अंग्रेजी भाषी देश नवंबर से अंतरराष्ट्रीय छात्रों के लिए कार्य अधिकारों का विस्तार कर रहा है

कार्य घंटों की संख्या में वृद्धि करना तथा अल्पावधि कार्यक्रमों में भाग लेने वाले सभी अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को काम करने की अनुमति देना, न्यूजीलैंड में नवंबर से लागू होने वाले कुछ परिवर्तन हैं।

वियतनामी माता-पिता और छात्र न्यूज़ीलैंड के स्कूल प्रतिनिधियों की सलाह सुनें

फोटो: एनजीओसी लॉन्ग

14 जुलाई की सुबह (वियतनाम समय), न्यूजीलैंड सरकार ने अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा विकास योजना (IEGP) की घोषणा की, जिसमें अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा उद्योग के मूल्य को दोगुना करने के लिए कार्यों की रूपरेखा दी गई, जो 2024 में 3.6 बिलियन NZD से 2034 में 7.2 बिलियन NZD तक है। इस योजना के ढांचे के भीतर, न्यूजीलैंड आव्रजन विभाग (INZ) ने एक आधिकारिक घोषणा के अनुसार, 3 नवंबर से प्रभावी, अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के कार्य अधिकारों से संबंधित कई नियमों में भी बदलाव किया।

विशेष रूप से, विश्वविद्यालय और हाई स्कूल के छात्र जो इन आवश्यकताओं को पूरा करते हैं, उन्हें सेमेस्टर के दौरान प्रति सप्ताह 25 घंटे तक काम करने की अनुमति होगी, जो वर्तमान दर से 5 घंटे अधिक है। यह दर 3 नवंबर के बाद जारी होने वाले सभी नए छात्र वीज़ा और इससे पहले जमा किए गए आवेदनों पर लागू होगी। हालाँकि, यदि छात्र वीज़ा इस समय से पहले जारी किया जाता है, तो अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को वीज़ा शर्तों में बदलाव के लिए आवेदन करना होगा या नए वीज़ा के लिए आवेदन करना होगा और काम के घंटे बढ़ाने के लिए निर्धारित शुल्क का भुगतान करना होगा।

हाई स्कूल के कक्षा 12 और 13 के छात्रों (न्यूज़ीलैंड में सामान्य शिक्षा 13 साल की होती है - PV) के लिए, अगर वे अंशकालिक काम करना चाहते हैं, तो उन्हें अपने माता-पिता और स्कूल की सहमति की आवश्यकता होगी। समय सीमा 25 घंटे/सप्ताह तक बढ़ने पर भी यह आवश्यकता बनी रहेगी।

वर्तमान में 40,987 छात्र वीज़ा धारक हैं जिन्हें पढ़ाई के दौरान काम करने का अधिकार है। इनमें से 29,790 वीज़ा 31 मार्च 2026 को या उससे पहले समाप्त हो जाएँगे और 11,197 वीज़ा उस तिथि के बाद समाप्त होंगे। इसलिए, INZ अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को सलाह देता है कि वे बिना अतिरिक्त शुल्क दिए अपने काम के घंटे बढ़ाने के लिए छात्र वीज़ा विस्तार के लिए आवेदन करने तक प्रतीक्षा करें, या गर्मियों की छुट्टियों के बाद आवेदन करने का इंतज़ार करें, क्योंकि कई छात्र वीज़ा गर्मियों की छुट्टियों के दौरान पूर्णकालिक काम करने की अनुमति देते हैं।

एक और बदलाव यह है कि न्यूज़ीलैंड स्वीकृत एक्सचेंज या विदेश अध्ययन कार्यक्रमों में भाग लेने वाले सभी अंतरराष्ट्रीय स्नातक छात्रों को अध्ययन के दौरान अंशकालिक काम करने का अधिकार देगा, जिसमें एक सेमेस्टर तक चलने वाले अल्पकालिक पाठ्यक्रम भी शामिल हैं। ये गैर-डिग्री पाठ्यक्रम हैं जो अंतरराष्ट्रीय छात्रों को न्यूज़ीलैंड में कुछ हफ़्तों से लेकर एक साल तक अध्ययन, शोध, इंटर्नशिप... करने की अनुमति देते हैं, जबकि वे अपने देश में अपने अध्ययन कार्यक्रम के लिए क्रेडिट भी अर्जित कर सकते हैं।

इसके अलावा, INZ ने यह भी स्पष्ट किया कि यदि वे अपना प्रशिक्षण संस्थान बदलते हैं या अपने अध्ययन के स्तर को कम करते हैं, तो अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को पहले की तरह केवल वीज़ा शर्तों में बदलाव के लिए आवेदन करने के बजाय, नए छात्र वीज़ा के लिए आवेदन करना होगा।

आईएनजेड व्यावसायिक छात्रों के लिए एक नए अल्पकालिक कार्य वीज़ा पर भी विचार कर रहा है और वीज़ा आवेदन प्रक्रिया को सुव्यवस्थित कर रहा है। बयान के अनुसार, इससे पहले, आईएनजेड ने कहा था कि सभी अंतरराष्ट्रीय छात्र वीज़ा आवेदनों को एडीईपीटी नामक एक नए प्लेटफ़ॉर्म पर संसाधित किया जाएगा, जो आवेदन प्रक्रिया को यथासंभव सरल और निर्बाध बनाएगा और आवेदकों को वास्तविक समय पर स्थिति अपडेट प्राप्त करने की सुविधा प्रदान करेगा।

न्यूज़ीलैंड से पहले, एक अन्य अंग्रेज़ी-भाषी देश, कनाडा ने भी 2024 के अंत में, अंतर्राष्ट्रीय छात्रों के लिए पढ़ाई के दौरान कैंपस के बाहर काम करने की अनुमति के घंटों की संख्या बढ़ाकर अधिकतम 24 घंटे/सप्ताह कर दी, जो पहले केवल 20 घंटे थी। इसी बीच, उसी समय के गंतव्य, हांगकांग ने भी अंतर्राष्ट्रीय छात्रों को कैंपस में केवल 20 घंटे/सप्ताह तक सीमित रखने के बजाय, स्वतंत्र रूप से अंशकालिक काम करने की अनुमति दे दी।

ENZ के आंकड़ों के अनुसार, 2023 में 69,133 अंतर्राष्ट्रीय छात्र न्यूज़ीलैंड के शिक्षा प्रदाताओं में दाखिला लेंगे, जो 2022 की तुलना में 67% अधिक है, और इनमें से अधिकांश छात्र विश्वविद्यालयों में केंद्रित हैं। इनमें से 1,736 छात्र वियतनाम से हैं, जो पिछले वर्ष की तुलना में 10% अधिक है, लेकिन फिर भी रिकॉर्ड (2019 में 3,042) का लगभग आधा है। इनमें से अधिकांश छात्र विश्वविद्यालयों (1,120) में केंद्रित हैं, इसके बाद माध्यमिक विद्यालयों (308) का स्थान है।

स्रोत: https://thanhnien.vn/mot-nuoc-noi-tieng-anh-mo-rong-quyen-lam-viec-cho-du-hoc-sinh-tu-thang-11-185250714105359588.htm