गांव में रहो, हो ले में ज्ञान फैलाओ

हो ले में पढ़ाने के लिए शिक्षकों को कठिनाइयों और खतरों को पार करना पड़ता है, जैसे घुटनों तक कीचड़, गहरी धाराएं, गहरी खाई, खड़ी ढलान और अचानक भूस्खलन, जो उनके जीवन के लिए खतरा बन सकते हैं।

हो ले प्राइमरी स्कूल के शिक्षक और छात्र नहान दान समाचार पत्र द्वारा दान की गई आधुनिक शिक्षण सामग्री पाकर खुश हैं।

हो ले, वान कियू जातीय अल्पसंख्यक का एक गांव है जो त्रुओंग सोन पर्वत श्रृंखला के मध्य में, वियतनाम-लाओस सीमा के निकट, क्वांग त्रि प्रांत के खे सान कम्यून में स्थित है।

निचले इलाकों से शिक्षकों के लिए हो ले गाँव आने की सबसे बड़ी प्रेरणा उनके छात्रों की मुस्कुराहट और उनकी साफ़ आँखें हैं, जो हर रोज़ कक्षा में आते हैं। उनके द्वारा लिखा गया हर पत्र, वियतनामी में सुनाई गई हर कहानी, किसी भी शिक्षक की उपाधि से कहीं ज़्यादा अनमोल है।

असीम प्यार

लगभग एक घंटे चलने के बाद, कभी-कभी ऊँचे पहाड़ों को पार करते हुए, और ऊपर सफेद बादलों के बीच, हम हो ले गाँव पहुँचे। पहली नज़र जिसने मुझे चौंकाया और प्रभावित किया, वह था 3-5 साल के बच्चों की मिश्रित किंडरगार्टन कक्षा में पढ़ने वाला हो वैन गुयेन। उसका शरीर छोटा था और उसके पैर में एक छोटी सी घंटी थी। उसके हर कदम के साथ, घंटी धीरे से बजती थी। पूछने पर, मुझे पता चला कि उसके माता-पिता को डर था कि वह पहाड़ों और जंगलों में खो जाएगा, इसलिए उन्होंने उसके पैर में घंटी बाँध दी। उसके पैर उसके दोस्तों जितने मज़बूत नहीं थे, लेकिन उसने कभी कोई कक्षा नहीं छोड़ी थी। बारिश या तेज़ हवा वाले दिनों में, उसकी माँ उसे गाँव के बीच की नदियों और खड़ी, ऊबड़-खाबड़ पगडंडियों को पार कराकर कक्षा में ले जाती थी।

हो ले किंडरगार्टन की शिक्षिका वो थी वान ने बताया कि गुयेन के पैरों में बजने वाली हर घंटी एक कोमल याद दिलाती है कि चाहे कितनी भी मुश्किलें क्यों न हों, जब तक उसके पास सपने और अपने माता-पिता व शिक्षकों का प्यार है, वह ज्ञान तक पहुँच ही जाएगा। हो ले किंडरगार्टन कक्षा में 20 से ज़्यादा बच्चे हैं, और हर एक की परिस्थितियाँ अलग-अलग हैं। सबसे आम बात यह है कि हर बच्चा स्कूल जाना चाहता है, हर परिवार का एक ज्वलंत सपना होता है कि उसका बच्चा वियतनामी भाषा धाराप्रवाह सीखे और लिखे।

हो ले स्कूल एक सुदूर हाइलैंड स्कूल है, जो खे सान कम्यून सेंटर से बहुत दूर स्थित है, जो क्वांग ट्राई प्रांत के सबसे दूरस्थ स्कूली शिक्षा स्थानों में से एक है। हो ले में प्रीस्कूल और प्राथमिक स्कूल स्तर हैं। प्रीस्कूल स्तर हुक प्रीस्कूल स्कूल का है, प्राथमिक स्तर हुक प्राथमिक स्कूल का है। प्राथमिक स्तर में सात शिक्षक हैं, प्रीस्कूल स्तर पर दो शिक्षक हैं। प्रत्येक शिक्षक को अक्सर दो से तीन कक्षाओं को पढ़ाना पड़ता है, जिसमें होमरूम शिक्षक से लेकर स्कूल के स्वास्थ्य कार्यकर्ता और यहां तक ​​कि छत की मरम्मत करने वाले, कक्षा की दीवारें बनाने की भूमिकाएं भी शामिल होती हैं, जब बवंडर और तूफान आते हैं और नुकसान पहुंचाते हैं। कई लोग अक्सर मजाक में कहते हैं कि हो ले गांव का रास्ता न केवल लचीले पैरों का बल्कि शिक्षक के दिल का भी परीक्षण करता है।

