हाई स्कूल स्नातक साहित्य परीक्षा 2025 वर्तमान है, विकास के युग के लिए उपयुक्त है

(दान त्रि) - यह विषय एक पारंपरिक और पवित्र भावना रखता है, लेकिन देश के निर्माण और विकास के संदर्भ में बहुत अद्यतित है, विशेष रूप से "उठने के युग" में।

अभ्यर्थी आसानी से 6-7 अंक प्राप्त कर सकते हैं

लोमोनोसो सेकेंडरी एंड हाई स्कूल (माई दीन्ह, हनोई) में 12वीं कक्षा के साहित्य विषय के प्रमुख शिक्षक दो थान थुय ने कहा कि इस वर्ष की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए साहित्य परीक्षा के प्रश्नों ने शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय की नमूना परीक्षा संरचना का बारीकी से पालन किया।

प्रश्नों के प्रकार सचित्र मैट्रिक्स संरचना के अनुसार संज्ञानात्मक स्तर का बारीकी से पालन करते हैं। परीक्षा में भाषा सामग्री पाठ्यपुस्तक से बाहर की है, जो 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम में साहित्य विषय की नवीन भावना के अनुरूप है।

यह सामग्री लेखक गुयेन मिन्ह चाऊ की लघु कहानी का एक अंश है, जो देश को बचाने के लिए अमेरिका के खिलाफ युद्ध में शामिल युवा सैनिकों के बारे में है, जो 12वीं कक्षा के छात्रों - जो स्वयं भी युवा हैं - के लिए अपेक्षाकृत उपयुक्त है।

हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 2025 के लिए साहित्य परीक्षण (फोटो: रिपोर्टर)।

पठन बोध खंड में, पहचान स्तर के प्रश्न छात्रों के लिए कोई कठिनाई उत्पन्न नहीं करते। हालाँकि, प्रश्न 3 और 4 के उत्तर देने के लिए छात्रों को तार्किक सोच, वियतनामी भाषा के ज्ञान, साहित्यिक ज्ञान, बोधात्मक कौशल और जीवन के अनुभवों का प्रयोग करना आवश्यक है।

ये अच्छे प्रश्न हैं, अच्छे विभेदन हैं, तथा विद्यार्थियों की सोच को खोलने में मूल्यवान हैं।

पठन बोध खंड में पांचवां प्रश्न उच्च वर्गीकरण स्तर का है, जिसमें छात्रों को साहित्य और जीवन के अनुभवों की सराहना करने की क्षमता की आवश्यकता होती है, ताकि वे प्रत्येक व्यक्ति के अपने द्वारा देखी गई भूमि और अधिक व्यापक रूप से देश के प्रति प्रेम और लगाव से संबंधित एक सार्थक मुद्दे के बारे में व्यक्तिगत विचार/भावनाएं प्रस्तुत कर सकें।

यह प्रश्न युवाओं के सपनों और आदर्शों को दिशा देने वाला है।

"इस परीक्षा के साथ, मुझे लगता है कि इस वर्ष साहित्य के लिए औसत स्कोर लगभग 6.0 - 7.0 अंक है।

सुश्री थ्यू ने कहा, "उत्कृष्ट अंक अच्छे कौशल और साहित्यिक प्रशंसा वाले छात्रों के लिए हैं, जो 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की अभिनव भावना के अनुरूप है।"

लुओंग द विन्ह सेकेंडरी एंड हाई स्कूल, हनोई के साहित्य शिक्षक डॉ. त्रिन्ह थू तुयेत के अनुसार, 2025 की साहित्य परीक्षा में सबसे बड़ा अंतर यह है कि पढ़ने की समझ और लेखन के प्रश्नों के लिए सामग्री में तीन मौजूदा पाठ्यपुस्तकों के पाठों का उपयोग नहीं किया गया है।

यह 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार उच्च विद्यालयों में साहित्य पढ़ाने और सीखने की नवाचार प्रक्रिया का परिणाम है - जब साहित्य की पाठ्यपुस्तकों में पढ़ने की समझ वाले ग्रंथों के माध्यम से, शिक्षक शिक्षार्थियों को शैलियों और वियतनामी का ज्ञान प्रदान करते हैं, पढ़ने की समझ, प्रशंसा, चर्चा, संवाद आदि के कौशल का निर्माण करते हैं, ताकि उम्मीदवार परीक्षा में साहित्य और जीवन की नई समस्याओं को स्वतंत्र रूप से हल कर सकें।

आधिकारिक साहित्य परीक्षा, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा पूर्व में घोषित संदर्भ परीक्षा संरचना का बारीकी से अनुसरण करती है।

परीक्षा के पठन और लेखन अनुभागों में प्रश्नों की विषय-वस्तु साहित्य विषय - सामान्य शिक्षा कार्यक्रम 2018 की "आवश्यकताओं" के अनुसार ज्ञान और कौशल के दायरे में है।

