छात्रों को अपने विचारों और आकांक्षाओं को सीधे व्यक्त करने के लिए एक मंच प्रदान करने हेतु, काओ लोक हाई स्कूल, क्य लुआ वार्ड ने प्रधानाचार्य, स्कूल युवा संघ की स्थायी समिति और छात्रों के बीच 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष के लिए एक संवाद सम्मेलन का सफलतापूर्वक आयोजन किया। यह सम्मेलन एक खुले और मैत्रीपूर्ण वातावरण में आयोजित हुआ, जिससे युवा संघ की 40 शाखाओं के प्रतिनिधियों को साहसपूर्वक अपने विचार, प्रश्न और सुझाव रखने का अवसर मिला। छात्रों की रुचि की विषय-वस्तु प्रमुख मुद्दों पर केंद्रित थी, जिनमें शामिल हैं: शिक्षण और प्रशिक्षण गतिविधियाँ; सांस्कृतिक, कलात्मक और खेल गतिविधियाँ; सुविधाएँ; शिक्षण विधियाँ; छात्रों के लिए नीतियाँ; प्रबंधन, व्यवहार, जीवन कौशल और विद्यालय का वातावरण।
विशेष रूप से, युवा पीढ़ी की रचनात्मकता और सोचने, बोलने और विचारों को व्यक्त करने के साहस की भावना को प्रदर्शित करने के लिए, सचिवों और कक्षा निरीक्षकों ने छोटे और सार्थक नारों के रूप में प्रश्न तैयार किए। प्रत्येक नारा न केवल एक प्रश्न है, बल्कि एक संदेश भी है जो सुनने, साझा करने और शिक्षकों के साथ मिलकर काओ लोक हाई स्कूल को और अधिक गतिशील, मैत्रीपूर्ण और खुशहाल बनाने की इच्छा व्यक्त करता है। सम्मेलन में सचिवों और कक्षा निरीक्षकों के स्पष्ट और ईमानदार विचारों ने स्कूल के निदेशक मंडल को आने वाले समय में शिक्षण और अधिगम की प्रभावशीलता में सुधार के लिए व्यावहारिक और समयोचित समाधान निकालने हेतु दिशा और आधार प्रदान किया।
कक्षा 12A4 के कक्षा निरीक्षक होआंग थू हा ने कहा: "पिछले दो शैक्षणिक वर्षों में, मैंने कई सार्थक संवादों में भाग लिया है। हाल ही में हुए संवाद में, मैं और मेरे मित्र खुलकर अपनी राय और सुझाव व्यक्त कर पाए। विशेष रूप से, मैंने पूछा कि वरिष्ठ छात्रों को अच्छे परिणाम प्राप्त करने के लिए किन शिक्षण विधियों की आवश्यकता है। संवाद के तुरंत बाद, स्कूल ने इस पर ध्यान दिया और हमें अपने लिए उपयुक्त स्व-अध्ययन विधियाँ खोजने में मदद करने के लिए सेमिनार और परामर्श आयोजित किए, जिससे हम अपनी पढ़ाई में अच्छे परिणाम प्राप्त कर सकें।"
प्रांतीय बोर्डिंग एथनिक हाई स्कूल जैसे विशेष स्कूलों में संवाद गतिविधियाँ भी विशेष महत्व रखती हैं, जहाँ 96% से अधिक छात्र जातीय अल्पसंख्यक हैं और स्कूल में रहते हैं। प्रांतीय बोर्डिंग एथनिक हाई स्कूल के प्रधानाचार्य और युवा संघ के सदस्यों के बीच संवाद भी जीवंत और सफल रहा, जब छात्रों ने साहसपूर्वक अपनी बात रखी। यहाँ, स्कूल के छात्रों को अपने विचारों और आकांक्षाओं को व्यक्त करने के साथ-साथ निदेशक मंडल के मार्गदर्शन और विचारों को सुनने का अवसर मिला। संवाद में, स्कूल के निदेशक मंडल ने कई व्यावहारिक विचार दर्ज किए और पढ़ाई, बोर्डिंग गतिविधियों, युवा संघ आंदोलन की गतिविधियों, नीतियों, व्यवस्थाओं... के बारे में छात्रों की सभी चिंताओं का समाधान किया, साथ ही एक आधुनिक और मैत्रीपूर्ण वातावरण में अध्ययन और अभ्यास करने की उनकी इच्छा का भी समाधान किया।