संयुक्त पाठ अक्सर एक ही कक्षा में दो अलग-अलग पाठ्यक्रमों के साथ आयोजित किए जाते हैं। शिक्षकों को यह व्यवस्था करनी होती है कि जब एक कक्षा होमवर्क करे, तो दूसरी कक्षा व्याख्यान सुने और इसके विपरीत। शिक्षण सामग्री से लेकर निर्देश विधियों तक, सभी शिक्षण गतिविधियाँ सावधानीपूर्वक तैयार की जाती हैं। सबसे बड़ी चुनौती यह सुनिश्चित करना है कि कक्षा के प्रत्येक छात्र का ध्यान रखा जाए और उसे ऐसा न लगे कि उसे भुला दिया गया है।

हो ले स्कूल एक दूरस्थ हाईलैंड स्कूल है, जो खे सान कम्यून के केंद्र से बहुत दूर स्थित है, जो क्वांग त्रि प्रांत में सबसे दूरस्थ स्कूल स्थलों में से एक है।

हो ले स्कूल के प्रधानाचार्य श्री गुयेन वान सान्ह ने कहा कि छात्रों के लिए वियतनामी भाषा एक नई दुनिया के द्वार की तरह है। वे केवल वान कियू जातीय अल्पसंख्यक समुदाय की मातृभाषा से ही परिचित हैं। शिक्षकों का सबसे महत्वपूर्ण कार्य गीतों, खेलों और दैनिक जीवन से जुड़ी कहानियों के माध्यम से छात्रों में वियतनामी भाषा के प्रति प्रेम जगाने के तरीके खोजना है। शिक्षक छात्रों को वियतनामी भाषा में कहानियाँ सुनाने के लिए प्रोत्साहित करते हैं, भले ही वे कुछ छोटे वाक्य ही क्यों न हों। शुरुआत में छात्रों को वियतनामी भाषा सीखने में कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ा।

छात्रों को अधिक आत्मविश्वासी बनाने में मदद करने के लिए, शिक्षकों को वान किउ भाषा सीखनी चाहिए, घर-घर जाकर माता-पिता से मिलना चाहिए, उनके साथ अपनी बातें साझा करनी चाहिए और उन्हें प्रोत्साहित करना चाहिए। दृढ़ता और सच्चे स्नेह की बदौलत, छात्र धीरे-धीरे अधिक खुले होते हैं, शिक्षकों पर भरोसा करते हैं और उन्हें परिवार का सदस्य मानते हैं, तभी वे वियतनामी सीखने के लिए तैयार होते हैं। दूसरी कक्षा का छात्र हो वान वुई कक्षा के पहले दिन वियतनामी के कुछ ही शब्द बोल पाया, लेकिन उसने शिक्षक की बात ध्यान से सुनी। एक साल की पढ़ाई के बाद, वह आत्मविश्वास से कक्षा के सामने कहानियाँ सुनाने और कविताएँ सुनाने में सक्षम हो गया। यह इस विश्वास का सबसे स्पष्ट प्रमाण है कि शिक्षकों और छात्रों के प्रेम, जिम्मेदारी और धैर्य से भाषा की सभी बाधाओं को दूर किया जा सकता है।

हर भोजन साझा करें, एक गर्म कंबल

शिक्षक गुयेन वान सान्ह को सबसे अच्छी तरह याद है जब उन्होंने पहली बार एक कीचड़ भरे, खड़ी पहाड़ी दर्रे को पार करके यहाँ तक पहुँचने का समय देखा था। फिर, हर बरसात के मौसम में, बाढ़ हमेशा स्कूल को अलग कर देती और घेर लेती, और बाहरी लोग हो ले के लिए भोजन उपलब्ध कराने और उसकी पूर्ति करने के लिए अंदर नहीं आ सकते थे। शिक्षकों को सबसे ज़्यादा चिंता इस बात की थी कि क्या छात्र घर से कक्षा तक सुरक्षित पहुँच पाएँगे क्योंकि उन्हें कई नालों से होकर गुजरना पड़ता था। सिर्फ़ एक दिन की भारी बारिश में, बाढ़ का पानी उनके सिर के ऊपर तक पहुँच गया। कई दिनों तक जब वे पढ़ाई कर रहे होते, अचानक बाढ़ का पानी आ जाता, और उससे बचने के लिए छात्रों को कक्षा में ही रहना पड़ता। उस समय, शिक्षकों को अपने प्रिय छात्रों के साथ भोजन और गर्म कंबल बाँटने में बहुत संघर्ष करना पड़ता था। फिर बाढ़ का पानी लगातार आता रहा, शिक्षक और छात्र कई दिनों तक स्कूल में ही रहे, अपना चावल खुद पकाते और दैनिक कार्यों के लिए वर्षा जल इकट्ठा करते रहे। एक बार, बाढ़ का पानी इतना बढ़ गया कि उसने सभी सड़कों को घेर लिया, जिससे पूरे स्कूल में बहुत कम चावल बचा। शिक्षकों ने हर भोजन बाँट लिया, बस छात्रों के लिए दलिया पकाने जितना ही।

