हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 2025: चुनौतियों पर विजय प्राप्त करते हुए अनेक उपलब्धियाँ प्राप्त करना

जीडी एंड टीडी - 26 सितंबर की दोपहर को, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के संगठन को सारांशित करने और 2026 स्नातक परीक्षा की तैयारी के लिए एक सम्मेलन आयोजित किया।

यह सम्मेलन टॉन डुक थांग विश्वविद्यालय (एचसीएमसी) में आयोजित हुआ, जिसकी अध्यक्षता शिक्षा एवं प्रशिक्षण के स्थायी उप मंत्री फाम नोक थुओंग ने की।

सम्मेलन में शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अंतर्गत विभागों और ब्यूरो; शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभागों तथा देश भर के उच्च शिक्षा संस्थानों के प्रतिनिधि उपस्थित थे।

2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के शीर्ष 10 अंक

अपने उद्घाटन भाषण में उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग ने इस बात पर जोर दिया कि प्रत्येक वर्ष हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की अपनी चुनौतियां होती हैं, इसलिए सबक सीखने के लिए सारांश तैयार करना और मूल्यांकन करना अत्यंत आवश्यक है, जो आगामी वर्षों में कार्य को व्यवस्थित करने के लिए आधार का काम करेगा।

सम्मेलन का अवलोकन.

2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा कई बड़े बदलावों के संदर्भ में हुई, जैसे कि प्रशासनिक सीमाओं के विलय की नीति, लेकिन मंत्रालयों, विभागों और शाखाओं की जिम्मेदारी की भावना और घनिष्ठ समन्वय के कारण, परीक्षा सफलतापूर्वक आयोजित की गई।

मूल्यांकन के अनुसार, 2025 की परीक्षा में कई खासियतें हैं। यह अब तक की सबसे बड़ी परीक्षा है जिसमें 1.16 मिलियन से ज़्यादा छात्र शामिल होंगे, जिनमें 2006 और 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों के छात्र भी शामिल हैं।

यह विशाल पैमाना संगठन में अनेक चुनौतियां उत्पन्न करता है, विशेष रूप से प्रश्न-निर्माण चरण में, क्योंकि इसके लिए अब तक की सबसे बड़ी संख्या में कर्मचारियों को जुटाना पड़ता है, तथा साथ ही दोनों कार्यक्रमों के लिए प्रश्न भी बनाने पड़ते हैं।

परीक्षा के प्रश्नों और वैकल्पिक विषयों की संख्या भी सबसे ज़्यादा है, जिससे उम्मीदवारों के लिए ज़्यादा अनुकूल परिस्थितियाँ बनती हैं। खास तौर पर, यह परीक्षा एक मज़बूत डिजिटल बदलाव का प्रतीक है, क्योंकि परीक्षा के 100% प्रश्न सरकारी सिफर समिति की सुरक्षा प्रणाली के ज़रिए भेजे जाते हैं, जिससे समय और लागत बचाने, जोखिम कम करने और सुरक्षा सुनिश्चित करने में मदद मिलती है। इसके अलावा, सभी उम्मीदवार परीक्षा के लिए ऑनलाइन पंजीकरण करते हैं।

उप मंत्री फाम न्गोक थुओंग ने 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की मुख्य विशेषताओं पर प्रकाश डाला।

एक और नई बात यह है कि परीक्षा अब तक के सबसे कम सत्रों में, यानी केवल तीन सत्रों में आयोजित की जाएगी। इसकी तैयारियाँ पहले ही शुरू कर दी गई थीं और परीक्षा के नियम व कार्यक्रम भी बहुत पहले ही घोषित कर दिए गए थे।

नेतृत्व और निर्देशन को भी सबसे व्यापक और गहन माना जाता है। प्रधानमंत्री ने सभी प्रांतों और शहरों के साथ सीधे ऑनलाइन बैठकें कीं; सरकार से लेकर स्थानीय निकायों तक, सभी को निर्देश जारी किए।

