राष्ट्रीय विधानसभा ने शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने के लिए राष्ट्रीय लक्ष्य कार्यक्रम को मंजूरी दे दी है।

राष्ट्रीय सभा ने वर्ष 2026-2035 की अवधि के लिए शिक्षा और प्रशिक्षण की गुणवत्ता में आधुनिकीकरण और सुधार के लिए राष्ट्रीय लक्ष्य कार्यक्रम पर एक प्रस्ताव पारित किया है।

15वीं राष्ट्रीय सभा के 10वें सत्र के एजेंडे को जारी रखते हुए, 10 दिसंबर को, प्रधानमंत्री द्वारा अधिकृत, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने सभा भवन में 2026-2035 की अवधि में शिक्षा और प्रशिक्षण की गुणवत्ता में आधुनिकीकरण और सुधार के लिए राष्ट्रीय लक्ष्य कार्यक्रम पर मसौदा प्रस्ताव (जिसे आगे कार्यक्रम कहा जाएगा) के संबंध में राष्ट्रीय सभा के प्रतिनिधियों से प्राप्त राय की स्वीकृति और स्पष्टीकरण पर एक रिपोर्ट प्रस्तुत की।

कुल मिलाकर, राष्ट्रीय सभा की स्थायी समिति, राष्ट्रीय सभा की समितियों और राष्ट्रीय सभा के प्रतिनिधियों ने कार्यक्रम की आवश्यकता, नाम, लाभार्थियों, उद्देश्यों, लक्ष्यों, दायरे, कार्यान्वयन समय, वित्तपोषण और घटक परियोजनाओं पर सहमति व्यक्त की। इसके अतिरिक्त, कई मतों ने राष्ट्रीय सभा के प्रस्ताव के मसौदे में सुधार और उसे पूरक बनाने का सुझाव दिया, साथ ही कार्यक्रम के दस्तावेज़ में कुछ विषयों को स्पष्ट करने की बात भी कही।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने वर्ष 2026-2035 की अवधि में शिक्षा एवं प्रशिक्षण की गुणवत्ता में आधुनिकीकरण और सुधार के लिए राष्ट्रीय लक्ष्य कार्यक्रम संबंधी मसौदा प्रस्ताव पर राष्ट्रीय सभा के प्रतिनिधियों की राय की स्वीकृति और स्पष्टीकरण पर एक रिपोर्ट प्रस्तुत की। फोटो: राष्ट्रीय सभा पोर्टल।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने संबंधित मंत्रालयों और एजेंसियों के समन्वय से राष्ट्रीय सभा के प्रस्ताव के मसौदे और कार्यक्रम संबंधी दस्तावेज़ की गंभीरतापूर्वक समीक्षा की, उसमें सभी राय शामिल की और उन पर पूर्णतः विचार किया तथा उसे अंतिम रूप दिया। सरकार द्वारा शामिल और अंतिम रूप दी गई मुख्य सामग्री में निम्नलिखित शामिल हैं:

सर्वप्रथम, कार्यक्रम के लिए निवेश नीति को मंजूरी देने हेतु राष्ट्रीय सभा के मसौदा प्रस्ताव की विषयवस्तु और संरचना के संबंध में, मसौदा प्रस्ताव की समीक्षा और परिष्करण किया गया है ताकि यह संक्षिप्त, उद्देश्यों, तंत्रों, नीतियों और कार्यान्वयन समाधानों में स्पष्ट हो; सार्वजनिक निवेश कानून और अन्य वर्तमान कानूनी विनियमों का अनुपालन सुनिश्चित किया जा सके। मसौदा प्रस्ताव में 4 अनुच्छेद शामिल हैं, जिनमें निम्नलिखित शामिल हैं:

अनुच्छेद 1 में कार्यक्रम के उद्देश्य, दायरा और समयसीमा, लाभार्थी, वित्तपोषण, केंद्रित ध्यान की आवश्यकता वाले तात्कालिक मुद्दे, केंद्र सरकार के बजट निधि के आवंटन के सिद्धांत, कार्यक्रम के कार्यान्वयन में विशिष्ट तंत्र और नीतियां, और कार्यक्रम के प्रबंधन और संचालन के लिए समाधान और तंत्र निर्धारित किए गए हैं।

अनुच्छेद 2 में सरकार और प्रधानमंत्री के कर्तव्यों का उल्लेख है।

अनुच्छेद 3 में शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय (कार्यक्रम के लिए प्रमुख एजेंसी) की जिम्मेदारियों और प्रांतीय जन परिषद और प्रांतीय जन समिति की जिम्मेदारियों का उल्लेख किया गया है।

