सरकार ने हाई स्कूल स्नातक परीक्षा को समाप्त करने और विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा जारी रखने के प्रस्ताव पर प्रतिक्रिया दी

मंत्री गुयेन किम सोन द्वारा हस्ताक्षरित सरकारी रिपोर्ट में कहा गया है कि हाई स्कूल स्नातक परीक्षा को जारी रखना गुणवत्ता प्रबंधन की आवश्यकताओं के अनुरूप है और सामान्य शिक्षा में निष्पक्षता सुनिश्चित करता है।

मंत्री गुयेन किम सोन - फोटो: जिया हान

4 दिसंबर की सुबह, नेशनल असेंबली की स्थायी समिति ने शिक्षा पर कानून, उच्च शिक्षा पर कानून (संशोधित), व्यावसायिक शिक्षा पर कानून (संशोधित) के कई लेखों को संशोधित और पूरक करने वाले समूह 5 के मसौदा कानूनों को समझाने, स्वीकार करने और संशोधित करने पर राय दी।

शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलताओं पर पोलित ब्यूरो के संकल्प 71 में कई दिशानिर्देशों और नीतियों पर विशिष्ट तंत्र निर्धारित करने वाला राष्ट्रीय असेंबली का संकल्प; 2026-2035 की अवधि के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण की गुणवत्ता के आधुनिकीकरण और सुधार पर राष्ट्रीय लक्ष्य कार्यक्रम के लिए निवेश नीतियों पर संकल्प।

पाठ्यपुस्तकों का एकीकृत सेट: नई पाठ्यपुस्तकें संकलित करें या मौजूदा सेटों में से चयन करके उनमें संशोधन करें

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने कहा कि उन्होंने शिक्षा पर मसौदा कानून पर टिप्पणियां स्वीकार कर ली हैं, जिसे पाठ्यपुस्तकों के सामाजिकरण के लिए सरकार द्वारा तय किए गए नियम को हटाने के लिए समायोजित किया गया है।

खुला विनियमन यह है कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय देश भर में पाठ्यपुस्तकों के एकीकृत सेट पर निर्णय लेता है।

मंत्री सोन ने कहा, "इससे नई योजनाओं को संकलित करने या वर्तमान पाठ्यपुस्तकों का चयन और संपादन करने में लचीलापन मिलता है।"

इससे पहले, प्रधानमंत्री द्वारा अधिकृत मंत्री गुयेन किम सोन ने मसौदा कानून के प्रतिनिधियों की राय को सरकार द्वारा स्वीकार करने और उसके स्पष्टीकरण पर एक रिपोर्ट पर हस्ताक्षर किए।

सरकार ने कहा कि प्रस्ताव 71 में इस कार्य को संस्थागत रूप देते हुए, मसौदा कानून में यह प्रावधान किया गया है कि "शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय राष्ट्रव्यापी स्तर पर समान रूप से उपयोग की जाने वाली सामान्य शिक्षा पाठ्यपुस्तकों के एक सेट पर निर्णय लेगा"।

इस विनियमन का उद्देश्य यह सुनिश्चित करना है कि मंत्रालय को व्यावहारिक स्थिति और सक्षम प्राधिकारी के निर्णय के आधार पर पुस्तकों के नए सेट को संकलित करने या मौजूदा पुस्तकों के सेट से चयन और संपादन करने की अनुमति दी जाए।

वर्तमान चरण में, कानून में यह निर्धारित करना संभव नहीं है कि पुस्तकों का एकीकृत सेट राज्य द्वारा सीधे संकलित किया जाएगा या समाजीकरण के माध्यम से क्रियान्वित किया जाएगा, क्योंकि विशिष्ट योजना पर सक्षम प्राधिकारी द्वारा विचार किया जा रहा है।

मसौदे में दिए गए खुले विनियमन कानून की स्थिरता सुनिश्चित करेंगे, तथा नीति पर अभी भी शोध कार्य चल रहा है और इसके प्रभाव का आकलन किया जा रहा है, ऐसे में कठोर बाधाएं पैदा नहीं की जाएंगी।

इसके अलावा, सरकार ने शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को 2026-2027 स्कूल वर्ष से राष्ट्रव्यापी पाठ्यपुस्तकों के एकीकृत सेट के कार्यान्वयन योजना पर एक रिपोर्ट विकसित करने का काम सौंपा है, जिससे प्रचार, पारदर्शिता, निष्पक्षता, मितव्ययिता और अपव्यय विरोधी सुनिश्चित हो सके।

इसके साथ ही, मौजूदा पाठ्यपुस्तकों के लाभों को अपनाना और बढ़ावा देना, शिक्षकों और छात्रों पर पड़ने वाले प्रभाव को न्यूनतम करना तथा शिक्षण और सीखने की गतिविधियों को बाधित न करना।

प्रतिनिधियों की राय के प्रत्युत्तर में, सक्षम प्राधिकारी के निर्णय के बाद, सरकार पाठ्यपुस्तकों से संबंधित वर्तमान विनियमों की समीक्षा और समायोजन का निर्देश देगी।

साथ ही, सरकार के निःशुल्क पाठ्यपुस्तकों संबंधी आदेश में पुनः उपयोग और साझा पुस्तकालय पुस्तकों पर विशिष्ट विनियम निर्धारित किए गए हैं, ताकि पूर्ण कानूनी आधार, व्यवहार के लिए उपयुक्तता सुनिश्चित की जा सके और कार्यान्वयन में प्रचार और पारदर्शिता की आवश्यकताओं को पूरा किया जा सके...

