शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्रशासनिक इकाई व्यवस्था के बाद भूगोल और इतिहास विषयों में संशोधन पर टिप्पणियों की जानकारी दी

(एनएलडीओ) - शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का संशोधन और अनुपूरण 4 अभिविन्यासों के अनुसार किया जाएगा।

12 अगस्त की दोपहर को शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कुछ विषयों के संशोधित पाठ्यक्रम पर टिप्पणियों की जानकारी दी।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को पूरे देश में पाँच वर्षों के लिए लागू किया गया है, जिसमें सभी कक्षाओं के लिए एक चरण लागू किया जाएगा। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के विकास हेतु एक समीक्षा और अनुसंधान का आयोजन किया है ताकि कार्यक्रम की कमियों को दूर करने के उपाय खोजे जा सकें और कार्यक्रम को वास्तविकता के अधिक अनुकूल बनाया जा सके।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का संशोधन और अनुपूरण 4 अभिविन्यासों के अनुसार किया जाता है।

वर्तमान में, पूरे देश में प्रांतीय स्तर की प्रशासनिक इकाइयों की व्यवस्था लागू है। प्रशासनिक सीमाओं में परिवर्तन, द्वि-स्तरीय सरकार के कार्यान्वयन और संशोधित संविधान का सीधा प्रभाव चार विषयों के पाठ्यक्रम पर पड़ता है: कक्षा 4 से 9 तक इतिहास और भूगोल; कक्षा 12 तक भूगोल; कक्षा 10 तक इतिहास और नागरिक शिक्षा (कक्षा 10 तक आर्थिक और कानूनी शिक्षा), इसलिए इन विषयों के पाठ्यक्रम को संशोधित करना आवश्यक है।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री के परिपत्र संख्या 32/2018/TT-BGDDT के साथ जारी किए गए सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में संशोधन और अनुपूरण करने वाले परिपत्र को जारी करना कार्यक्रम की वैज्ञानिक और व्यावहारिक प्रकृति को सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक है।

सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का संशोधन और अनुपूरण 4 अभिविन्यासों के अनुसार किया जाता है।

सबसे पहले, प्रोग्राम को संपादित करते समय पाठ्यपुस्तकों को संशोधित करने की आवश्यकता को न्यूनतम करें।

दूसरा, ऐसी सामग्री को संपादित करें जो वैज्ञानिक रूप से सटीक न हो।

तीसरा, प्रशासनिक सीमाओं में परिवर्तन, दो-स्तरीय स्थानीय सरकार के कार्यान्वयन और संविधान में परिवर्तन से प्रभावित होने वाली विषय-वस्तु को संशोधित करना।

चौथा, किसी कक्षा के कार्यक्रम को संशोधित करने की आवश्यकता है, जिसके कारण उस कक्षा की पाठ्यपुस्तकों में संशोधन करना पड़ता है, फिर उस कक्षा में कार्यक्रम की सभी सीमाओं को संशोधित करें।

मसौदा परिपत्र कई विषयों पर केंद्रित है, विशेष रूप से:

नागरिक शिक्षा कार्यक्रम के लिए: "वियतनाम समाजवादी गणराज्य की राजनीतिक प्रणाली" और "वियतनाम समाजवादी गणराज्य का संविधान" विषयों पर 10वीं कक्षा के कार्यक्रम को संशोधित और पूरक करें।

इतिहास विषय के लिए: कक्षा 10 में चयनित अध्ययन विषय - इतिहास में वियतनामी राज्य और कानून - को संशोधित और पूरक करें।

इतिहास और भूगोल में भूगोल विषय के लिए: कक्षा 4, 5, 8, 9 में पाठ्यक्रम को संशोधित और पूरक करें और कक्षा 12 में भूगोल, मुख्य संशोधन सामाजिक-आर्थिक क्षेत्रों पर हैं जैसे: क्षेत्रीय सीमाएं; प्रांतों और शहरों के नाम और संख्या, क्षेत्र का आकार, क्षेत्र की जनसंख्या; आर्थिक विकास संसाधन और सामाजिक-आर्थिक क्षेत्रों में आर्थिक क्षेत्रों का विकास और वितरण; प्रशासनिक मानचित्र; जनसंख्या मानचित्र, वियतनाम में क्षेत्रों और आर्थिक क्षेत्रों के मानचित्र।

इतिहास और भूगोल में इतिहास उप-विषय के लिए: कार्यक्रम को संशोधित और पूरक करें कक्षा 7 में: सामंती चीन में ऐतिहासिक विचलन का मुद्दा; कक्षा 9 में: 1986 से वर्तमान तक वियतनाम में नवीकरण प्रक्रिया में चरणों का विभाजन।

2025-2026 स्कूल वर्ष में, देश भर के सामान्य शिक्षा संस्थान शिक्षण के लिए चयनित पाठ्यपुस्तकों का उपयोग करेंगे।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय संशोधित पाठ्यक्रम पर शिक्षकों के लिए प्रशिक्षण आयोजित करता है और मार्गदर्शन करता है; संशोधित पाठ्यक्रम के अनुरूप उपरोक्त विषयों में कई कक्षाओं के लिए पाठ्यपुस्तकों की समीक्षा और संशोधन का निर्देश देता है और 2026-2027 स्कूल वर्ष से संशोधित पाठ्यपुस्तकों को लागू करेगा।

स्रोत: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-thong-tin-ve-gop-y-chinh-sua-cac-mon-dia-ly-lich-su-sau-sap-xep-don-vi-hanh-chinh-196250812181313576.htm