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'सभी 10' वाले रिपोर्ट कार्ड को अभी भी एम्स स्कूल में छठी कक्षा की परीक्षा देने की अनुमति नहीं है

VnExpressVnExpress02/06/2023

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हनोई कई अभिभावकों ने कहा कि वे हैरान हैं, क्योंकि उनके बच्चों ने प्राथमिक स्कूल में अधिकांश विषयों में 10 अंक प्राप्त किए थे, लेकिन फिर भी वे हनोई-एम्सटर्डम हाई स्कूल में कक्षा 6 में प्रवेश परीक्षा नहीं दे सके।

हाई बा ट्रुंग जिले की सुश्री गुयेन 29 मई को अपने बेटे का आवेदन विन्ह तुय प्राइमरी स्कूल में जमा करने के लिए लाईं। लड़के को पहली कक्षा में "अच्छा प्रदर्शन" और बाकी चार वर्षों में "उत्कृष्ट प्रदर्शन" का दर्जा दिया गया। अंतिम 17 सेमेस्टर की परीक्षा में, उसे केवल दो बार 9 अंक मिले, बाकी अधिकतम थे, कुल 168/170 अंक, एम्स स्कूल की अनिवार्यता 167 अंक या उससे अधिक है। हालाँकि, यह आवेदन अस्वीकार कर दिया गया। जब उनसे कारण पूछा गया, तो उन्हें बताया गया कि आवेदन आवश्यकताओं को पूरा नहीं करता क्योंकि पहली कक्षा में ललित कला विषय में केवल "प्रदर्शन" ही प्राप्त हुआ था।

सुश्री गुयेन ने 1 जून की शाम को कहा, "मैं आवेदन करने के लिए उत्साहित थी, लेकिन मुझे उम्मीद नहीं थी कि मैं पहले ही दौर से बाहर हो जाऊंगी।"

थान झुआन जिले की सुश्री नगा की स्थिति भी ऐसी ही है, हालांकि उनके बच्चे का कुल स्कोर 167 है। इसका कारण यह है कि ग्रेड 2 में उनके बच्चे के रिपोर्ट कार्ड को "अच्छा समापन" रेट किया गया था, लेकिन शारीरिक शिक्षा में केवल "पूर्ण" रेट किया गया था।

अभिभावकों ने बताया कि लगभग 100 लोग इस श्रेणी में आते हैं। उनके बच्चों के आवेदन इसलिए खारिज कर दिए गए क्योंकि उनके कुछ विषय "पूर्ण" स्तर के थे, जबकि रिपोर्ट कार्ड में उनके समग्र वर्ष-अंत मूल्यांकन में अभी भी "अच्छे प्रदर्शन के साथ पूर्ण" या "उत्कृष्टता के साथ पूर्ण" लिखा हुआ था।

गुयेन के बच्चे के प्राइमरी स्कूल के नतीजे परीक्षा पंजीकरण फॉर्म में भरे गए थे। फोटो: कैरेक्टर द्वारा प्रदत्त

गुयेन के बच्चे का प्राथमिक विद्यालय स्तर का परिणाम, एम्स स्कूल के लिए पंजीकरण फॉर्म भरते हुए। चित्र: चरित्र द्वारा प्रदत्त

अप्रैल में घोषित हनोई - एम्स्टर्डम हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड की छठी कक्षा की प्रवेश योजना के अनुसार, छात्र आवेदन करने के पात्र हैं, यदि उनके ट्रांसक्रिप्ट का मूल्यांकन "सभी अध्ययन और प्रशिक्षण सामग्री को अच्छी तरह से या बेहतर ढंग से पूरा करने" के रूप में किया जाता है।

यह मूल्यांकन शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के 2014 और 2016 के दो परिपत्रों पर आधारित है। कारण यह है कि 2020 से, मंत्रालय ने छात्रों के मूल्यांकन के तरीके में बदलाव किया है, लेकिन इसे कक्षा 1 से शुरू करके पाठ्यपुस्तकों में बदलाव के साथ-साथ क्रमिक रूप से लागू किया गया है। 2022-2023 के शैक्षणिक वर्ष के अंत में, प्राथमिक विद्यालयों में नए नियमों के अनुसार कक्षा 1, 2 और 3 के छात्र होंगे। इसलिए, इस वर्ष के छठी कक्षा के छात्रों (2012 में जन्मे) का मूल्यांकन अभी भी पुराने मानदंडों के अनुसार किया जाएगा।

योग्य होने पर, छात्रों को प्रारंभिक दौर से गुजरना होगा। इस दौर में, स्कूल कक्षा 1 से 5 तक के गणित, वियतनामी, विज्ञान, इतिहास और भूगोल, और अंग्रेजी में वर्ष के अंत में प्राप्त कुल परीक्षा अंकों को 17 अंकों के साथ मानता है। 167/170 या उससे अधिक अंक प्राप्त करने वाले छात्र क्वालीफाइंग दौर में प्रवेश करेंगे, जो 23 जून को होगा।

