परिवार - अंतिम वर्ष के छात्रों को परीक्षा का दबाव कम करने में मदद करने वाला एक "सहारा"

(पीएलवीएन) - हालाँकि हाल के वर्षों में, दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षाओं और राष्ट्रीय हाई स्कूल परीक्षा में उम्मीदवारों पर दबाव कम करने के लिए बदलाव किए गए हैं। हालाँकि, अभिविन्यास और भविष्य से सीधे जुड़े किसी मोड़ का सामना करना अभी भी उम्मीदवारों को चिंतित करता है, फिर भी माता-पिता उनकी आशावादिता और सहजता बनाए रखने में एक सहारा बनते हैं।

असंख्य अनाम चिंताएँ

हाल ही में, थान्ह होआ की एक छात्रा की कहानी, जिसने सरकारी हाई स्कूल की दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में असफल होने के बाद मूर्खतापूर्ण ढंग से आत्महत्या कर ली, कई परिवारों के लिए चिंता का विषय बन गई है। यह ज्ञात है कि दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के परिणाम उम्मीद के मुताबिक नहीं आए, जिसके कारण छात्रा अपने परिवार से संपर्क तोड़कर घर से निकल गई। हताशा के क्षण में, उसने गहरे पानी में छलांग लगा दी और जवानी के सबसे खूबसूरत दौर में अपनी जान दे दी।

सोशल नेटवर्क पर, बारहवीं कक्षा के छात्रों के फैनपेजों पर, हनोई के काऊ गिया हाई स्कूल में पढ़ने वाले एनटीएम नाम के एक छात्र ने अपने ऊपर पड़ रहे दबावों के बारे में बताया। छात्र का कहना है कि छह दिन, सुबह से लेकर देर रात तक, वह परीक्षा की तैयारी में व्यस्त रहता है। उसने बताया कि कुछ शीर्ष विश्वविद्यालयों ने प्रवेश प्रक्रिया की घोषणा अपेक्षाकृत देर से की और लगातार उसमें बदलाव करते रहे, इसलिए उसने योग्यता मूल्यांकन, राष्ट्रीय हाई स्कूल परीक्षा, अंग्रेजी ट्रांसक्रिप्ट की तैयारी आदि सभी परीक्षाओं की तैयारी एक साथ करने का फैसला किया। इस वजह से एनटीएम पर इतना दबाव है कि वह बेहद तनावग्रस्त हो गया है।

दरअसल, 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का उद्देश्य छात्रों की क्षमताओं और गुणों का विकास करना है। इसलिए, हाल के वर्षों में, उम्मीदवारों के लिए एक स्वस्थ परीक्षा वातावरण बनाने के लिए कई बदलाव किए गए हैं, लेकिन फिर भी उन पर कुछ अदृश्य दबाव बने हुए हैं। जैसे कि स्कूल, परिवार या स्वयं छात्रों से मिलने वाली उपलब्धियों का "अत्यधिक दबाव"। इसलिए, छात्र हमेशा अंतिम परीक्षा में उच्चतम अंक प्राप्त करना चाहते हैं।

प्रदर्शन के दबाव के अलावा, छात्रों को प्रवेश विधियों में लगातार बदलावों का भी सामना करना पड़ता है। उदाहरण के लिए, 2025 में राष्ट्रीय हाई स्कूल परीक्षा देने वाले उम्मीदवारों के लिए स्नातक अंकों की गणना के तरीके में बदलाव होंगे; तीन साल की हाई स्कूल शिक्षा में से 50% अंक ट्रांसक्रिप्ट के आधार पर होंगे; परीक्षा विषयों की संख्या 6 से घटाकर 4 कर दी जाएगी... या कुछ सप्ताह पहले, हनोई के एक शीर्ष सामाजिक विज्ञान विश्वविद्यालय ने परीक्षा से ठीक पहले ब्लॉक C को हटाने की घोषणा की, जिससे उम्मीदवारों और अभिभावकों में भ्रम और चिंता फैल गई। हालांकि, उम्मीदवारों और अभिभावकों से प्रतिक्रिया मिलने के बाद, विश्वविद्यालय ने ब्लॉक C के लिए पंजीकरण करने वाले उम्मीदवारों को प्रवेश की अनुमति देना जारी रखा।