हो ले में लोगों का जीवन कठिनाइयों से भरा है। हर दिन, छात्रों के माता-पिता उनके लिए स्कूल लाने के लिए सादा दोपहर का भोजन तैयार करते हैं। हर हफ्ते, एक दानदाता उनके लिए नाश्ते का प्रबंध करता है। छात्रों के रहने और सीखने की स्थिति में कई तरह की कमियाँ हैं। प्रतिकूल परिस्थितियों से जूझते हुए, छात्र अभी भी बहुत आज्ञाकारी, ईमानदार और अजनबियों से बात करते समय कुछ हद तक शर्मीले हैं। न्हान दान समाचार पत्र दिवस पर, प्रीस्कूल और प्राथमिक विद्यालय के छात्रों को बेहतर सीखने की स्थिति के लिए 10 डेस्कटॉप कंप्यूटर और दो टेलीविजन दिए गए। शिक्षकों और छात्रों ने खुशी और प्रसन्नता के साथ उपहार स्वीकार किए।

पहले, हो ले के ग्रामीण अपने बच्चों को स्कूल भेजने से हिचकिचाते थे, यह सोचकर कि पढ़ाई पूरी करने के बाद वे खेतों में काम करने लौट जाएँगे। शिक्षकों के अथक प्रयासों की बदौलत, अब ग्रामीणों में पढ़ने-लिखने की कला के महत्व पर विश्वास और समझ पैदा हुई है। इसलिए, बच्चे नियमित रूप से कक्षाओं में आते हैं, संवाद करना, स्वच्छता बनाए रखना और सपने देखना सीखते हैं। वयस्कों और माता-पिता में भी काफी बदलाव आया है और वे अपने बच्चों की शिक्षा पर अधिक ध्यान दे रहे हैं। रात में, शिक्षक वयस्कों को वियतनामी भाषा भी सिखाते हैं ताकि वे हर दिन निडर होकर पढ़, लिख और संवाद कर सकें। शिक्षकों के प्रयासों की बदौलत, हो ले अब न केवल हर दिन पाठों की आवाज़ से, बल्कि सीखने के मार्ग में पूरे गाँव के विश्वास से भी जगमगा रहा है।

हो ले में अपनी कक्षाओं और स्कूलों में शिक्षकों के लिए सबसे बड़ी प्रेरणा, और अमूल्य आध्यात्मिक पुरस्कार, वह आनंद है जो उन्हें तब मिलता है जब बच्चे वियतनामी में पूरा अक्षर लिखते हैं, उनकी हर कहानी सुनाते हैं। पहाड़ों और जंगलों के एक छोटे से कोने को रोशन करके, जीवन बदलने में योगदान देकर शिक्षक बहुत खुश होते हैं।

हो ले के शिक्षकों और क्वांग त्रि के सैकड़ों पहाड़ी गाँवों में पढ़ाने वाले शिक्षकों की सबसे बड़ी इच्छा यही है कि छात्रों को पूरी शिक्षा मिले, वे वियतनामी भाषा बोलने, लिखने और उसका अच्छा इस्तेमाल करने में आत्मविश्वास से लबरेज हों। निकट भविष्य में, छात्र विशाल, पूरी तरह सुसज्जित कक्षाओं और साफ़-सुथरे और सुंदर खेल के मैदानों में पढ़ाई कर सकेंगे। उम्मीद है कि हो ले और अन्य पहाड़ी गाँवों में और भी शिक्षक होंगे जो लंबे समय तक उनके साथ रहेंगे, छात्रों की तकनीक तक पहुँच होगी, और उनके सपने और कल्पनाएँ आसपास के पहाड़ों और जंगलों से आगे बढ़ेंगे। उस समय, आज के ज्ञान के बीज गाँवों के उज्ज्वल भविष्य में अंकुरित होंगे।

लाम क्वांग हुई

स्रोत: https://nhandan.vn/bam-ban-geo-chu-o-ho-le-post923428.html