समन्वय के चरण सुचारू हैं, पेशेवर कार्य सुनिश्चित करता है: परीक्षा प्रश्न, परीक्षा पर्यवेक्षण, परीक्षा अंकन और स्कोरिंग सभी निर्धारित समय पर हैं, सुरक्षित हैं, और कोई बड़ी दुर्घटना नहीं होती है, यहां तक ​​कि कई परीक्षाओं वाले वैकल्पिक विषयों में भी।

इसके अलावा, संचार कार्य शीघ्रता और प्रभावी ढंग से किया गया। शिक्षण स्टाफ ने परीक्षा से पहले, परीक्षा के दौरान और परीक्षा के बाद सक्रिय रूप से जानकारी प्रदान की, जिससे समाज में आम सहमति और मानसिक शांति बनाने में योगदान मिला।

सम्मेलन के प्रतिनिधिगण।

संगठन का काम सुचारू और चुस्त है।

सम्मेलन में, गुणवत्ता प्रबंधन विभाग (शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय) के निदेशक श्री हुइन्ह वान चुओंग ने 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के आयोजन, निरीक्षण और परीक्षा पर रिपोर्ट दी।

श्री हुइन्ह वान चुओंग के अनुसार, 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा का आयोजन हमेशा से सरकार, प्रधानमंत्री और उप प्रधानमंत्री के लिए रुचि का विषय रहा है, और इसे प्रमुख कार्यों में से एक के रूप में पहचाना जाता है और नियमित रूप से सरकारी बैठकों में निर्देशित किया जाता है।

सामान्य आवश्यकता यह है कि परीक्षा को "सुरक्षित, सुचारू रूप से, गंभीरतापूर्वक, वस्तुनिष्ठ, विचारपूर्वक, संक्षिप्त, विश्वसनीय और प्रभावी ढंग से" आयोजित किया जाए, तथा साथ ही 6 बातें सुनिश्चित की जाएं: "स्पष्ट लोग, स्पष्ट कार्य, स्पष्ट जिम्मेदारी, स्पष्ट प्राधिकार, स्पष्ट समय, स्पष्ट परिणाम"।

श्री हुइन्ह वान चुओंग ने 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के सारांश पर रिपोर्ट दी।

इस आवश्यकता को पूरा करने के लिए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय ने परीक्षाओं के आयोजन के साथ-साथ निरीक्षण और जाँच कार्य को निर्देशित और निर्देशित करने वाले दस्तावेज़ों की एक पूर्ण और समयबद्ध प्रणाली जारी की है। ये दस्तावेज़ 6 से 18 महीने पहले ही जारी कर दिए गए थे।

इसके अतिरिक्त, मंत्रालय ने विनियमों, संगठन, निरीक्षण और परीक्षा प्रक्रियाओं को अच्छी तरह से समझने के लिए प्रशिक्षण सम्मेलनों का आयोजन किया है, ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि सभी प्रतिभागियों को प्रक्रिया की अच्छी समझ हो।

अंतर-क्षेत्रीय समन्वय को भी बारीकी से लागू किया गया है। लोक सुरक्षा मंत्रालय, स्वास्थ्य मंत्रालय, सरकारी सिफर समिति, सरकारी निरीक्षणालय और हो ची मिन्ह कम्युनिस्ट यूथ यूनियन की केंद्रीय समिति ने सक्रिय रूप से भाग लिया है और सुरक्षा सुनिश्चित करते हुए "परीक्षा सत्र में सहायता" जैसे कार्यक्रमों के माध्यम से उम्मीदवारों का समर्थन किया है। अन्य संगठन और यूनियन भी समय पर सहायता के कई रूप प्रदान करते हैं, खासकर जब परीक्षा के दौरान असामान्य परिस्थितियाँ उत्पन्न होती हैं।

