हाई स्कूल से ही बच्चों को रचनात्मकता, बौद्धिक संपदा और उद्यमिता सिखाना

हाई स्कूल के छात्रों के लिए बौद्धिक संपदा शिक्षा एक तत्काल आवश्यकता है, जो न केवल उन्हें अपने अधिकारों और दायित्वों को समझने में मदद करेगी, बल्कि भविष्य में रचनात्मकता और उद्यमशीलता की भावना को भी पोषित करेगी।

हाई स्कूल के छात्रों के लिए बौद्धिक संपदा शिक्षा में अनुभव साझा करने पर कार्यशाला - फोटो: डीएल

25 मार्च को, विज्ञान और प्रौद्योगिकी मंत्रालय के बौद्धिक संपदा विभाग ने हनोई में " वियतनाम में हाई स्कूल के छात्रों के लिए बौद्धिक संपदा शिक्षा में अनुभव साझा करना " विषय पर एक कार्यशाला का आयोजन किया।

हाई स्कूल के छात्रों के लिए बौद्धिक संपदा शिक्षा

कार्यशाला में बौद्धिक संपदा विभाग के उप निदेशक श्री ट्रान ले हांग ने कहा कि अंतर्राष्ट्रीय आर्थिक एकीकरण की प्रवृत्ति और विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी के मजबूत विकास के साथ-साथ बौद्धिक संपदा नवाचार को बढ़ावा देने, तकनीकी स्तर में सुधार और राष्ट्रीय प्रतिस्पर्धात्मकता में अपनी महत्वपूर्ण भूमिका की पुष्टि कर रही है।

"राष्ट्रीय बौद्धिक संपदा प्रणाली को समकालिक और टिकाऊ तरीके से विकसित करने के लिए, युवा पीढ़ी, विशेष रूप से हाई स्कूल स्तर से, के लिए बौद्धिक संपदा शिक्षा का मुद्दा आवश्यक कार्यों में से एक है।

विश्व बौद्धिक संपदा संगठन (डब्ल्यूआईपीओ) द्वारा इसकी पुष्टि की गई है और कई देशों ने इसे प्रभावी ढंग से लागू किया है, धीरे-धीरे समुदाय में बौद्धिक संपदा संस्कृति का निर्माण किया है, जिससे एक सभ्य और उन्नत समाज के निर्माण में योगदान मिला है," श्री हांग ने साझा किया और टिप्पणी की कि हाई स्कूल के छात्रों के लिए बौद्धिक संपदा शिक्षा का मुद्दा एक नया मुद्दा है, जिसे व्यवस्थित और नियमित रूप से लागू नहीं किया गया है।

इसलिए, मंत्रालयों और क्षेत्रों के प्रबंधकों और शिक्षा विशेषज्ञों की भागीदारी वाली कार्यशाला में शिक्षा के सभी स्तरों के लिए उच्च गुणवत्ता वाले, अत्यधिक विशिष्ट बौद्धिक संपदा शिक्षा कार्यक्रम का प्रस्ताव करने के लिए एक साथ चर्चा करने की उम्मीद है।

डब्ल्यूआईपीओ विशेषज्ञों के शोध के अनुसार, रचनात्मकता 12 से 20 वर्ष की आयु के बीच चरम पर होती है, जब युवा अपनी प्रतिभा को पहचानते हैं और कुछ क्षेत्रों में रुचि विकसित करते हैं। इसलिए छात्रों को शिक्षित करने के लिए स्कूली विषयों में नवाचार और बौद्धिक संपदा को प्रारंभिक अवस्था से ही शामिल करना आवश्यक है।

बौद्धिक संपदा का नवाचार और उद्यमिता के साथ संयोजन

विशेषज्ञों की टीम ने युवाओं के लिए एक बौद्धिक संपदा शिक्षा कार्यक्रम विकसित किया है, जिसका उद्देश्य इसे सामान्य पाठ्येतर गतिविधियों में एकीकृत करना है।

विशेष रूप से, हाई स्कूल के छात्रों के लिए बौद्धिक संपदा शिक्षा कार्यक्रम वैज्ञानिक रचनात्मकता पाठों, उत्पाद डिज़ाइन अभ्यासों, STEM,... के माध्यम से आविष्कारों और व्यावहारिक जीवन से प्रेरित होगा। इसके बाद, बौद्धिक संपदा शिक्षा को एकीकृत किया जाएगा, जिससे बच्चों को उत्पादों से संबंधित बौद्धिक संपदा अधिकारों का विश्लेषण करना सिखाया जाएगा, बच्चों को बौद्धिक संपदा क्या है, यह सिखाया जाएगा और रचनात्मक उत्पादों का सम्मान करना सिखाया जाएगा...

फिर बच्चों को उत्पादों की व्यावसायीकरण क्षमता का मूल्यांकन, बाजार का विश्लेषण आदि से संबंधित पाठों में उद्यमशीलता कौशल की शिक्षा दें...

विशेषज्ञों का आकलन है कि हाई स्कूल के छात्रों के लिए बौद्धिक संपदा शिक्षा कार्यक्रम एक तत्काल आवश्यकता है, जिससे न केवल उन्हें अपने अधिकारों और दायित्वों को समझने में मदद मिलेगी, बल्कि भविष्य में रचनात्मकता और उद्यमशीलता की भावना को भी बढ़ावा मिलेगा।

कार्यशाला में सामान्य शिक्षा विभाग (शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय) के प्रतिनिधि ने भी स्मार्ट स्कूल मॉडल की सराहना की, जो छात्रों की क्षमता विकास में शैक्षिक महत्व रखता है। विशेष रूप से नवाचार, बौद्धिक संपदा और स्टार्टअप विचारों पर शिक्षा...

उन्होंने ज़ोर देकर कहा, "हाई स्कूल के छात्रों की संख्या बहुत बड़ी है, वे भविष्य में देश के आर्थिक विकास की ताकत होंगे। इसलिए, राष्ट्रीय विकास की नींव रखने के लिए छात्रों की रचनात्मकता और व्यापक शिक्षा को बढ़ावा देना आवश्यक है।"

श्री हांग को यह भी उम्मीद है कि कार्यशाला में बौद्धिक संपदा शिक्षा के अनुभव के साथ, शिक्षा प्रबंधक, शिक्षक और बौद्धिक संपदा विशेषज्ञ वियतनाम की युवा पीढ़ी के लिए बौद्धिक संपदा शिक्षा को बढ़ावा देने के लिए एक सहकारी नेटवर्क बनाने के लिए हाथ मिलाएंगे।

इस प्रकार, उच्च विद्यालय के छात्रों के लिए बौद्धिक संपदा ज्ञान के बारे में जागरूकता बढ़ाने और उन्हें सुसज्जित करने में महत्वपूर्ण योगदान दिया जा रहा है, जिससे भविष्य के रचनाकारों की सोच को पोषित किया जा रहा है।

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स्रोत: https://tuoitre.vn/day-tre-sang-tao-so-huu-tri-tue-va-khoi-nghiep-tu-trung-hoc-pho-thong-20250325104700783.htm