शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री: प्रतिदिन दो सत्रों की शिक्षा के लिए धन जुटाने की व्यवस्था की जाएगी।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय, वित्त मंत्रालय और स्थानीय अधिकारियों के साथ समन्वय स्थापित करके प्रतिदिन दो सत्रों वाली शिक्षण प्रणाली के कार्यान्वयन के लिए धन जुटाने हेतु विशिष्ट तंत्र और नीतियां विकसित करेगा।

नए शैक्षणिक वर्ष में होने वाले बड़े बदलावों के बारे में प्रेस की पूछताछ का जवाब देते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि, प्रधानमंत्री के 6 जून, 2025 के निर्देश संख्या 17/सीटी-टीटीजी के अनुसार प्रतिदिन दो सत्रों में शिक्षण को लागू करने के लिए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने विद्यालयों को शैक्षिक योजनाएँ विकसित करने का निर्देश दिया है, जिसमें उन क्षेत्रों में कार्यक्रम को लागू करने के लिए संसाधनों को जुटाने और उपयोग करने के तरीकों को स्पष्ट रूप से रेखांकित किया गया है जहाँ परिस्थितियाँ अनुमति देती हैं।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री ने कहा कि प्रतिदिन दो सत्रों की शिक्षा के लिए धन जुटाने की एक व्यवस्था होगी।

फोटो: पीएचसी

मंत्री सोन ने बताया, "योजना में विषयवस्तु, अवधि और लक्षित छात्र समूहों को स्पष्ट रूप से निर्दिष्ट किया जाना चाहिए, साथ ही नियमों के अनुसार उचित रूप से शिक्षकों की नियुक्ति भी की जानी चाहिए; छात्रों के बीच अंतर करने, प्रतिभाशाली छात्रों का पोषण करने, अंतिम वर्ष के छात्रों के लिए पुनरावलोकन करने और परिपत्र 29 के अनुसार आवश्यकताओं को पूरा नहीं करने वाले छात्रों का समर्थन करने पर ध्यान केंद्रित किया जाना चाहिए।"

श्री सोन ने प्रबंधन पद्धतियों में नवाचार करने, सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन के निरीक्षण और पर्यवेक्षण को मजबूत करने, साथ ही पाठ्येतर शिक्षण के प्रबंधन को मजबूत करने और नीतियों और कानूनों का कड़ाई से पालन सुनिश्चित करने की आवश्यकता पर जोर दिया।

दूसरे पाठ का आयोजन, जिसमें तीन निर्दिष्ट समूहों के लिए अतिरिक्त निर्देश शामिल थे, निर्देश 17 के अनुसार किया गया था।

दूसरे सत्र के लिए वित्त पोषण के संबंध में, शिक्षा क्षेत्र के प्रमुख ने बताया कि यह मुख्य रूप से प्रधानमंत्री के निर्देशानुसार राज्य बजट से सुरक्षित किया गया है। सामाजिक लामबंदी के प्रयास वर्तमान नियमों के अनुसार किए जा रहे हैं।

"आने वाले समय में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय , वित्त मंत्रालय और स्थानीय निकायों के साथ समन्वय स्थापित करके प्रतिदिन दो सत्रों वाली शिक्षण प्रणाली के कार्यान्वयन के लिए धन जुटाने हेतु विशिष्ट तंत्र और नीतियां विकसित करेगा," मंत्री गुयेन किम सोन ने जानकारी दी।

शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत में, अभिभावकों को सबसे अधिक चिंता स्कूल की वित्तीय स्थिति और प्रतिदिन दो सत्रों वाली शिक्षण अनुसूची के संचालन को लेकर होती है। कुछ अभिभावकों ने प्रतिदिन दो सत्रों वाली शिक्षण अनुसूची की अनुचित व्यवस्था पर चिंता व्यक्त की है, जिसमें मुख्य विषयों को जीवन कौशल, कला और विदेशी भाषा सीखने जैसी पाठ्येतर गतिविधियों के साथ बारी-बारी से पढ़ाया जाता है।

