गणित की परीक्षा पर शिक्षक की टिप्पणी: अच्छे छात्र को 8 अंक मिलना ही काफी है

कई गणित शिक्षकों के अनुसार, 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए गणित परीक्षा के प्रश्नों को जिस तरह से डिज़ाइन किया गया है, उससे उम्मीदवारों को भाग्य के माध्यम से अतिरिक्त अंक प्राप्त करने की संभावना कम हो जाएगी।

अभ्यर्थियों के लिए कोई मुश्किल सवाल या जाल नहीं

क्विन लु 1 हाई स्कूल ( न्घे अन ) के गणित शिक्षक श्री त्रान न्गोक मिन्ह के अनुसार: 2025 की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के लिए गणित की परीक्षा शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अभिविन्यास और नमूना प्रश्नों का बारीकी से पालन करती है। परीक्षा संरचना में 3 भाग होते हैं। भाग 1 में 12 बहुविकल्पीय प्रश्न होते हैं, जो कक्षा 12 के लिए बुनियादी ज्ञान हैं (कक्षा 11 और 10 के लिए कुछ प्रश्न हैं)। औसत छात्र इन सभी 12 प्रश्नों को हल करने के लिए कड़ी मेहनत करेंगे।

वियत डुक हाई स्कूल ( हनोई ) के परीक्षा स्थल पर अभ्यर्थी गणित की परीक्षा में प्रवेश करने से पहले अपना दृढ़ संकल्प दिखाते हैं।

फोटो: तुआन मिन्ह

भाग 2 में 4 प्रश्नों वाला एक सत्य या असत्य खंड है, औसत छात्र 1 प्रश्न हल कर सकते हैं, शेष 3 प्रश्न उनके लिए कठिन होंगे। भाग 3 में 6 लघु उत्तरीय प्रश्न हैं, औसत छात्र 1 या 2 प्रश्न हल कर सकते हैं, शेष बहुत अच्छे छात्रों को करने होंगे।

गुयेन बिन्ह खिम हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड ( क्वांग नाम ) के गणित शिक्षक श्री दीप तिन्ह ने भी टिप्पणी की कि इस वर्ष की गणित परीक्षा का पहला लाभ यह है कि परीक्षा के तीनों भागों के सभी प्रश्नों में कोई भी पेचीदा या छात्रों को फँसाने वाला प्रश्न नहीं है। हालाँकि कठिन प्रश्न हैं, वे कठिन इसलिए हैं क्योंकि उनके लिए उच्च स्तर के ज्ञान और सोच की आवश्यकता होती है।

अगला लाभ यह है कि परीक्षा में प्रस्तुत वास्तविक जीवन की परिस्थितियों से संबंधित प्रश्न अत्यंत समृद्ध और रोचक हैं। इस वर्ष की परीक्षा का एक और लाभ यह है कि इसमें उच्च विभेदन है, जो दो भागों में स्पष्ट रूप से दर्शाया गया है: सत्य या असत्य, और लघु उत्तर।

परीक्षा में ज्ञान बिल्कुल वैसा ही है जैसा कि शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने पहले घोषित किया था: 70% ज्ञान ग्रेड 12 का है, शेष 30% ग्रेड 10 और 11 का है। बेशक, ग्रेड 12 के ज्ञान से संबंधित 70% प्रश्नों में, निम्न ग्रेड के ज्ञान से संबंधित सामग्री है।

"मारकर" अंक प्राप्त करने की संभावना को न्यूनतम करें

शिक्षक ट्रान न्गोक मिन्ह के अनुसार, इस साल की परीक्षा में छात्रों को औसतन केवल 4 से 4.5 अंक ही मिले, क्योंकि भाग्य का प्रभाव पहले की तुलना में बहुत कम है। पहले, जिन प्रश्नों के उत्तर उपलब्ध होते थे, उनमें छात्र "फेल" हो सकते थे, लेकिन अब छोटे उत्तरों के साथ, "फेल" होने की कोई गुंजाइश नहीं है।

इसलिए, इस साल औसत गणित स्कोर पिछले साल की तुलना में 1-1.5 अंक कम रहने की संभावना है। ज़्यादातर छात्र 6 से 6.75 अंक के बीच स्कोर करेंगे। पिछले साल, क्विन लू 1 हाई स्कूल के छात्रों का औसत गणित स्कोर 7.42 था; इस साल यह संभवतः 6.42 के आसपास ही रहेगा।

