हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं में "उच्च अंक मुद्रास्फीति" की स्थिति है।

(डैन ट्राई) - 2020-2024 की अवधि में, स्नातक दर में लगातार वृद्धि हुई, 2024 उच्चतम स्नातक दर वाला वर्ष रहा, जिसमें 99.4% छात्र स्नातक परीक्षा उत्तीर्ण हुए।

यह जानकारी शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक श्री हुइन्ह वान चुओंग ने 2020-2024 की अवधि के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा का सारांश प्रस्तुत करने वाले सम्मेलन में दी।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के प्रतिनिधि के अनुसार, 2020 से, परीक्षा को बेहतर ढंग से आयोजित करने के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में प्रौद्योगिकी में तेजी से सुधार किया जाएगा।

इस अवधि के दौरान, स्नातक दर में लगातार वृद्धि हुई, 2024 उच्चतम स्नातक दर वाला वर्ष रहा, जिसमें 99.4% छात्र स्नातक परीक्षा उत्तीर्ण हुए।

Có tình trạng lạm phát điểm cao trong thi tốt nghiệp THPT - 1 — 2020-2024 की अवधि के लिए हाई स्कूल स्नातक दर (रिपोर्ट स्क्रीनशॉट)।

हालाँकि, विभिन्न वर्षों और विभिन्न विषयों (प्राकृतिक विज्ञान और सामाजिक विज्ञान) के बीच परीक्षा प्रश्नों की असमानता के कारण अंकों में अत्यधिक वृद्धि हुई है।

स्कूल कई प्रारंभिक प्रवेश विधियों का उपयोग करते हैं, जिससे हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों के आधार पर प्रवेश का कोटा कम हो जाता है। इससे यह तथ्य सामने आता है कि उच्च परीक्षा अंक प्राप्त करने वाले कई छात्र अपनी पसंदीदा परीक्षा में उत्तीर्ण नहीं हो पाते, जिससे एक नकारात्मक सामाजिक मनोविज्ञान का निर्माण होता है।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के आंकड़ों के अनुसार, 2020-2024 तक, सामाजिक विज्ञान परीक्षा देने वाले उम्मीदवारों की संख्या में पिछले कुछ वर्षों में लगातार वृद्धि हुई है।

Có tình trạng lạm phát điểm cao trong thi tốt nghiệp THPT - 2 — 2020-2024 की अवधि में प्राकृतिक विज्ञान और सामाजिक विज्ञान संयोजन परीक्षा देने वाले उम्मीदवारों की संख्या (रिपोर्ट की तस्वीर)।

31 मई के बाद प्रारंभिक प्रवेश स्कोर की घोषणा

2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के संबंध में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने कहा कि छात्रों के सीखने के परिणामों का सही आकलन करने के लिए, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की आवश्यकताओं के अनुसार लक्ष्यों और मानकों को प्राप्त किया जाना चाहिए।

परीक्षा परिणामों का उपयोग हाई स्कूल स्नातक की मान्यता पर विचार करने के लिए किया जाता है और यह सामान्य शिक्षा संस्थानों के शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता और शिक्षा प्रबंधन एजेंसियों की दिशा का आकलन करने के लिए आधारों में से एक है; विश्वविद्यालयों और व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों को स्वायत्तता की भावना में नामांकन में उपयोग करने के लिए विश्वसनीय डेटा प्रदान करना।

विश्वसनीयता और ईमानदारी सुनिश्चित करने के लिए छात्रों की क्षमताओं का सटीक मूल्यांकन आवश्यक है, हाई स्कूल स्नातक की मान्यता पर विचार करने के लिए परीक्षा परिणामों का उपयोग करना; स्कूलों और इलाकों में शिक्षण और सीखने की प्रक्रिया का आकलन करने के लिए एक आधार के रूप में; विश्वविद्यालयों और व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों को नामांकन में उपयोग करने के लिए विश्वसनीय, ईमानदार और विभेदित डेटा प्रदान करना।

