2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए दो अनिवार्य विषयों पर अंतिम निर्णय।

[विज्ञापन_1]

2025 से आगे, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में केवल दो अनिवार्य विषय होंगे: गणित और साहित्य, जबकि इतिहास और विदेशी भाषा सात अन्य विषयों के साथ वैकल्पिक विषय होंगे।

2025 से शुरू होने वाली हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की योजना पर शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के नेताओं ने 28 नवंबर को हस्ताक्षर कर इसे जारी कर दिया। इसके अनुसार, दो अनिवार्य विषय गणित और साहित्य होंगे। साहित्य की परीक्षा निबंध प्रारूप में होगी और गणित की परीक्षा वर्तमान प्रारूप के समान बहुविकल्पीय होगी।

उम्मीदवारों को निम्नलिखित में से दो अतिरिक्त ऐच्छिक विषय चुनने होंगे: विदेशी भाषा, इतिहास, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, भूगोल, अर्थशास्त्र और कानून, शिक्षा, सूचना विज्ञान, प्रौद्योगिकी, ये सभी बहुविकल्पीय प्रारूप में होंगे।

इस प्रकार, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार हाई स्कूल स्तर पर अनिवार्य विषय होने के बावजूद, विदेशी भाषा और इतिहास को परीक्षा में वैकल्पिक विषयों के रूप में वर्गीकृत किया गया है।

वर्तमान हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की तुलना में, 2025 से विषयों और परीक्षा सत्रों की संख्या में एक की कमी आएगी। प्राकृतिक विज्ञान (भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान) और सामाजिक विज्ञान (इतिहास, भूगोल, नागरिक शिक्षा) की संयुक्त परीक्षाएं अब उपलब्ध नहीं होंगी, जिसका अर्थ है कि उम्मीदवार वर्तमान में तीनों विषयों को एक ही समूह से लेने के बजाय एक प्राकृतिक विज्ञान विषय और एक सामाजिक विज्ञान विषय चुन सकते हैं।

हो ची मिन्ह सिटी में 2023 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा दे रहे छात्र। फोटो: क्विन्ह ट्रान — हो ची मिन्ह सिटी में 2023 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा दे रहे छात्र। फोटो: *क्विन्ह ट्रान*

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने बताया कि इस परीक्षा पद्धति पर निर्णय तीन विकल्पों पर व्यापक विचार-विमर्श के बाद लिया गया। अन्य दो विकल्प थे चार अनिवार्य विषय (साहित्य, गणित, विदेशी भाषा, इतिहास) और तीन अनिवार्य विषय (साहित्य, गणित, विदेशी भाषा) के साथ दो वैकल्पिक विषय।

परिणामस्वरूप, अधिकांश ने दो या तीन अनिवार्य विषयों का विकल्प चुना। विशेष रूप से, लगभग 130,700 अधिकारियों और शिक्षकों का तीन और चार अनिवार्य विषयों के दो विकल्पों के बारे में सर्वेक्षण करने पर, लगभग 74% ने तीन-विषय विकल्प को चुना। इसके बाद, मंत्रालय ने हो ची मिन्ह सिटी, लॉन्ग आन, ताई निन्ह, लैंग सोन और बाक जियांग में अतिरिक्त 18,000 अधिकारियों और शिक्षकों का तीनों विकल्पों के साथ सर्वेक्षण किया, और 60% ने दो-विषय अनिवार्य परीक्षा को चुना।

स्वतंत्र विशेषज्ञों के सर्वेक्षण और राष्ट्रीय शिक्षा एवं मानव संसाधन विकास परिषद के विशेषज्ञों की राय से पता चलता है कि अधिकांश लोगों ने परीक्षा में दो अनिवार्य विषयों को शामिल करने का विकल्प चुना, मुख्य रूप से छात्रों पर परीक्षा के दबाव को कम करने, परिवारों और समाज के लिए लागत को कम करने और सामाजिक विज्ञान और प्राकृतिक विज्ञान के बीच असंतुलन पैदा न करने के कारणों से।

दो अनिवार्य विषयों के साथ दो वैकल्पिक विषयों को चुनने का विकल्प उन विश्वविद्यालयों के लिए कोई कठिनाई पैदा नहीं करता है जो प्रवेश के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों का उपयोग करते हैं।

परीक्षा के विषयवस्तु के संबंध में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि यह 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के उद्देश्यों का सख्ती से पालन करेगा, क्योंकि 2025 से इस परीक्षा में बैठने वाले सभी उम्मीदवारों ने पूरी तरह से इसी कार्यक्रम के अंतर्गत अध्ययन किया होगा। परीक्षा के प्रश्न योग्यता मूल्यांकन को बढ़ाने पर केंद्रित होंगे। मंत्रालय जल्द ही प्रत्येक विषय के लिए नमूना प्रश्न जारी करेगा।

2025 में हाई स्कूल स्नातक की मान्यता देने की विधि में चल रहे मूल्यांकन के परिणामों और स्नातक परीक्षा के परिणामों को उचित अनुपात में संयोजित किया जाएगा।

मंत्रालय 2030 तक पेपर आधारित हाई स्कूल स्नातक परीक्षा को जारी रखेगा, साथ ही सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को भी मजबूत करेगा; 2030 के बाद, यह धीरे-धीरे उन क्षेत्रों में बहुविकल्पीय विषयों के लिए कंप्यूटर आधारित परीक्षाओं का प्रायोगिक परीक्षण करेगा जहां परिस्थितियां अनुकूल हों।

चार विषयों वाली हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 45 वर्ष से अधिक पुरानी परीक्षा के समान ही है। 1976-1980 के दौरान, इस परीक्षा में भी चार विषय होते थे, लेकिन निबंध प्रारूप में। गणित और साहित्य अनिवार्य थे, जबकि अन्य दो विषय संयोजन के अधीन थे, जैसे भौतिकी, रसायन विज्ञान या रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान; इतिहास, भूगोल; इतिहास, विदेशी भाषा। हालांकि, 2025 से परीक्षा में कुल 36 विषय संयोजन होंगे।

विशेष रूप से 10 वर्षों की अवधि (2015-2025) को देखें तो परीक्षा में तीन प्रमुख परिवर्तन हुए हैं। 2015 में, परीक्षा में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा और विश्वविद्यालय/कॉलेज प्रवेश परीक्षा को एक साथ शामिल कर दिया गया था (दो-इन-वन परीक्षा)। 2020 से, संशोधित शिक्षा कानून के साथ, परीक्षा का मुख्य उद्देश्य स्नातक योग्यता का आकलन करना है, जिससे इसकी कठिनाई कम हो गई है और विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए यह अब अनिवार्य नहीं है।

डुओंग टैम

[विज्ञापन_2]
स्रोत लिंक