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हाई स्कूल की परीक्षा बहुत कठिन: परीक्षार्थी "इसे संभाल नहीं पाए", माता-पिता चिंतित

(एनएलडीओ) - 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा समाप्त हो गई है, यह आराम करने का समय होना चाहिए, लेकिन कई उम्मीदवार चिंता और निराशा में डूबे हुए हैं।

Người Lao ĐộngNgười Lao Động29/06/2025

सोशल मीडिया ग्रुप्स में उम्मीदवारों के बचाव और उन्हें आश्वस्त करने वाले कई पोस्ट हैं। ये शिक्षक , शिक्षिकाएँ और अभिभावक हैं जिनके बच्चे इस साल की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में उम्मीदवार हैं।

Đề thi THPT quá khó: Thí sinh chìm trong thất vọng, phụ huynh “kêu cứu”- Ảnh 1.

क्या हाई स्कूल स्नातक परीक्षा उम्मीदवारों के लिए "आसान" है?

2025 में, हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में कई नई सुविधाएँ होंगी, खासकर यह 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार परीक्षा आयोजित करने वाला पहला वर्ष है। 2007 में जन्मे छात्रों की पीढ़ी इस कार्यक्रम का "परीक्षण" करने वाले उम्मीदवारों का पहला समूह है।

परीक्षा के अंत में, कई छात्र चिंता से भर गए। उन्हें लगा कि पिछली अभ्यास परीक्षा और असली परीक्षा के बीच कठिनाई का स्तर इतना अलग था कि वे "समय पर इसे पूरा नहीं कर पाए"।

सभी विषयों में से गणित और अंग्रेजी की परीक्षाओं में सबसे अधिक मिश्रित राय मिल रही है।

Đề thi THPT quá khó: Thí sinh chìm trong thất vọng, phụ huynh “kêu cứu”- Ảnh 2.

Đề thi THPT quá khó: Thí sinh chìm trong thất vọng, phụ huynh “kêu cứu”- Ảnh 3.
Đề thi THPT quá khó: Thí sinh chìm trong thất vọng, phụ huynh “kêu cứu”- Ảnh 4.

कई लोगों का मानना ​​है कि गणित और अंग्रेजी की परीक्षाएं बहुत कठिन हैं और हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए उपयुक्त नहीं हैं।

अभिभावक डांग थी निन्ह ने कहा: "मेरा बच्चा सबसे कठिन वर्षों के दौरान स्कूल गया: महामारी, ऑनलाइन शिक्षा, अतिरिक्त कक्षाओं के बिना शिक्षा सुधार। तब से, मेरे बच्चे की पढ़ाई बहुत खराब हो गई, लेकिन उसने हार नहीं मानी। उसने दिन-रात पढ़ाई करने के लिए विभिन्न प्लेटफार्मों पर ऑनलाइन कक्षाओं के लिए शोध किया और पंजीकरण कराया। एक माँ के रूप में, मुझे बहुत दुख हुआ जब मैंने अपने बच्चे को इतनी मेहनत करते और फिर परीक्षा में असफल होते देखा।"

शिक्षिका फ़ान थी हुआंग ने कहा कि हालाँकि वह एक गरीब प्रांत में पढ़ाती हैं जहाँ पढ़ाई की स्थिति बहुत खराब है, फिर भी छात्र पढ़ाई के लिए बहुत मेहनत करते हैं। "छात्रों का स्तर समान नहीं है, इसलिए शिक्षक उन्हें बुनियादी ज्ञान सिखाने के लिए कड़ी मेहनत करते हैं। हाई स्कूल स्नातक परीक्षा पूरे देश के लिए होती है, न कि विशेष स्कूलों के लिए," सुश्री हुआंग ने बताया।

एक अंग्रेजी शिक्षिका और परीक्षा देने वाले बच्चे की माँ, सुश्री ट्रांग थुई ने कहा कि उनके बच्चे को तीन विषयों में लगभग 70-85% अंक मिले हैं। उनके बच्चे ने विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए आईईएलटीएस प्रमाणपत्र और योग्यता मूल्यांकन परीक्षा के अंकों का उपयोग किया। सुश्री ट्रांग थुई ने कहा, "मैं परीक्षा के आयोजन के तरीके से सहमत नहीं हूँ। अंग्रेजी परीक्षा में छोटे अक्षर, लंबे प्रश्न और बहुत सारा ज्ञान और शब्दावली होती है। अगर परीक्षा देते समय मेरा हाथ अभी भी ठंडा है, तो बच्चे इसे कैसे कर पाएँगे?"