नेशनल असेंबली के अध्यक्ष ट्रान थान मान - फोटो: जिया हान

परीक्षा की समस्या की गणना और प्रबंधन सख्ती से किया जाना चाहिए, चाहे वह इनपुट हो या आउटपुट।

बैठक में बोलते हुए, नेशनल असेंबली के अध्यक्ष ट्रान थान मान ने बताया कि आज सुबह सरकार के कार्यकाल पर नेशनल असेंबली के चर्चा सत्र में, प्रतिनिधि गुयेन थी तुयेत नगा (क्वांग त्रि) ने 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा देते समय भारी दबाव का उल्लेख किया।

उन्होंने सावधानीपूर्वक शोध और समीक्षा करने का सुझाव देते हुए कहा, "भविष्य में, परीक्षाओं के मुद्दे की सावधानीपूर्वक गणना और प्रबंधन किया जाना चाहिए, चाहे वह इनपुट हो या आउटपुट। अंतर्राष्ट्रीय अनुभव या मास्टर या डॉक्टरेट कार्यक्रम का अध्ययन करने से प्रवेश पाना आसान हो जाता है, लेकिन बाहर निकलना मुश्किल हो जाता है..."

इस बात पर जोर देते हुए कि पाठ्यपुस्तकें माता-पिता, लोगों और मतदाताओं के लिए चिंता का विषय हैं, नेशनल असेंबली के अध्यक्ष ने सवाल उठाया कि "क्या कानूनों में यह संशोधन इस समस्या पर काबू पा सकेगा?"

उन्होंने यह भी कहा कि पाठ्यपुस्तकों से संबंधित आपराधिक अभियोजन सहित अनेक अनुशासनात्मक मामले भी सामने आए हैं।

इससे पहले, स्वीकृति और स्पष्टीकरण रिपोर्ट में, कई लोगों ने स्थिरता बनाए रखने का सुझाव दिया था, लेकिन प्रश्न बनाने और परीक्षाओं के मूल्यांकन के तरीके में सुधार की आवश्यकता थी। कुछ लोगों ने हाई स्कूल स्नातक परीक्षा आयोजित न करने और केवल एक विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा रखने का सुझाव भी दिया था। इस राय में यह भी कहा गया था कि शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय परीक्षा के आयोजन के तरीके को विनियमित करेगा।

इस विषय-वस्तु के संबंध में सरकार इस बात से सहमत है कि वर्तमान अवधि में हाई स्कूल स्नातक परीक्षा को जारी रखना आवश्यक है।

परीक्षा का उद्देश्य सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के आउटपुट मानकों के स्तर का आकलन करना, देश भर में स्नातक मान्यता में एकरूपता सुनिश्चित करना, तथा क्षेत्रों के बीच शिक्षा की गुणवत्ता की निगरानी और मूल्यांकन करने तथा विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए विश्वसनीय डेटा प्रदान करना है।

परीक्षाओं का आयोजन शिक्षा प्रणाली में वस्तुनिष्ठता, निष्पक्षता और अनुशासन सुनिश्चित करने में योगदान देता है।

परीक्षा पद्धति में सुधार के प्रस्ताव के संबंध में सरकार ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को निर्देश दिया है कि वह प्रश्न निर्धारण, ग्रेडिंग और परिणामों के विश्लेषण की समीक्षा जारी रखे और उसे बेहतर बनाए।

प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को मजबूत करना और छात्रों पर दबाव कम करना, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा विनियमों में इन विषयों को संस्थागत बनाना।

स्नातक परीक्षा को समाप्त करने तथा केवल विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा को जारी रखने के प्रस्ताव के संबंध में, सरकार मानती है कि दोनों परीक्षाओं के लक्ष्य और कार्य अलग-अलग हैं।

विश्वविद्यालय में प्रवेश उच्च शिक्षा संस्थानों की स्वायत्तता के तहत एक अत्यधिक विभेदित गतिविधि है; संस्थान हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों का उपयोग कर सकते हैं, अपनी स्वयं की परीक्षा आयोजित कर सकते हैं या उपयुक्त प्रवेश पद्धति लागू कर सकते हैं।

इसलिए, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा को बनाए रखना गुणवत्ता प्रबंधन की आवश्यकताओं के अनुरूप है और सामान्य शिक्षा में निष्पक्षता सुनिश्चित करता है।

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थान चुंग

स्रोत: https://tuoitre.vn/chinh-phu-phan-hoi-ve-de-nghi-bo-thi-tot-nghiep-thpt-giu-thi-tuyen-sinh-dai-hoc-20251204112408516.htm