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प्रीस्कूल शिक्षकों को उम्मीद है कि 1.25 का विशेष वेतन गुणांक जल्द ही स्वीकृत हो जाएगा।

यह उम्मीद की जाती है कि प्रीस्कूल शिक्षकों को 1.25 का विशेष वेतन गुणांक मिलेगा, और अन्य स्तरों पर 1.15 का। यह जानकारी शिक्षण कर्मचारियों के लिए बहुत खुशी और प्रेरणा लेकर आती है।

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết04/11/2025

पूर्वस्कूली शिक्षकों को उच्चतम विशेष गुणांक प्राप्त है

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय (एमओईटी) ने शिक्षकों के वेतन और भत्ते संबंधी नीतियों को विनियमित करने के लिए एक मसौदा डिक्री की घोषणा की है, ताकि मंत्रालय के इलेक्ट्रॉनिक सूचना पोर्टल पर जनता की टिप्पणियां आमंत्रित की जा सकें।

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय प्रीस्कूल शिक्षकों के लिए 1.25 और अन्य शिक्षकों के लिए 1.15 का विशेष वेतन गुणांक रखने की योजना बना रहा है। फोटो: वी.टी.
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय प्रीस्कूल शिक्षकों के लिए 1.25 और अन्य शिक्षकों के लिए 1.15 का विशेष वेतन गुणांक रखने की योजना बना रहा है। फोटो: VT

शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, सरकार द्वारा नई वेतन नीति को विनियमित करने से पहले, वेतन भुगतान अभी भी डिक्री संख्या 204/2004/ND-CP के प्रावधानों के अनुसार लागू किया जाएगा।

शिक्षक अभी भी अन्य क्षेत्रों और कार्यक्षेत्रों में सिविल सेवकों के अनुसार वेतन की व्यवस्था करते हैं, जिन्होंने अभी तक शिक्षक कानून के अनुच्छेद 23 के खंड 1 के बिंदु ए में "शिक्षकों के वेतन को प्रशासनिक कैरियर वेतनमान प्रणाली में सर्वोच्च स्थान दिया गया है" नीति को लागू नहीं किया है।

इसलिए, मसौदा डिक्री के अनुसार, सभी शिक्षक एक विशेष वेतन गुणांक के हकदार हैं। विशेष रूप से, पूर्वस्कूली शिक्षकों को वर्तमान वेतन गुणांक की तुलना में 1.25 के विशेष वेतन गुणांक का अधिकार है; अन्य शिक्षक पदों को वर्तमान वेतन गुणांक की तुलना में 1.15 के विशेष वेतन गुणांक का अधिकार है।

स्कूलों, विकलांगों के लिए कक्षाओं, समावेशी शिक्षा के विकास को समर्थन देने वाले केंद्रों और सीमावर्ती क्षेत्रों के आवासीय स्कूलों में पढ़ाने वाले शिक्षकों के लिए निर्धारित स्तर की तुलना में अतिरिक्त 0.05 जोड़ा जाता है।

शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने मूल्यांकन किया कि विशिष्ट वेतन गुणांक पर विनियमन "शिक्षकों के वेतन को प्रशासनिक कैरियर वेतनमान प्रणाली में सर्वोच्च स्थान दिया गया है" की नीति को साकार करने में मदद करता है, इस संदर्भ में कि सरकार ने अभी तक एक नई वेतन नीति को विनियमित नहीं किया है, और वेतन भुगतान अभी भी डिक्री संख्या 204/2004/ND-CP के प्रावधानों के अनुसार कार्यान्वित किया जाता है।

पेशे से जुड़े रहने के लिए अधिक प्रेरणा

विशिष्ट वेतन गुणांक विनियमन के संबंध में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने गणना की है कि बजट लगभग 1,652 बिलियन VND/माह होगा, मुख्य रूप से पूर्वस्कूली और प्राथमिक स्कूल के शिक्षकों के लिए, क्योंकि वे बड़ी संख्या में शिक्षकों और अन्य शैक्षणिक संस्थानों के लिए जिम्मेदार हैं जो वर्तमान में स्तर 3 और स्तर 2 पर स्वायत्त हैं।