स्कूल के प्रधानाचार्य श्री होआंग डुक कुओंग ने कहा: "प्रत्यक्ष और खुला संवाद निदेशक मंडल को घर से दूर रहने वाले छात्रों की जीवन-शैली और मनोवैज्ञानिक ज़रूरतों को और गहराई से समझने में मदद करता है। यह स्कूल के लिए छात्रों की समस्याओं की पहचान करने और उनका समाधान करने का एक अवसर है। दूसरी ओर, यह संवाद समूह के सामने अपनी राय रखने में छात्रों की एकजुटता और आत्मविश्वास को भी मज़बूत करता है।"
2025-2026 के शैक्षणिक वर्ष में, लैंग सोन प्रांत में 26 हाई स्कूल, जातीय अल्पसंख्यकों के लिए 10 माध्यमिक और हाई स्कूल, और 80,000 से अधिक छात्रों वाला एक माध्यमिक और हाई स्कूल होगा। हाल के शैक्षणिक वर्षों में, प्रांत के हाई स्कूलों ने स्कूल प्रधानाचार्यों और छात्रों के बीच संवाद गतिविधियों पर अधिक ध्यान केंद्रित किया है। यह गतिविधि न केवल एक सकारात्मक शैक्षिक वातावरण बनाती है, बल्कि शिक्षण और अधिगम की गुणवत्ता में सुधार का एक महत्वपूर्ण समाधान भी है। जब छात्रों की राय सुनी जाती है और उसे क्रियान्वित किया जाता है, तो वे सम्मानित महसूस करेंगे और अपनी बात कह पाएँगे, जिससे स्कूल में हिंसा या असंतोष जैसे नकारात्मक मुद्दों में उल्लेखनीय कमी आएगी।
संवाद से प्राप्त जानकारी स्कूलों के लिए अपने कार्यक्रमों, शिक्षण विधियों और सहायक नीतियों को मानवीय ढंग से तुरंत समायोजित करने का एक मूल्यवान आधार है। इसके अलावा, संवाद में प्रत्यक्ष भागीदारी छात्रों के लिए नागरिक कौशल, संचार, ज़िम्मेदार आलोचना विकसित करने और सुनने व सम्मान की संस्कृति विकसित करने का एक व्यावहारिक अवसर भी है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की उपनिदेशक सुश्री फान माई हान ने कहा: संवाद का आयोजन एक आवश्यक कार्य है, यह स्कूलों और छात्रों के बीच एक कड़ी है और लोकतंत्र, प्रचार और पारदर्शिता सुनिश्चित करता है। हर साल, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग उच्च विद्यालयों को निर्देश देता है कि वे स्कूल वर्ष में कम से कम एक बार मानव संसाधन और स्कूल की गतिविधियों के बारे में छात्रों से राय और प्रतिक्रिया प्राप्त करने के लिए संवाद मंचों का आयोजन करें। इसके बाद, यह शैक्षणिक संस्थानों से अपेक्षा करता है कि वे छात्रों की सकारात्मक और उचित राय सुनें, एकत्र करें, उसका विश्लेषण करें और उसे आत्मसात करें। स्कूलों को छात्रों के अधिकारों को सुनिश्चित करने वाले स्थान होने चाहिए; ऐसे स्थान जहाँ छात्रों की बात सुनी जाए, उनका सम्मान किया जाए और उन्हें समझा जाए। प्रांत के शैक्षणिक संस्थानों में संवाद गतिविधियाँ वास्तव में वार्षिक और परिचित हो गई हैं। यह प्रांत में शिक्षा में निष्पक्षता और खुशी के सूचकांक को निर्धारित करने वाले महत्वपूर्ण कारकों में से एक है।
यह कहा जा सकता है कि जब संवाद का यह द्वार ईमानदारी से खोला जाता है, जब सुनना एक मज़बूत पुल बन जाता है, तो प्रत्येक विद्यालय एक गहन रूप से जुड़ा हुआ समुदाय बन जाता है, जहाँ शिक्षक और छात्र मिलकर एक मैत्रीपूर्ण, प्रगतिशील और सम्मानजनक शैक्षिक वातावरण का निर्माण करते हैं। वहाँ से, यह छात्रों की ऐसी पीढ़ियों को आकार देने में योगदान देता है जो न केवल ज्ञान में निपुण हों, बल्कि ज़िम्मेदारी और भविष्य को संवारने की क्षमता से भी समृद्ध हों।
स्रोत: https://baolangson.vn/hoc-sinh-duoc-doi-thoai-truong-hoc-them-ket-noi-5062851.html
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