येन न्ही के माता-पिता ने बताया कि गणित का समय 90 मिनट है, अंग्रेज़ी का 50 मिनट, और इतने लंबे पेपर के साथ, परीक्षार्थियों को पढ़ने और समझने में आधा समय लग जाता है। "इतना ही नहीं, सारा ज्ञान पाठ्यपुस्तक से बाहर का है, तो क्या बच्चों को 12 साल के स्कूली जीवन में सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार पढ़ाई करने की कोशिश करनी चाहिए?" - सुश्री न्ही ने खुलकर बताया।

ले क्वी डॉन हाई स्कूल ( डाक लाक ) की प्रधानाचार्या सुश्री गुयेन थी ज़ुआन हुआंग ने कहा कि यह परीक्षा देश भर के उम्मीदवारों के लिए उचित नहीं थी, क्योंकि हर प्रांत/क्षेत्र में परिस्थितियाँ, योग्यताएँ और सीखने की ज़रूरतें अलग-अलग थीं। जहाँ बड़े शहरों के उम्मीदवार शीर्ष विश्वविद्यालयों में प्रवेश पाने के लिए "दौड़" लगाते हैं, वहीं दूर-दराज के प्रांतों के ज़्यादातर उम्मीदवार सिर्फ़ हाई स्कूल से स्नातक होना, अपनी क्षमता के अनुसार किसी विश्वविद्यालय में दाखिला लेना या माध्यमिक विद्यालय या कॉलेज जाना चाहते थे।

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डाक लाक प्रांत के छात्र हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के बाद फूट-फूट कर रो पड़े

"नवीन शिक्षा का उद्देश्य छात्रों को स्कूल जाते समय खुशी का एहसास कराना है। अगर वे स्कूल जाते समय दबाव महसूस करते हैं और 12 साल पढ़ाई करने के बाद भी चिंतित रहते हैं, तो क्या यह नवाचार प्रभावी होगा?" - सुश्री हुआंग ने कहा।

अर्थहीन सामग्री देकर, परीक्षा प्रश्न "पहेली" अभ्यर्थियों को परेशान करते हैं?

परीक्षा के बाद, एक अभ्यर्थी ने शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री को एक पत्र लिखा क्योंकि उसे लगा कि भौतिकी की परीक्षा समझने में कठिन थी और अभ्यर्थी उलझन में थे। पत्र इस प्रकार था:

"मैं एक छात्र हूं जिसने अभी-अभी 2025 स्नातक परीक्षा उत्तीर्ण की है, जो 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम की पहली स्नातक परीक्षा है। कई कठिनाइयों वाले एक पहाड़ी प्रांत के छात्र के रूप में, लेकिन अपने माता-पिता के पालन-पोषण और अपने शिक्षकों की शिक्षाओं को कम न करने के लिए, मैंने सार्वजनिक सुरक्षा का अध्ययन करने के लिए विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने के अपने सपने को प्राप्त करने की आशा के साथ पिछले 3 वर्षों के अध्ययन में अपना सर्वश्रेष्ठ प्रयास किया है।

भौतिकी परीक्षा की विषयवस्तु देखकर मैं सचमुच हैरान रह गया। छह महीने से भी ज़्यादा समय पहले प्रकाशित संदर्भ परीक्षा की तुलना में, दोनों परीक्षाओं की विषयवस्तु में काफ़ी अंतर है।

मैं कोई बहुत अच्छा छात्र नहीं हूँ, लेकिन मैंने 40 मिनट से भी कम समय में परीक्षा पूरी कर ली। मेरी कक्षा में 30 छात्रों ने भौतिकी की परीक्षा देने का फैसला किया और उनमें से 50% को 9 या उससे ज़्यादा अंक मिले।

मुझे और मेरे स्कूल के कई अन्य छात्रों को सबसे ज़्यादा परेशानी इस बात से होती है कि परीक्षा में एक ऐसा प्रश्न है जो ट्रिकी है और परीक्षा कक्ष में छात्रों को भ्रमित कर रहा है। खास तौर पर, सभी परीक्षा कोडों की परीक्षा में भाग III के प्रश्न संख्या 6 में, पाठ्यपुस्तक में दिए गए सूत्र का उपयोग करने पर, सही उत्तर एक पूर्णांक संख्या है। हालाँकि, परीक्षा में "परिणाम को इकाई अंक तक पूर्णांकित" करने की एक अतिरिक्त आवश्यकता है???

परीक्षा में इस विषय-वस्तु को शामिल करने से मैं और मेरे कई मित्र बहुत उलझन में पड़ गए, क्योंकि अब तक, "परिणाम को निकटतम अंक तक पूर्णांकित करने" की आवश्यकता केवल उन प्रश्नों के लिए थी, जिनका उत्तर पूर्णांकित संख्या नहीं था।

2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा उम्मीदवारों की योग्यता का आकलन करने के लिए एक परीक्षा है, बेशक यह परीक्षा निरर्थक सामग्री प्रदान नहीं कर सकती। यह उम्मीदवारों को बरगलाने और फँसाने जैसा ही है। मुझे आज भी याद है कि एक नेता ने क्या कहा था: "हाई स्कूल स्नातक परीक्षा छात्रों के लिए एक उत्सव होनी चाहिए"। हालाँकि, ऐसे सवालों से कई उम्मीदवार निराशा में डूब रहे हैं...

स्रोत: https://nld.com.vn/de-thi-thpt-qua-kho-thi-sinh-tro-tay-khong-kip-phu-huynh-lo-lang-196250629081955945.htm


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