Có tình trạng lạm phát điểm cao trong thi tốt nghiệp THPT - 3 — शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने प्रस्ताव दिया है कि 31 मई के बाद विश्वविद्यालयों को शीघ्र प्रवेश मानक स्कोर घोषित करने की अनुमति दी जाएगी (फोटो: होई नाम)।

2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार हाई स्कूल स्नातक परीक्षा परिणामों और परीक्षाओं के आधार पर प्रवेश के संबंध में, श्री हुइन्ह वान चुओंग ने कहा कि प्रवेश के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा स्कोर का उपयोग करते समय एक ही प्रमुख में प्रवेश के लिए कई विषय संयोजनों (प्रवेश संयोजन) का उपयोग करते समय निष्पक्षता सुनिश्चित करने की आवश्यकता है।

शैक्षिक संस्थानों द्वारा आयोजित योग्यता मूल्यांकन परीक्षा, सोच मूल्यांकन परीक्षा... के संबंध में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय के पास प्रश्न बैंक निर्माण प्रक्रिया के संबंध में परीक्षा की गुणवत्ता के निरीक्षण और पर्यवेक्षण को सुनिश्चित करने के लिए राज्य प्रबंधन पर विशिष्ट नियम होंगे; परीक्षा के प्रश्न 2018 शिक्षा कार्यक्रम से अधिक नहीं होने चाहिए।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार यह बिंदु बहुत महत्वपूर्ण है, ताकि छात्रों को अलग से अध्ययन न करना पड़े, जिससे सामान्य स्कूलों में शिक्षण और सीखने में बाधा उत्पन्न हो सकती है।

वर्तमान में, प्रत्येक स्कूल अलग-अलग फॉर्म का उपयोग कर रहा है। मंत्रालय के अनुसार, एक एकीकृत और सुरक्षित परीक्षा आयोजन प्रक्रिया का लक्ष्य रखना आवश्यक है और ऐसे कई फॉर्म से बचना चाहिए जो छात्रों के लिए परीक्षा की तैयारी में बाधा डालते हैं।

विशेष रूप से, शीघ्र प्रवेश परिणामों की घोषणा के समय के संबंध में, श्री हुइन्ह वान चुओंग ने कहा कि यह कार्यक्रम और स्कूल वर्ष योजना की समाप्ति के बाद होना चाहिए, जो कि हर वर्ष 31 मई है।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, 2025 से शुरू होने वाली हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के संबंध में, परीक्षा की विषयवस्तु 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के लक्ष्यों का बारीकी से पालन करती है। परीक्षा के प्रश्नों का उद्देश्य 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन के नियमों और रोडमैप के अनुसार, क्षमता मूल्यांकन को बढ़ाना है।

परीक्षा प्रारूप: साहित्य एक निबंध परीक्षा है; शेष विषय बहुविकल्पीय परीक्षाएं हैं।

परीक्षा विषय का चयन: प्रत्येक अभ्यर्थी 4 परीक्षाएं देता है, जिसमें 2 अनिवार्य विषय शामिल हैं: साहित्य और गणित, तथा 2 विषय जो अभ्यर्थी कक्षा 12 में अध्ययन किए गए शेष विषयों (विदेशी भाषा, इतिहास, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान, भूगोल, आर्थिक और कानूनी शिक्षा, सूचना प्रौद्योगिकी, कृषि प्रौद्योगिकी, औद्योगिक प्रौद्योगिकी) में से चुनते हैं।

स्नातक मान्यता पद्धति: प्रक्रिया मूल्यांकन के परिणामों और स्नातक परीक्षा परिणामों को 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम को लागू करने के रोडमैप के लिए उपयुक्त अनुपात में संयोजित करना।

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स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/co-tinh-trang-lam-phat-diem-cao-trong-thi-tot-nghiep-thpt-20241031151243027.htm