दरअसल, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के 2014 और 2016 के परिपत्रों में स्कूल वर्ष के अंत में "उत्कृष्ट समापन" की अवधारणा नहीं है, बल्कि केवल विषयों में "उत्कृष्ट समापन" की अवधारणा है। ऐसा करने पर, छात्रों को "शिक्षण एवं प्रशिक्षण सामग्री का उत्कृष्ट समापन" की उपाधि मिलेगी।

यह जानते हुए भी, सुश्री गुयेन ने कहा कि एम्स स्कूल का दस्तावेज़ स्पष्ट नहीं था। इसके अलावा, ऑनलाइन आवेदन पत्र में, स्कूल ने अभिभावकों के लिए "अच्छा प्रदर्शन" और "उत्कृष्ट प्रदर्शन" के दो स्तर निर्धारित किए थे।

इसलिए, उन्होंने अभिभावकों से अनुरोध किया कि वे 29 मई की शाम को ईमेल के माध्यम से हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग को फीडबैक भेजें।

1 जून को ईमेल के उत्तर में सुश्री गुयेन ने कहा, "यदि सही और योग्य हैं, तो माता-पिता हनोई शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के मार्गदर्शन दस्तावेज़ में अनुसूची के अनुसार पंजीकरण कर सकते हैं।"

अभिभावक ने बताया कि एम्स में छठी कक्षा में प्रवेश पाने के लिए, उन्होंने अपने बच्चे के लिए दूसरी कक्षा से ही गणित, साहित्य और अंग्रेजी की अतिरिक्त कक्षाओं में निवेश किया था, कई दिन दो शिफ्टों में, बिना किसी छुट्टी के। उनके अनुसार, जो परिवार अपने बच्चों को एम्स परीक्षा दिलाना चाहते हैं, वे उन्हें जल्दी ही अतिरिक्त कक्षाओं में भेज देते हैं, इस लंबी यात्रा में न केवल प्रयास, समय, बल्कि पैसा भी लगाते हैं।

"मुझे उम्मीद है कि स्कूल अपने मानदंड कम कर देगा," सुश्री गुयेन ने कहा, जिनका मानना ​​है कि प्राथमिक विद्यालय की उपलब्धियों के लिए पूर्ण आवश्यकताएँ निर्धारित करना बहुत मुश्किल है। उन्हें उम्मीद है कि स्कूल आवेदन प्रक्रिया के लिए अपने मानदंड आसान कर देगा ताकि उनका बच्चा और अन्य छात्र अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन कर सकें।

हनोई - एम्स्टर्डम हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में 2022 में कक्षा 6 के लिए प्रवेश परीक्षा देते छात्र। फोटो: थान हंग

हनोई - एम्स्टर्डम हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में 2022 में कक्षा 6 के लिए प्रवेश परीक्षा देते छात्र। फोटो: थान हंग

हनोई शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के नियमों के अनुसार, यदि पंजीकृत छात्रों की संख्या निर्धारित कोटे से अधिक है, तो उच्च-गुणवत्ता वाले माध्यमिक विद्यालयों में प्रवेश पर विचार किया जाएगा या छठी कक्षा के छात्रों के नामांकन के लिए परीक्षण और क्षमता मूल्यांकन के साथ संयोजन किया जाएगा। प्रवेश का आधार प्राथमिक विद्यालय के ट्रांसक्रिप्ट होंगे। योजना चाहे जो भी हो, कार्यान्वयन से पहले विद्यालयों को विभाग द्वारा अनुमोदित होना आवश्यक है।

वर्तमान में, हनोई में चार उच्च-गुणवत्ता वाले सार्वजनिक माध्यमिक विद्यालय हैं, जिनमें थान शुआन, ले लोई, नाम तु लिएम और माध्यमिक प्रणाली, हनोई-एम्स्टर्डम हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड शामिल हैं। इन चारों ने प्रवेश शर्तों के लिए निर्धारित मानदंड बनाए हैं, जिनमें उम्मीदवारों की जाँच के लिए शैक्षणिक रिकॉर्ड का उपयोग किया जाता है। केवल वे ही प्रवेश परीक्षा के लिए पात्र हैं जो आवेदन प्रक्रिया में उत्तीर्ण होते हैं। अकेले एम्स स्कूल में, हर साल लगभग 1,000 छात्र स्कूल में प्रवेश के लिए 200 स्थान प्राप्त करने हेतु प्रवेश परीक्षा देते हैं।

हनोई - एम्स्टर्डम हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड ने अभी तक इस घटना पर कोई प्रतिक्रिया नहीं दी है।

थान हंग - बिन्ह मिन्ह

*माता-पिता के नाम बदल दिए गए हैं


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