अनुच्छेद 4 कार्यक्रम के कार्यान्वयन की निगरानी का प्रावधान करता है।

दूसरे, कार्यक्रम के लाभार्थियों के संबंध में: लाभार्थियों के संदर्भ में स्पष्टता, पूर्णता और किसी भी चूक या अतिरेक को सुनिश्चित करने के लिए कार्यक्रम की समीक्षा की गई है (जैसा कि मसौदा संकल्प के अनुच्छेद 1 के खंड 3 में दिखाया गया है)।

10 दिसंबर को, 15वीं राष्ट्रीय सभा ने शिक्षा और प्रशिक्षण के क्षेत्र से संबंधित 3 कानून और 2 प्रस्ताव पारित किए। फोटो: राष्ट्रीय सभा की आधिकारिक वेबसाइट।

तीसरा, कार्यक्रम के वित्तपोषण के संबंध में: मसौदा प्रस्ताव में 2026 से 2035 तक की 10-वर्षीय अवधि के दौरान कार्यक्रम के कार्यान्वयन के लिए कुल पूंजी को शामिल और पूरक किया गया है; 2026-2030 की अवधि के लिए पूंजी स्रोतों की संरचना को स्पष्ट किया गया है (जैसा कि मसौदा प्रस्ताव के अनुच्छेद 1 के खंड 4 में दिखाया गया है)।

कार्यक्रम के लिए 10 वर्षों में कुल अनुमानित बजट का प्रावधान सरकार और वित्त मंत्रालय के लिए 2031-2035 की अवधि के लिए वित्तीय योजनाओं को विकसित करने और संतुलित करने, दो चरणों के लिए मध्यम अवधि की सार्वजनिक निवेश योजनाओं का पूर्वानुमान लगाने और स्थानीय निकायों, मंत्रालयों/क्षेत्रों और शैक्षणिक संस्थानों को स्थानीय बजट निधि, शैक्षणिक संस्थानों से मिलान निधि तैयार करने और अगले चरण के लिए मध्यम अवधि की निवेश योजनाओं को विकसित करने के लिए एक आधार प्रदान करता है।

चौथा, कार्यक्रम के कार्यान्वयन के लिए विशिष्ट तंत्रों और नीतियों तथा कार्यक्रम के समर्थन के लिए केंद्र सरकार के बजट निधि के आवंटन के सिद्धांतों के संबंध में, इन्हें 2026-2030 की अवधि के लिए राष्ट्रीय लक्ष्य कार्यक्रमों के अनुरूप बनाने के लिए शामिल और परिष्कृत किया गया है, जिन पर राष्ट्रीय सभा द्वारा अनुमोदन के लिए विचार किया जा रहा है; साथ ही साथ मंत्रालयों, केंद्रीय एजेंसियों और स्थानीय निकायों को सशक्त विकेंद्रीकरण और अधिकार प्रत्यायोजन सुनिश्चित किया गया है (मसौदा प्रस्ताव के खंड 6 और 7 में विवरण)।

पांचवां, कार्यक्रम की घटक परियोजनाओं के संबंध में, सार्वजनिक निवेश कानून और संबंधित कानूनी विनियमों के अनुपालन में उनकी समीक्षा और विकास किया जाना चाहिए; यह सुनिश्चित करते हुए कि वे उन कार्यक्रमों और परियोजनाओं के साथ ओवरलैप न हों जिन्हें पहले ही निवेश अनुमोदन या निवेश निर्णय प्राप्त हो चुके हैं; अन्य कार्यक्रमों और परियोजनाओं और आवर्ती व्यय कार्यों के साथ ओवरलैप न हों; और कार्यक्रम की घटक परियोजनाओं के बीच विषयवस्तु में ओवरलैप न हों।

घटक परियोजनाओं पर विस्तृत विनियमों को हटाकर प्रस्ताव के मसौदे को संशोधित और बेहतर बनाया गया है। इसके बजाय, इसमें उन अत्यावश्यक मुद्दों पर विशिष्ट प्रावधान जोड़े गए हैं जिन पर कार्यक्रम के संसाधनों को केंद्रित करने की आवश्यकता है (मसौदा प्रस्ताव का अनुच्छेद 1, खंड 5)।

छठा, कार्यक्रम के प्रबंधन, संचालन और कार्यान्वयन को व्यवस्थित करने के लिए समाधानों और तंत्रों के संबंध में, उनकी समीक्षा की गई है और यह सुनिश्चित किया गया है कि वे विशिष्ट और स्पष्ट हों, कार्यक्रम को लागू करने के लिए समाधानों के चार समूहों के साथ और कार्यान्वयन को व्यवस्थित करने में केंद्रीय, प्रांतीय और कम्यून स्तरों के कार्यों को उनके कार्यों, जिम्मेदारियों, प्रबंधन विकेंद्रीकरण और कार्यान्वयन क्षमता के अनुसार स्पष्ट रूप से परिभाषित किया गया है।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/quoc-hoi-thong-qua-chuong-trinh-mtqg-ve-nang-cao-chat-luong-giao-duc-post760032.html