स्थानीय स्तर पर, सभी प्रांतों और केन्द्र द्वारा संचालित शहरों ने परीक्षा के आयोजन पर निर्देश, आधिकारिक प्रेषण या आधिकारिक प्रेषण जारी किए हैं, जिससे संपूर्ण राजनीतिक प्रणाली को भाग लेने के लिए प्रेरित किया जा सके, जिससे यह सुनिश्चित करने में योगदान मिले कि परीक्षा सुरक्षित और प्रभावी ढंग से हो।

2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के कुछ उल्लेखनीय आँकड़े।

श्री हुइन्ह वान चुओंग ने 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की कुछ नई विशेषताओं की ओर ध्यान दिलाया।

सबसे पहले, पहली बार, परीक्षा 2+2 योजना के अनुसार आयोजित की गई थी, जिसमें दो अनिवार्य विषय, साहित्य और गणित, के साथ-साथ 2/9 विषय शामिल थे जिन्हें छात्र हाई स्कूल में अपने करियर के अनुसार चुन सकते थे। उम्मीदवारों के लिए कुल 36 परीक्षा विषय संयोजन उपलब्ध थे। इसके कारण, परीक्षा का समय 4 सत्रों से घटाकर 3 सत्र कर दिया गया।

दूसरा, डिजिटल परिवर्तन को बढ़ावा दिया जा रहा है, जिससे समय, प्रयास और धन की बचत होगी। 100% अभ्यर्थी परीक्षा के लिए ऑनलाइन पंजीकरण करते हैं (पहले 12वीं कक्षा के लिए केवल 95% अभ्यर्थी पंजीकरण करते थे)।

तीसरा, शिक्षण मूल्यांकन परिणामों के उपयोग की दर बढ़कर 50% हो गई (पहले यह दर 30% थी और इसमें केवल कक्षा 12 के परिणाम ही शामिल होते थे)। कक्षा 10, 11 और 12 के तीनों वर्षों के अंकों की गणना करने से 2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार छात्रों की सीखने की प्रक्रिया को सटीक रूप से दर्शाने में मदद मिलती है, साथ ही घोषित परीक्षा के कई लक्ष्यों को प्राप्त करने की प्रभावशीलता में सुधार करने में भी योगदान मिलता है।

श्री हुइन्ह वान चुओंग ने 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के कुछ परिणाम प्रस्तुत किए।

गुणवत्ता प्रबंधन विभाग के निदेशक ने 2025 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के आयोजन में कई सीमाओं और कमियों की ओर भी ध्यान दिलाया, जिन्हें निम्नलिखित परीक्षाओं में दूर करने की आवश्यकता है।

विशेष रूप से, परीक्षा पत्रों की छपाई और प्रतिलिपि बनाने में, कुछ इकाइयों ने 2006 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के तहत कुछ परीक्षाओं के लिए नियमों के अनुसार मुद्रण और प्रतिलिपि नहीं बनाई, जिससे ग्रेडिंग प्रक्रिया में कठिनाइयां पैदा हुईं।

परीक्षा अंकन प्रक्रिया के संबंध में, यद्यपि बहुविकल्पीय अंकन सॉफ्टवेयर का कई इकाइयों में परीक्षण किया गया है और इसे लागू करने से पहले इसकी सावधानीपूर्वक समीक्षा की गई है, फिर भी व्यवहार में लागू होने पर, अंकन प्रक्रिया के दौरान सॉफ्टवेयर को अद्यतन करने की आवश्यकता वाली स्थितियाँ अभी भी बनी हुई हैं। नए प्रारूप में अंकन के लिए उम्मीदवारों की त्रुटियों की अधिक जाँच और सुधार की आवश्यकता होती है; साथ ही, सॉफ्टवेयर के कुछ चरणों में प्रसंस्करण गति अभी भी धीमी है।

समीक्षा कार्य के संबंध में, कुछ इकाइयों में, मुख्य रूप से साहित्य में, कुछ परीक्षाओं के अंकों में अभी भी परिवर्तन है, जिसमें लगभग 0.25 अंकों का समायोजन किया गया है।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-vuot-qua-thach-thuc-gat-nhieu-thanh-tuu-post749999.html