विशेष वेतन गुणांक के अतिरिक्त, शिक्षकों को नौकरी जिम्मेदारी भत्ता; गतिशीलता भत्ता; भारी, विषाक्त और खतरनाक भत्ता प्राप्त होने की उम्मीद है।

भत्तों पर विनियमन के संबंध में, अतिरिक्त विषयों के लिए गतिशीलता भत्ते का भुगतान करने की लागत लगभग 5.5 बिलियन/माह, 50 बिलियन/वर्ष है।

यह मसौदा अभी से 9 नवंबर 2025 तक टिप्पणियों के लिए खुला है।

यह समाचार सुनकर कि प्रीस्कूल शिक्षकों को 1.25 के विशेष वेतन गुणांक का लाभ देने का प्रस्ताव है, चियेंग मुंग किंडरगार्टन (सोन ला) की शिक्षिका सुश्री ले थी थू ने कहा कि यह जानकारी प्रेरणा का एक बड़ा स्रोत है।

"हम प्रीस्कूल शिक्षक लगभग पूरा दिन स्कूल में काम करते हैं, अक्सर देर रात घर आते हैं। यह काम कठिन है, लेकिन बच्चों के प्रति प्रेम सभी को इस काम में लगे रहने के लिए प्रेरित करता है। अगर यह नीति लागू होती है, तो आय में सुधार होगा, सभी सुरक्षित महसूस करेंगे और लंबे समय तक नौकरी में बने रहेंगे," सुश्री थू ने कहा।

इस पेशे में 20 से अधिक वर्षों के अनुभव के साथ, हुआ थान किंडरगार्टन (दीएन बिएन) की शिक्षिका मुआ थी डुओंग ने कहा कि वह बहुत खुश हैं और आशा करती हैं कि मसौदे को जल्द ही मंजूरी मिल जाएगी।

"एक प्रीस्कूल टीचर का काम बहुत कठिन होता है, जल्दी निकलना और देर से लौटना, ज़्यादातर समय स्कूल में बिताना, परिवार के लिए बहुत कम समय। अगर आमदनी बढ़ेगी, तो ज़िंदगी ज़्यादा स्थिर होगी और खर्च करने की ज़रूरत कम पड़ेगी," उन्होंने कहा।

सुश्री डुओंग को उम्मीद है कि राज्य और सरकार पहाड़ी क्षेत्रों के शिक्षकों पर अधिक ध्यान देगी, जिनका काम कठिन और विशेष है, लेकिन वे हमेशा अपने काम और बच्चों से प्यार करते हैं।

मसौदा डिक्री नौकरी जिम्मेदारी भत्ते के लिए पात्र मामलों को पूरक करती है, जिसमें शामिल हैं: व्यावसायिक समूहों के प्रमुख/उप प्रमुख, विभागों के प्रमुख/उप प्रमुख और समकक्ष; उच्च शिक्षा संस्थानों में जातीय अल्पसंख्यक भाषा प्रशिक्षण संकायों में जातीय अल्पसंख्यक भाषाओं के शिक्षक; विदेशी भाषाओं में विषय पढ़ाने वाले शिक्षक (विदेशी भाषाओं के शिक्षकों को छोड़कर); छात्र परामर्श कार्य करने के लिए नियुक्त शिक्षक।

उपर्युक्त विनियमों का उद्देश्य, जब शिक्षकों को व्यावसायिक समूह नेता/उप समूह नेता या विषय समूह नेता/उप समूह नेता का पद सौंपा जाता है, तो उत्तरदायित्व की आवश्यकताओं को पूरा करना है; सामान्य रूप से जातीय अल्पसंख्यक भाषा शिक्षकों और विश्वविद्यालयों में सतत शिक्षा संस्थानों और जातीय अल्पसंख्यक भाषा व्याख्याताओं के बीच उत्तरदायित्व भत्ता व्यवस्था में निष्पक्षता सुनिश्चित करना है; छात्र परामर्शदाता के रूप में समवर्ती रूप से कार्य करने के लिए नियुक्त शिक्षकों के लिए कार्य उत्तरदायित्व भत्ते पर विनियमों को पूरक बनाना है।

गुयेन होई

स्रोत: https://daidoanket.vn/giao-vien-mam-non-ky-vong-he-so-luong-dac-thu-1-25-som-duoc-thong-qua.html


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