स्वयंसेवा के लिए विचार साझा करें

फोरम में भाग लेने वाले प्रतिनिधियों ने डिजिटल परिवर्तन और डिजिटल प्लेटफॉर्म के माध्यम से छात्र नेटवर्क स्थापित करने के विषय पर चर्चा की - फोटो: क्यू.एचयूवाई

पोस्टर सत्र में, प्रतिनिधि हानी हुमैरा हज़ानी (मलेशिया) ने "युवा-नेतृत्व वाली वैश्विक स्वयंसेवा: कृत्रिम बुद्धिमत्ता का उपयोग" परियोजना का परिचय दिया।

इसमें इस बात पर जोर दिया गया है कि स्वयंसेवी गतिविधियों में एआई को लागू करने से कई सकारात्मक बदलाव आएंगे, जिससे स्वयंसेवकों के लिए जानकारी एकत्र करना और उसका प्रसंस्करण करना सुविधाजनक हो जाएगा, जिससे उन्हें अपनी भौगोलिक स्थिति और खाली समय के लिए उपयुक्त गतिविधियों को खोजने और उनमें भाग लेने में मदद मिलेगी।

हानी ने कहा, "युवा मलेशियाई सभी पहलुओं में, विशेष रूप से शिक्षा के क्षेत्र में, एआई का उपयोग करते हैं, जहाँ पुरुषों और महिलाओं दोनों को समान अवसर प्राप्त होते हैं। हम स्वयंसेवी गतिविधियों को आधुनिक बनाने और युवाओं को अधिक भागीदारी के लिए प्रोत्साहित करने के लिए एआई का उपयोग करने की आशा करते हैं।"

रूसी संघ में स्वयंसेवी गतिविधियों में भाग लेने वाले वियतनामी छात्रों पर एक शोध पत्र लाते हुए, सुश्री डांग हाई लोन (रूसी संघ में वियतनामी छात्र संघ के तहत वियतनाम - रूस स्वयंसेवी क्लब) ने कहा कि हालांकि छात्रों को विदेशी वातावरण में अध्ययन करने के लिए अनुकूल होने में कई कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है, फिर भी वे बहुत प्रयास करते हैं।

यह लेख, जिस पर रूसी संघ के 13 स्कूलों में शोध और साक्षात्कार किया गया था, दर्शाता है कि रूस में वियतनामी छात्र स्वयंसेवी गतिविधियों में भाग लेने के लिए उत्सुक हैं, लेकिन उनके पास जानकारी का अभाव है, तथा उन्हें वित्तीय, भाषाई, सांस्कृतिक और कानूनी कठिनाइयों का सामना करना पड़ता है।

फोरम में, युवा नेता नेटवर्क परिषद के पहले सत्र को तीन समूहों में विभाजित किया गया, जिसमें युवाओं और छात्रों के बीच वैश्विक नागरिकता के बारे में जागरूकता बढ़ाने, सामुदायिक स्वयंसेवा, डिजिटल परिवर्तन और डिजिटल प्लेटफार्मों के माध्यम से छात्र नेटवर्क स्थापित करने की पहल को साझा किया गया।

सामुदायिक स्वयंसेवी गतिविधियों के संदर्भ में, प्रतिनिधियों ने आयोजन की तैयारी के चरण से ही लोगों को आकर्षित करने की आवश्यकता पर ज़ोर दिया। विशेष रूप से, गैर-लाभकारी संगठनों के साथ काम करने या सरकारी एजेंसियों के साथ मिलकर अंतर्राष्ट्रीय मित्रों को इसमें भाग लेने के लिए जोड़ने की आवश्यकता है।

डिजिटल परिवर्तन और डिजिटल प्लेटफॉर्म के माध्यम से छात्र नेटवर्क स्थापित करने के विषय पर, प्रतिनिधियों ने विभिन्न समूहों के लोगों की पहुँच और डिजिटल कौशल में अंतर साझा किया। प्रस्तावित समाधान यह है कि वंचित छात्रों को पहुँच बढ़ाने के लिए कम लागत वाले या मुफ़्त उपकरण उपलब्ध कराए जाएँ।

वैश्विक नागरिकता जागरूकता पर चर्चा करते हुए, वर्तमान समस्याओं का समाधान ढूंढने, स्वयं को शिक्षित करने और दूसरों को प्रेरित करने की आज के वैश्विक नागरिकों की जिम्मेदारी पर जोर दिया गया।

मंच के ढांचे के भीतर, प्रतिनिधियों को बहुसांस्कृतिक वातावरण में नेतृत्व कौशल का प्रशिक्षण भी दिया गया तथा उन्होंने सांस्कृतिक और पारंपरिक कला विनिमय गतिविधियों में भाग लिया।

राय यह है कि टिकटॉक, फेसबुक, ट्विटर जैसे लोकप्रिय प्लेटफॉर्म का इस्तेमाल ज़रूरी है... और यह भी ध्यान रखें कि हर देश का अपना सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म होता है। इसलिए, प्रतिभागियों से संपर्क करने और उन्हें आकर्षित करने के लिए उपयुक्त प्लेटफॉर्म का इस्तेमाल करने पर शोध किया जाना चाहिए।

स्रोत: https://tuoitre.vn/chia-se-sang-kien-cho-hoat-dong-tinh-nguyen-20240803094818947.htm