पहले जारी किए गए दिशानिर्देशों में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्रतिदिन दो सत्रों में शिक्षण की आवश्यकता पर जोर दिया था, जिसमें वैज्ञानिक सटीकता, लचीलापन और छात्रों के समग्र विकास को सुनिश्चित करने के लिए पहले और दूसरे सत्रों के बीच स्पष्ट रूप से अंतर किया गया था।

इस प्रणाली में, पहला सत्र सामान्य शिक्षा के मुख्य पाठ्यक्रम के लिए समर्पित है, जिसमें अनिवार्य विषय और शैक्षिक गतिविधियाँ (सामान्य शिक्षा के सभी स्तरों के लिए), ऐच्छिक विषय, वैकल्पिक विषय और उन्नत विषय (हाई स्कूल स्तर के लिए) शामिल हैं, जैसा कि शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा निर्धारित किया गया है।

सत्र 2 पूरक शैक्षिक गतिविधियों के आयोजन, दक्षताओं के विकास, प्रतिभाशाली छात्रों के पोषण, सामान्य शिक्षा पाठ्यक्रम की आवश्यकताओं को पूरा न करने वाले छात्रों के लिए उपचारात्मक निर्देश प्रदान करने, जीवन कौशल शिक्षा, वित्तीय शिक्षा, कला शिक्षा, शारीरिक शिक्षा, STEM/STEAM, करियर मार्गदर्शन, कृत्रिम बुद्धिमत्ता, विदेशी भाषाओं आदि के लिए समर्पित है।

दस्तावेज़ में कहा गया है, "प्रत्येक विद्यालय की परिस्थितियों के अनुसार, पहले और दूसरे सत्र का आयोजन समय के लिहाज़ से लचीला और अवधि के लिहाज़ से संतुलित हो सकता है (सुबह पहला सत्र और दोपहर दूसरा सत्र जैसे निश्चित समय पर नहीं)। शैक्षणिक संस्थानों को शिक्षण विधियों में विविधता लाने और छात्रों के लिए शिक्षा की समग्र गुणवत्ता में सुधार लाने हेतु शैक्षणिक गतिविधियों का आयोजन करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।"

प्रतिदिन दो सत्रों वाली शिक्षण और अधिगम प्रणाली को लागू करने के लिए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्रांतीय शिक्षा और प्रशिक्षण विभागों को शिक्षकों के समन्वय, सुविधाओं में निवेश, नीतियों और तंत्रों के विकास और विशिष्ट दिशा-निर्देश जारी करने के संबंध में प्रांतीय जन समितियों को सलाह देने का कार्य सौंपा है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग व्यावहारिक परिस्थितियों के अनुरूप प्रतिदिन दो सत्रों वाली शिक्षण-अधिगम प्रणाली के कार्यान्वयन का मार्गदर्शन करेंगे। इसमें शिक्षण सामग्री और विधियों, सभी हितधारकों की जिम्मेदारियों और अपेक्षित शैक्षिक परिणामों एवं गुणवत्ता में स्पष्टता सुनिश्चित करना; तथा अधिकतम प्रभावशीलता प्राप्त करने के लिए स्थानीय अधिकारियों के साथ समन्वय करना शामिल है। शिक्षकों और सुविधाओं का आवंटन स्थानीय परिस्थितियों के अनुरूप होना चाहिए, जिससे छात्रों, शिक्षकों और अभिभावकों पर अत्यधिक बोझ न पड़े।

सामान्य शिक्षा संस्थानों की यह जिम्मेदारी है कि वे नए शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत से पहले दोपहर के सत्र में छात्रों की सीखने की जरूरतों का सर्वेक्षण करें ताकि छात्रों, अभिभावकों और स्कूल की वेबसाइट पर योजना, सामग्री और समय सारिणी की सार्वजनिक रूप से घोषणा की जा सके।

स्रोत: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-se-co-co-che-huy-dong-kinh-phi-day-hoc-2-buoi-ngay-185250908102940909.htm