शिक्षक मिन्ह ने तुलना करते हुए कहा: "पिछले साल की परीक्षा में, ज़्यादातर छात्र पहचान और समझ से जुड़े 33 सवाल हल कर पाए थे, इसलिए उन्हें 6.6 अंक मिले। बाकी 17 सवालों के साथ, अगर उन्हें ये नहीं भी पता था कि उन्हें कैसे हल करना है, तब भी वे बेतरतीब ढंग से चुनकर 7 सवाल सही कर सकते थे, जिससे उन्हें लगभग 1 से 1.4 अंक ज़्यादा मिलते। इस साल, छात्रों को परीक्षा देनी होगी और उनके पास भरने के लिए जवाब होने चाहिए। हालाँकि, सही या गलत वाले हिस्से में छात्रों की किस्मत थोड़ी-बहुत चल सकती है, लेकिन किस्मत की दर बहुत कम हो जाती है।"

श्री मिन्ह के अनुसार, परीक्षा के बाद उन्हें छात्रों से कुछ प्रतिक्रियाएँ मिलीं। अच्छे छात्र उत्साहित थे, जबकि औसत छात्रों को परीक्षा बहुत कठिन लगी। खास बात यह है कि उन सभी को विश्वास था कि उनके प्रयासों को मान्यता मिलेगी। पिछले साल के विपरीत, अच्छे छात्र जो "कठिन" थे, उन्हें 8.5 अंक तक मिल सकते थे, और अगर वे भाग्यशाली रहे, तो उन्हें 0.5 अंक और मिल सकते थे, और कुछ छात्रों को तो 0.75 अंक तक का भाग्य भी मिला।

अच्छे और उत्कृष्ट छात्रों को 8 अंक मिलना अच्छी खबर है

कई अभ्यर्थियों द्वारा लंबी परीक्षा की शिकायत के बाद, श्री मिन्ह और श्री तिन्ह दोनों ने कहा कि मॉडलिंग और वास्तविक जीवन की परिस्थितियों से जुड़े प्रश्नों के कारण ऐसा होना लाज़मी था। किसी स्थिति को समझाने में ही 5-7 पंक्तियाँ लग जाती थीं।

इसलिए, अगर छात्र अच्छी तरह से समीक्षा नहीं करते या प्रश्नों को ध्यान से नहीं पढ़ते, तो उन्हें समझ नहीं आएगा कि पूछा गया है। श्री मिन्ह ने कहा, "आम छात्र शायद ही उन व्यावहारिक गणित के सवालों को पढ़ने या हल करने की हिम्मत कर पाते हैं।" फिर उन्होंने बताया: "कुल मिलाकर, इस साल की गणित की परीक्षा अच्छी रही। अगर हम छोटे उत्तरों में, या सही और गलत उत्तरों में कुछ विचार कम कर दें ताकि औसत छात्र थोड़ा और कर सकें, तो वे ज़्यादा खुश रहेंगे। लेकिन इससे अत्यधिक प्रतिस्पर्धी विश्वविद्यालयों के लिए हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के अंकों को प्रवेश के आधार के रूप में इस्तेमाल करना मुश्किल हो जाएगा।"

श्री तिन्ह ने कहा: "मेरी राय में, इस परीक्षा में 5 अंक प्राप्त करना अधिकांश छात्रों के लिए मुश्किल नहीं है। सामान्य अंक सीमा 6 से 8 तक होगी। हालाँकि, 9 या 10 अंक प्राप्त करना कठिन है, यहाँ तक कि 8 अंक प्राप्त करना भी कठिन है। 8 या उससे अधिक अंक प्राप्त करने के लिए, एक अच्छा छात्र होना चाहिए, ज्ञान की ठोस समझ होनी चाहिए, पाठ को समझना चाहिए, अच्छी सोच होनी चाहिए, वास्तविक जीवन की स्थितियों को समझना चाहिए और अच्छा एकीकरण कौशल होना चाहिए।

इस साल, बहुत कम छात्र गणित में 9 या 10 अंक पाने का सपना देख पा रहे हैं। छोटे प्रश्नों में, अगर आप एक भी गलत उत्तर देते हैं, तो आपको 0.5 अंक का नुकसान होगा। इसलिए, अच्छे शैक्षणिक प्रदर्शन वाले छात्रों के लिए भी 8 अंक प्राप्त करना पहले से ही एक अच्छी बात है।"

स्रोत: https://thanhnien.vn/giao-vien-nhan-xet-de-toan-hoc-sinh-gioi-duoc-8-diem-la-mung-roi-185250626185805234.htm