1,000 से अधिक वैज्ञानिक अमेरिकी सहयोग समझौते का विस्तार चाहते हैं

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एक हफ़्ते के भीतर, अमेरिकी विश्वविद्यालयों के 1,000 से ज़्यादा वैज्ञानिकों ने अमेरिकी राष्ट्रपति जो बाइडेन और व्हाइट हाउस की राष्ट्रीय सुरक्षा परिषद को लिखे एक खुले पत्र पर हस्ताक्षर किए। स्टैनफोर्ड के दो भौतिकी प्रोफ़ेसर स्टीवन किवेलसन और पीटर माइकलसन ने कहा कि हस्ताक्षर एकत्र करने की गति और समर्थकों की क्षमता इस समझौते को आगे बढ़ाने की इच्छा को दर्शाती है।

पत्र में लिखा है, "शैक्षणिक अनुसंधान के सबसे महत्वपूर्ण लक्ष्यों में प्राकृतिक दुनिया के बारे में नए ज्ञान की खोज और वैज्ञानिकों की अगली पीढ़ी की शिक्षा और प्रशिक्षण शामिल हैं । यह दुनिया भर के वैज्ञानिकों की भागीदारी से सबसे बेहतर ढंग से पूरा किया जा सकता है।"

अमेरिका-चीन विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी सहयोग समझौते पर 1979 में पहली बार हस्ताक्षर होने के बाद से इसे हर पांच साल में नवीनीकृत किया जाता रहा है। (फोटो: रॉयटर्स)

अमेरिका-चीन विज्ञान एवं प्रौद्योगिकी सहयोग समझौते (एसटीए) पर पहली बार 1979 में हस्ताक्षर किए गए थे, जब वाशिंगटन और बीजिंग ने राजनयिक संबंध स्थापित किए थे। तब से, एसटीए का हर पाँच साल में नवीनीकरण किया जाता रहा है। हालाँकि, बौद्धिक संपदा की चोरी और चीन की सैन्य क्षमताओं को लेकर अमेरिका की बढ़ती चिंताओं के कारण, सांसदों ने इस नवीनीकरण पर सवाल उठाए हैं।

10 जून को, 10 रिपब्लिकन ने एक पत्र भेजकर अमेरिकी विदेश मंत्री एंटनी ब्लिंकन से समझौते को नवीनीकृत न करने का आग्रह किया, जिसमें तर्क दिया गया कि चीन अपने सैन्य उद्देश्यों को आगे बढ़ाने और कुछ मामलों में अमेरिकी संप्रभुता को कमजोर करने के लिए एसटीए ढांचे के भीतर सहकारी संबंधों का फायदा उठाने के अवसरों की तलाश जारी रखेगा।

पिछले सप्ताह, विदेश विभाग ने कहा था कि अमेरिका एसटीए को छह महीने के लिए बढ़ाने की मांग कर रहा है, जबकि वह समझौते की शर्तों को "संशोधित और मजबूत" करने के लिए बीजिंग के साथ बातचीत कर रहा है।

खुले पत्र में, प्रोफेसरों ने बताया कि राष्ट्रीय सुरक्षा जोखिमों से संबंधित शोध जानकारी को राष्ट्रीय सुरक्षा निर्णय निर्देश 189 के तहत "वर्गीकृत" किया जाना चाहिए, जबकि अमेरिकी विश्वविद्यालयों में बुनियादी शोध "सार्वजनिक रूप से उपलब्ध होने के लिए अभिप्रेत है" और "इसे वर्गीकृत नहीं किया जाना चाहिए।" पत्र में कहा गया है कि चार दशकों से, इस समझौते ने व्यक्तियों के बीच संबंधों और शैक्षिक आदान-प्रदान के लिए एक ढाँचा प्रदान किया है जिससे संयुक्त राज्य अमेरिका को "बहुत लाभ" हुआ है।

पत्र में कहा गया है , "हम इस बात की पुष्टि कर सकते हैं कि चीन के साथ अपने संबंध तोड़ने से हमारे अपने शोध, हमारे सहयोगियों के काम और/या हमारे विश्वविद्यालयों के मिशन पर सीधा और नकारात्मक प्रभाव पड़ेगा। अमेरिका को यह विस्तार इसलिए नहीं करना चाहिए क्योंकि चीन ऐसा चाहता है, बल्कि इसलिए कि यह अमेरिका के सर्वोत्तम हित में है।"

(निक्केई के अनुसार)

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