विश्वविद्यालय व्यवस्था लागू करने में असमर्थ

टीपी - शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी) ने सार्वजनिक सेवा इकाइयों की व्यवस्था के संबंध में गृह मंत्रालय को एक आधिकारिक प्रेषण भेजा है।

मंत्रालय ने कहा कि शिक्षा और प्रशिक्षण विकास में सफलताओं पर पोलित ब्यूरो के संकल्प संख्या 71 को लागू करते हुए, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय को दो प्रमुख परियोजनाएं विकसित करने का काम सौंपा गया है: उच्च शिक्षा संस्थानों की प्रणाली को पुनर्व्यवस्थित और पुनर्गठित करने की परियोजना और कई उच्च शिक्षा संस्थानों को स्थानीय प्रबंधन में स्थानांतरित करने की परियोजना, जिसे 2026 में विचार के लिए प्रधानमंत्री के समक्ष प्रस्तुत किया जाएगा।

इसके अतिरिक्त, संकल्प संख्या 03 में, सरकार ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय को बहु-विषयक और बहु-क्षेत्रीय विश्वविद्यालय प्रशिक्षण संस्थानों को प्रबंधन मंत्रालय को हस्तांतरित करने के लिए एक परियोजना के विकास की अध्यक्षता करने का कार्य भी सौंपा।

2025 में नए छात्रों के स्वागत समारोह में छात्र। फोटो: एचएसबी

25 सितंबर को उप प्रधानमंत्री ले थान लोंग की अध्यक्षता में संबंधित मंत्रालयों और शाखाओं के साथ हुई बैठक की विषय-वस्तु के आधार पर, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय कार्यों के कार्यान्वयन को व्यवस्थित करने के लिए एक योजना का मसौदा तैयार कर रहा है, जिसे सरकार और प्रधानमंत्री को विचार और निर्णय के लिए रिपोर्ट किया जाएगा।

विशेष रूप से, मंत्रालय विश्वविद्यालय शिक्षा प्रणाली को व्यवस्थित और पुनर्गठित करने की परियोजना की विषयवस्तु को एकीकृत करने का प्रस्ताव करने की योजना बना रहा है, जिसमें कई विश्वविद्यालय शिक्षा संस्थानों को स्थानीय प्रबंधन को हस्तांतरित करने की परियोजना शामिल है ताकि प्रणाली की समग्र व्यवस्था और सुव्यवस्थितीकरण सुनिश्चित करने के लिए एक एकीकृत परियोजना बनाई जा सके जिसे प्रधानमंत्री के विचारार्थ प्रस्तुत किया जाएगा। इसलिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अधीन विश्वविद्यालयों और व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों की व्यवस्था अभी लागू नहीं की जा सकती।

व्यावसायिक शिक्षा सुविधाओं और सतत शिक्षा सुविधाओं की व्यवस्था के संबंध में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि वास्तविक मूल्यांकन की समीक्षा के माध्यम से, कार्यान्वयन में कुछ कठिनाइयाँ थीं।

प्रथमतः, वर्तमान में व्यावसायिक शिक्षा केन्द्रों और सतत शिक्षा केन्द्रों को हाई स्कूल स्तर के समकक्ष व्यावसायिक माध्यमिक विद्यालयों में विलय करने की नीति को लागू करने का कोई कानूनी आधार नहीं है।

इसलिए, मंत्रालय ने संचालन समिति को केवल अंतर-वार्ड और कम्यून क्षेत्रों के अनुसार केंद्रों की समीक्षा और सुव्यवस्थित करने का प्रस्ताव दिया; इन केंद्रों को व्यावसायिक उच्च विद्यालयों में संगठित करना या उन्हें इंटरमीडिएट स्कूलों और व्यावसायिक कॉलेजों में विलय करना, व्यावसायिक शिक्षा पर संशोधित कानून में व्यावसायिक उच्च विद्यालय मॉडल को मंजूरी मिलने के बाद लागू किया जाएगा।

प्रत्येक प्रांत और शहर में तीन से ज़्यादा व्यावसायिक स्कूल न होने के उन्मुखीकरण के बारे में मंत्रालय ने कहा कि शिक्षा कानून और व्यावसायिक शिक्षा कानून में व्यावसायिक स्कूलों की अवधारणा का प्रावधान नहीं है। स्कूलों को व्यवस्थित और सुव्यवस्थित करने के लिए उन्मुखीकरण ज़रूरी है।

हालांकि, यह स्पष्ट करना आवश्यक है कि यह पब्लिक स्कूलों के लिए एक अभिविन्यास है, और साथ ही यह प्रस्ताव है कि संचालन समिति बड़े श्रम बल वाले प्रांतों और शहरों, तथा कई पब्लिक कॉलेजों और इंटरमीडिएट स्कूलों की विशेषताओं पर विचार करे।

स्रोत: https://tienphong.vn/chua-the-trien-khai-viec-sap-xep-truong-dai-hoc-post1788626.tpo