ट्रीय इतिहास संग्रहालय में आयोजित प्रदर्शनी "लोकप्रिय शिक्षा - भविष्य को रोशन करना" में कई कलाकृतियों को पहली बार प्रदर्शित किया जा रहा है।

राष्ट्रीय इतिहास संग्रहालय में " लोकप्रिय शिक्षा आंदोलन - भविष्य को रोशन करना" नामक प्रदर्शनी का उद्घाटन 22 अगस्त की सुबह हुआ, जो 2 सितंबर को मनाए जाने वाले राष्ट्रीय दिवस की 80वीं वर्षगांठ के उपलक्ष्य में आयोजित की गई है। प्रदर्शनी में 160 चित्र, दस्तावेज और कलाकृतियाँ प्रदर्शित की गई हैं, जिन्हें तीन खंडों में विभाजित किया गया है: निरक्षरता का उन्मूलन, बिना गोलीबारी के युद्ध; ज्ञान का प्रसार; और लोकप्रिय शिक्षा आंदोलन से आजीवन शिक्षा तक।

राष्ट्रपति हो ची मिन्ह ने 8 अक्टूबर, 1945 को हनोई में जन शिक्षा कैडरों के प्रशिक्षण पाठ्यक्रम (हो ची मिन्ह के नाम पर नामित एक पाठ्यक्रम) के उद्घाटन समारोह में भाग लिया।

फोटो: राष्ट्रीय इतिहास अभ्यारण्य

6 दिसंबर, 1945 को हनोई के हा ट्रुंग जिले के लोग निरक्षरता उन्मूलन आंदोलन को बढ़ावा दे रहे हैं।

फोटो: राष्ट्रीय इतिहास अभ्यारण्य

दक्षिणी वियतनाम के जिया राय शहर में जन शिक्षा आंदोलन की तैयारी कक्षा का झंडा, जिसे नवंबर 1954 में राष्ट्रपति हो ची मिन्ह को भेंट किया गया था।

फोटो: राष्ट्रीय इतिहास अभ्यारण्य

जन शिक्षा के ऐतिहासिक दिन।

जन शिक्षा विभाग की स्थापना 8 सितंबर, 1945 के अध्यादेश संख्या 17 द्वारा की गई थी। इसने इतिहास में एक अभूतपूर्व शिक्षा आंदोलन की शुरुआत की। देश भर में लाखों लोगों ने, चाहे उनकी उम्र या सामाजिक वर्ग कुछ भी हो, देशभक्ति के एक पवित्र कार्य के रूप में साक्षरता शिक्षा में भाग लिया। जन शिक्षा आंदोलन ज्ञान का प्रकाश स्तंभ बन गया, जिसने पूरे राष्ट्र में स्वतंत्रता की भावना और ज्ञानोदय की इच्छा को बढ़ावा दिया।

8 सितंबर, 1945 से 8 सितंबर, 1955 तक जन शिक्षा कार्यक्रम की स्थापना की 10वीं वर्षगांठ के अवसर पर , हैई फोंग शहर के हांग केन्ह क्षेत्र में स्थित थोंग न्हाट स्कूल के जन शिक्षा कार्यक्रम के छात्रों द्वारा राष्ट्रपति हो ची मिन्ह को भेंट किए गए स्कार्फ।

फोटो: राष्ट्रीय इतिहास अभ्यारण्य

लोकप्रिय शिक्षा बैज: कोन दाओ द्वीप पर कैद एक क्रांतिकारी सैनिक ने 1951 में जेल में रहते हुए लोकप्रिय शिक्षा कार्यक्रम में भागीदारी को प्रोत्साहित करने के लिए इस बैज को बनाया और छापा था।

फोटो: राष्ट्रीय इतिहास अभ्यारण्य

इससे पहले, 3 सितंबर, 1945 को अंतरिम सरकार की पहली बैठक में राष्ट्रपति हो ची मिन्ह ने कहा था कि "एक निरक्षर राष्ट्र एक कमजोर राष्ट्र होता है", जबकि उस समय हमारे देश की 90% से अधिक आबादी निरक्षर थी। इसलिए, निरक्षरता का उन्मूलन देश के छह अत्यावश्यक कार्यों में से एक था।

इस प्रदर्शनी में राष्ट्रपति हो ची मिन्ह से जुड़ी कई कलाकृतियाँ भी प्रदर्शित की गई हैं। इनमें से एक स्कार्फ है जिसे हैई फोंग शहर के हांग केन्ह क्षेत्र में स्थित थोंग न्हाट स्कूल के जन शिक्षा कार्यक्रम के छात्रों ने जन शिक्षा कार्यक्रम की स्थापना की 10वीं वर्षगांठ के अवसर पर राष्ट्रपति हो ची मिन्ह को भेंट किया था।

शांति बहाल होने के बाद, 1954 में हनोई में कारखाने के श्रमिकों के लिए वयस्क शिक्षा कक्षाएं शुरू की गईं।

फोटो: राष्ट्रीय इतिहास अभ्यारण्य

घर में बने लैंप: 1951-1954 के वर्षों के दौरान, बाक निन्ह के हान थुयेन स्कूल के छात्रों ने दुश्मन के विमानों से बचने के लिए रात में पढ़ाई करने के लिए खाली दवा और टूथपेस्ट के डिब्बों का इस्तेमाल अस्थायी लैंप के रूप में किया।

फोटो: राष्ट्रीय इतिहास अभ्यारण्य

लोकप्रिय शिक्षा आंदोलन पर आधारित इस प्रदर्शनी की विशेष रूप से उल्लेखनीय बात यह है कि अधिकांश मूल्यवान दस्तावेज़ और कलाकृतियाँ पहली बार जनता के सामने प्रस्तुत की जा रही हैं: नेताओं और बुद्धिजीवियों के लोकप्रिय शिक्षा आंदोलन के बारे में विचारों वाली नोटबुक; 1951 में कोन दाओ जेल में कैद एक क्रांतिकारी सैनिक द्वारा लोकप्रिय शिक्षा आंदोलन में भागीदारी को प्रोत्साहित करने के लिए बनाया और छापा गया लोकप्रिय शिक्षा आंदोलन का बैज; और गवाहों के परिवारों द्वारा दान की गई कलाकृतियों का एक समूह...

स्रोत: https://thanhnien.vn/80-nam-truoc-phong-trao-binh-dan-hoc-vu-the-nao-18525082210285518.htm