22 मई को, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने घोषणा की कि 2023 अंतर्राष्ट्रीय विज्ञान और इंजीनियरिंग मेले में भाग लेने वाले वियतनामी छात्रों की सात परियोजनाओं में से एक ने तीसरा पुरस्कार जीता है। "फार्माकोलॉजिकल नेटवर्क के आधार पर मोरिंगा ओलिफेरा के फल और पत्तियों से प्राप्त आवश्यक तेलों का केंद्रीय तंत्रिका तंत्र पर औषधीय प्रभाव" शीर्षक वाली यह परियोजना दो छात्रों, गुयेन थी माई अन्ह और गुयेन बिन्ह जियांग (प्राकृतिक विज्ञान संकाय, वियतनाम राष्ट्रीय विश्वविद्यालय, हनोई में प्रतिभाशाली छात्रों के लिए उच्च विद्यालय) द्वारा बनाई गई थी।
इस वर्ष के अंतर्राष्ट्रीय विज्ञान एवं अभियांत्रिकी मेले में 61 देशों और क्षेत्रों के 1,600 छात्रों द्वारा प्रस्तुत 1,302 परियोजनाएं शामिल हैं। वियतनाम की 7 परियोजनाएं प्रतियोगिता में भाग ले रही हैं और यह उन 33 देशों और क्षेत्रों में से एक है जिनकी परियोजनाओं ने आधिकारिक पुरस्कार जीते हैं। शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने बताया कि इस वर्ष के अंतर्राष्ट्रीय विज्ञान एवं अभियांत्रिकी मेले में भाग लेने वाली 7 परियोजनाओं का चयन 2022-2023 शैक्षणिक वर्ष में हाई स्कूल के छात्रों के लिए आयोजित राष्ट्रीय स्तर की प्रतियोगिता में भाग लेने वाली 143 परियोजनाओं में से किया गया था।
डुक नाम
व्यावसायिक शिक्षा को श्रम बाजार से जोड़ना।
पिछले कुछ वर्षों में, व्यावसायिक शिक्षा को श्रम बाजार से जोड़ने के हनोई के प्रयासों ने उल्लेखनीय प्रभावशीलता दिखाई है। राजधानी में व्यावसायिक शिक्षा की गुणवत्ता और कार्यबल की गुणवत्ता में लगातार सुधार हो रहा है, जो व्यवसायों और श्रम बाजार की आवश्यकताओं को पूरा करता है, विशेष रूप से प्रत्यक्ष विदेशी निवेश (एफडीआई) उद्यमों, प्रमुख औद्योगिक उद्यमों और उच्च-तकनीकी उद्यमों के लिए उच्च-गुणवत्ता वाले मानव संसाधन उपलब्ध कराने में।
व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों में मानव संसाधन प्रशिक्षण पर ध्यान केंद्रित करें।
आंकड़ों के अनुसार, हनोई में वर्तमान में 307 पंजीकृत व्यावसायिक शिक्षा संस्थान हैं। रोजगार मेलों के माध्यम से, हनोई श्रम, युद्ध विकलांग और सामाजिक मामलों के विभाग ने व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों और व्यवसायों के बीच संबंध स्थापित करने के अवसर पैदा किए हैं ताकि प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार हो सके, बाजार के रुझानों और श्रम भर्ती आवश्यकताओं के साथ तालमेल बना रहे।
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