हो ची मिन्ह सिटी में 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देते हुए अभ्यर्थी (फोटो: फुओंग क्वेयेन)।

देश के ऐतिहासिक संदर्भ को अद्यतन करें

"किसी भी मातृभूमि का आकाश पितृभूमि का आकाश है" विषय पर सामाजिक तर्क का मूल्यांकन करते हुए, सुश्री त्रिन्ह थू तुयेत ने कहा कि यह एक पारंपरिक और पवित्र मानसिकता वाला मुद्दा है, लेकिन देश के निर्माण और विकास के संदर्भ में, विशेष रूप से "उठने के युग" में, यह बहुत अद्यतित है।

यह मुद्दा परिचित और व्यावहारिक दोनों है, जो हर वियतनामी व्यक्ति की आत्मा में मातृभूमि के पवित्र प्रेम को छूता है। यह उन छात्रों के लिए विशेष रूप से उत्साहजनक हो सकता है जो जीवन के एक नए चरण में प्रवेश करने की तैयारी कर रहे हैं, जहाँ उन्हें न केवल अपनी व्यक्तिगत क्षमता और चरित्र का विकास और संवर्धन करना है, बल्कि अपनी मातृभूमि के प्रति अपने हृदय को हमेशा गर्म रखने की भी याद दिलानी है। निबंध के विचार समय की नवीनता और एकीकरण की प्रवृत्ति के लिए भी अत्यंत उपयुक्त होंगे।

2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए प्रारंभिक परीक्षा के रूप में, 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की पहली परीक्षा, साहित्य परीक्षा ने छात्रों की दक्षताओं के दृष्टिकोण की दिशा में मौलिक परिवर्तन किए हैं।

यह परीक्षा शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा घोषित 2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की संरचना और प्रारूप पर नियमों के अनुपालन को सुनिश्चित करती है, साहित्य में ज्ञान और कौशल पर " आवश्यकताओं " का बारीकी से पालन करती है - सामान्य शिक्षा कार्यक्रम 2018।

हनोई में साहित्य परीक्षा देने के बाद अभ्यर्थी (फोटो: हाई लोंग)।

परीक्षा की संरचना से लेकर, पठन और लेखन अनुभागों में समस्याओं को प्रस्तुत करने के तरीकों तक, सभी नवीन प्रयासों को दर्शाते हैं, जो उन अभ्यर्थियों के लिए अनेक रुचियां, चुनौतियां और अवसर लेकर आते हैं जो साहित्य और सामाजिक जीवन के मुद्दों पर सीखने, अन्वेषण करने, स्वतंत्र सोच और व्याख्या करने के इच्छुक हैं।

सुश्री त्रिन्ह थू तुयेत ने कहा, "निःसंदेह, शिक्षकों, छात्रों और सामान्य रूप से समाज की पीढ़ियां अभी भी नवाचार की यात्रा में मजबूत कदमों की प्रतीक्षा कर रही हैं, "सुंदर" साहित्य परीक्षाओं की प्रतीक्षा कर रही हैं, छात्रों की क्षमताओं के करीब पहुंच रही हैं, वियतनामी लोगों की भावी पीढ़ियों की आवश्यक क्षमताओं और गुणों के निर्माण में योगदान दे रही हैं।"

इस परिप्रेक्ष्य से भी, सुश्री थ्यू का मानना ​​है कि सामाजिक तर्क प्रश्न में, विषय वर्तमान जीवन में एक केंद्रीय मुद्दा उठाता है, जो देश के वर्तमान ऐतिहासिक और सामाजिक संदर्भ के लिए बहुत उपयुक्त है।

विशेष रूप से, विषय जिन वैचारिक मूल्यों को लक्ष्य करता है, वे 2025 में देश की प्रमुख घटनाओं के समान हैं, इसलिए छात्र करीब, परिचित महसूस करेंगे और व्याख्या करने के लिए बहुत सारे "स्थान" होंगे।

खुला प्रारूप छात्रों को अपनी व्यक्तिगत राय और दृष्टिकोण को स्वतंत्र रूप से व्यक्त करने की अनुमति देता है, जिससे उनमें अपनी मातृभूमि और देश के प्रति प्रेम और जिम्मेदारी पैदा होती है।

इस विषय की विशिष्टता इस विषय पर व्यक्तिगत विचारों को उजागर करने के लिए तर्कों और प्रमाणों का उपयोग करने के कौशल में निहित है। जो छात्र रटने, असंतुलित सीखने, सूत्र द्वारा सीखने के आदी हैं और व्यावहारिक सामाजिक मुद्दों पर कम ध्यान देते हैं, वे इस समस्या को हल करते समय भ्रमित हो जाएँगे।

स्रोत: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-ngu-van-tot-nghiep-thpt-2025-thoi-su-phu-hop-voi-ky-nguyen-vuon-minh-20250625224020642.htm