व्यवसायों के बीच वेतन सामंजस्य सुनिश्चित करना

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने शिक्षकों के वेतन और भत्ते संबंधी नीतियों को विनियमित करने वाले एक मसौदा अध्यादेश की घोषणा की है, जिस पर जनता की राय मांगी जा रही है। मसौदे के अनुसार, सभी शिक्षक एक "विशेष वेतन गुणांक" के हकदार हैं। इस प्रस्ताव की व्याख्या करते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि प्रशासनिक करियर वेतनमान प्रणाली में शिक्षकों का वेतन सर्वोच्च नहीं है, और अधिकांश शिक्षकों का वेतनमान तो इससे भी कम है।

तदनुसार, शिक्षक और सिविल सेवक वर्तमान में राज्य के स्वामित्व वाले उद्यमों में कार्यरत संवर्गों और सिविल सेवकों के लिए व्यावसायिक और तकनीकी वेतन तालिका (सारणी 3) लागू कर रहे हैं। तालिका 3 में निम्न से उच्च के क्रम में व्यवस्थित 10 वेतनमान हैं, लेकिन A3 श्रेणी के सिविल सेवकों के वेतन में केवल 3 शिक्षक पदनाम लागू होते हैं: वरिष्ठ विश्वविद्यालय व्याख्याता, वरिष्ठ व्यावसायिक शिक्षा व्याख्याता, वरिष्ठ व्यावसायिक शिक्षा शिक्षक, जो कुल शिक्षकों की संख्या का लगभग 1.17% है।

जबकि अन्य क्षेत्रों और कार्यक्षेत्रों में यह दर उस क्षेत्र और कार्यक्षेत्र में कार्यरत कुल सिविल सेवकों (वरिष्ठ पदों) की तुलना में लगभग 10% है। शेष वरिष्ठ शिक्षक पद (प्रीस्कूल, सामान्य शिक्षा, सतत शिक्षा और विश्वविद्यालय प्रारंभिक स्तर में ग्रेड I) कुल शिक्षकों की संख्या का लगभग 8.83% हैं, और उन्हें केवल A2 सिविल सेवकों (अन्य क्षेत्रों और कार्यक्षेत्रों में प्रमुख सिविल सेवक पदों के समकक्ष) का दर्जा दिया गया है।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय का मानना ​​है कि अधिकांश शिक्षकों (कॉलेज और विश्वविद्यालय के व्याख्याताओं, व्यावसायिक शिक्षा शिक्षकों को छोड़कर) का वेतन स्वास्थ्य , निर्माण, परिवहन, न्याय, संस्कृति - खेल, विज्ञान - प्रौद्योगिकी, सूचना - संचार क्षेत्रों में सिविल सेवकों की तुलना में कम रैंक किया गया है... इस प्रकार, शिक्षकों की वर्तमान वेतन रैंकिंग समान प्रशिक्षण आवश्यकताओं के बावजूद क्षेत्रों और व्यवसायों के बीच सहसंबंध सुनिश्चित नहीं करती है। इसलिए, मंत्रालय ने पूर्वस्कूली शिक्षकों के लिए 1.25, सामान्य शिक्षा शिक्षकों के लिए 1.15 का एक विशिष्ट गुणांक प्रस्तावित किया; विकलांग छात्रों, एकीकृत छात्रों और बोर्डिंग स्कूलों के शिक्षकों के लिए 1.2-1.3। यदि अनुमोदित किया जाता है, तो शिक्षकों का मासिक वेतन 6.14 से 18.66 मिलियन VND तक होगा, जो वर्तमान की तुलना में 1-2 मिलियन VND की वृद्धि है। इसके साथ ही, शिक्षकों को एक या कई प्रकार के भत्ते भी मिलते हैं,

शिक्षकों को "विशेष वेतन गुणांक" का लाभ देने का प्रस्ताव काफ़ी विवाद पैदा कर रहा है। कई लोगों की राय में चिकित्सा कर्मचारी कई गुना ज़्यादा मेहनत करते हैं, रात में, छुट्टियों में काम करते हैं, जोखिम उठाते हैं, लेकिन उनका वेतन कम होता है। वर्तमान संदर्भ में, किसी भी प्रस्ताव को तुलना से बचने के लिए समाज में व्यवसायों के बीच सामंजस्य को ध्यान में रखना होगा। राष्ट्रीय सभा के कुछ प्रतिनिधियों ने भी शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के इस प्रस्ताव पर सतर्क रुख़ अपनाया। कई प्रतिनिधियों ने कहा कि विभिन्न व्यवसायों के बीच वेतन के सामंजस्य को ध्यान में रखना, कार्यान्वयन की रूपरेखा पर विचार करना और कार्यान्वयन की व्यवहार्यता सुनिश्चित करने के लिए संसाधनों का मूल्यांकन करना आवश्यक है, क्योंकि सार्वजनिक शिक्षण संस्थानों में शिक्षकों और कर्मचारियों की संख्या बहुत बड़ी है।

शिक्षक कानून में यह प्रावधान है कि "प्रशासनिक वेतनमान प्रणाली में शिक्षकों का वेतन सर्वोच्च स्थान पर है"। वेतन नीति, प्रतिभाशाली लोगों को शिक्षक बनने के लिए आकर्षित करने, शिक्षण कर्मचारियों की गुणवत्ता में सुधार लाने और इस प्रकार शिक्षा एवं प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार लाने का एक महत्वपूर्ण समाधान है। हालाँकि, ऐसी नीति जिस पर समाज का व्यापक ध्यान है, समाज को समझाने के लिए शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय की एक प्रभाव मूल्यांकन रिपोर्ट आवश्यक है। क्योंकि, स्वयं शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय भी मानता है कि शिक्षकों की वेतन व्यवस्था का मूल समाधान तभी हो सकता है जब सरकार एक नई वेतन नीति जारी करे और शिक्षकों एवं अन्य सरकारी कर्मचारियों के वेतनमान को पुनर्व्यवस्थित करे...

लैम गुयेन

स्रोत: https://www.sggp.org.vn/bao-dam-luong-hai-hoa-giua-cac-nganh-nghe-post822187.html