ये अदृश्य दबाव अप्रत्यक्ष रूप से छात्रों के मानसिक और शारीरिक स्वास्थ्य को प्रभावित कर रहे हैं। वियतनाम में संयुक्त राष्ट्र बाल कोष द्वारा किए गए एक अध्ययन के अनुसार, वियतनामी बच्चों में मानसिक स्वास्थ्य विकारों के मुख्य कारणों में से एक शैक्षणिक दबाव है। आने वाले समय में, संक्रमणकालीन परीक्षाओं, विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षाओं आदि के कारण छात्रों पर परीक्षा का दबाव और भी अधिक बढ़ने की संभावना है।

माता-पिता छात्रों के लिए आध्यात्मिक "सहारा" बन जाते हैं

अनेक अध्ययनों से पता चलता है कि किशोरावस्था (10-19 वर्ष की आयु) मनोवैज्ञानिक और शारीरिक परिवर्तनों की एक महत्वपूर्ण अवस्था होती है। इस दौरान बच्चों में शारीरिक परिवर्तन, यौवन, हार्मोनल विकास और आत्मनिर्भरता की आवश्यकता जैसे लक्षण विकसित होते हैं। यह भावनात्मक रूप से समृद्ध अवस्था होती है, लेकिन साथ ही इसमें कई ऐसे जोखिम भी होते हैं जो मानसिक स्वास्थ्य को प्रभावित करते हैं।

वियतनाम में, यूनिसेफ वियतनाम द्वारा हाई स्कूल के छात्रों के बीच मानसिक स्वास्थ्य पर किए गए एक सर्वेक्षण के अनुसार, लगभग 6 में से 1 बच्चे ने पिछले 12 महीनों में आत्महत्या करने के बारे में गंभीरता से सोचा है।

एक प्रकाशित अध्ययन में, मिशिगन विश्वविद्यालय (यूएम) ने दिखाया कि माता-पिता द्वारा बच्चों को प्रोत्साहन, प्रशंसा और तनावमुक्त वातावरण प्रदान करके उन पर ध्यान देने से छात्रों के सीखने और परीक्षा परिणामों पर सीधा प्रभाव पड़ता है। अध्ययन में पाया गया कि जिन बच्चों को माता-पिता का सक्रिय सहयोग मिलता है, वे उन बच्चों की तुलना में अधिक आत्मविश्वासी होते हैं और उनका शैक्षणिक प्रदर्शन बेहतर होता है जिन्हें कम ध्यान मिलता है या जिनके परिवार उन पर अत्यधिक अपेक्षाएँ रखते हैं।

युवावस्था में विद्यार्थियों को जीवन का अधिक अनुभव नहीं होता। दसवीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा और राष्ट्रीय हाई स्कूल परीक्षा जैसी शुरुआती असफलताओं का सामना करते हुए वे आसानी से निराश हो जाते हैं, आत्मविश्वास खो देते हैं और यहाँ तक कि ऐसे मूर्खतापूर्ण कार्य भी कर बैठते हैं जो उनके भविष्य को प्रभावित करते हैं। परिवार विद्यार्थियों का सहारा होता है, माता-पिता का स्नेह और देखभाल विद्यार्थियों को प्रेरणा पुनः प्राप्त करने और भविष्य की नई यात्रा के लिए तैयार होने में मदद करता है।

वियतनाम लॉ न्यूज़पेपर के पत्रकारों से बातचीत करते हुए, हनोई के गुयेन ह्यू हाई स्कूल की शिक्षिका, एमएससी गुयेन थू होंग ने कहा कि नकारात्मक व्यवहार को रोकने के लिए, माता-पिता एक स्वस्थ वातावरण बना सकते हैं, परिवार के सदस्यों के बीच खुलकर बातचीत को प्रोत्साहित कर सकते हैं और अपने बच्चों के साथ समय बिताने के लिए अत्यधिक व्यस्त होने से बच सकते हैं। बच्चों पर अपनी मर्जी थोपने या उन्हें अपनी मर्जी के अनुसार काम करने के लिए मजबूर करने के बजाय, उनकी बात सुनें और उनके साथ विचार साझा करें। इससे बच्चों को सम्मान का एहसास होता है और वे उपेक्षित महसूस नहीं करते। जब बच्चे कठिनाइयों का सामना करते हैं, तो माता-पिता को हमेशा उनका सहारा बनना चाहिए; बच्चे अपने माता-पिता से बात करने, अपनी समस्याएं साझा करने और उनसे मदद लेने के लिए वापस आएंगे।

न्गोक हुआंग

स्रोत: https://baophapluat.vn/gia-dinh-diem-tua-giup-hoc-sinh-cuoi-cap-giam-ap-luc-thi-cua-post552609.html