अमेरिका ने राष्ट्रीय एआई अकादमी खोली, लाखों शिक्षक तकनीक सीखने के लिए 'कक्षाओं में जाते हैं'

माइक्रोसॉफ्ट, ओपनएआई और एंथ्रोपिक किंडरगार्टन से लेकर 12वीं कक्षा तक के अमेरिकी शिक्षकों के लिए एआई प्रशिक्षण में लाखों डॉलर खर्च कर रहे हैं, जिससे "बुद्धिमत्ता युग" के नागरिकों की एक पीढ़ी तैयार हो रही है।

यह पहल, जिसे नेशनल एकेडमी फॉर टीचिंग एआई कहा जाता है, 23 मिलियन डॉलर का कार्यक्रम है, जिसे माइक्रोसॉफ्ट, ओपनएआई, एंथ्रोपिक के साथ-साथ अमेरिकन फेडरेशन ऑफ टीचर्स (एएफटी) और न्यूयॉर्क सिटी यूनियन ऑफ टीचर्स (यूएफटी) द्वारा प्रायोजित किया गया है।

समूह शिक्षकों के लिए एक एआई प्रशिक्षण कार्यक्रम बनाने की योजना बना रहा है, जिसमें कार्यशालाएं, ऑनलाइन पाठ्यक्रम और एआई विशेषज्ञों और शिक्षकों द्वारा डिजाइन किए गए लाइव प्रशिक्षण सत्र शामिल हैं।

शिक्षण कार्य इसी पतझड़ में शुरू होगा। एएफटी का लक्ष्य अगले पाँच वर्षों में 4,00,000 शिक्षकों, यानी देश के लगभग 10 प्रतिशत शिक्षक कार्यबल को प्रशिक्षित करना और अप्रत्यक्ष रूप से 72 लाख से ज़्यादा छात्रों के कौशल में सुधार करना है।

यह कार्यक्रम न केवल प्रमाण पत्र प्रदान करता है, बल्कि शैक्षिक क्रेडिट (सीईयू) को भी एकीकृत करता है, जिससे शिक्षकों को पाठों को वैयक्तिकृत करने, कमजोर छात्रों की सहायता करने, कार्यभार कम करने और रचनात्मक सोच पैदा करने के लिए एआई का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है।

अगले 5 वर्षों में 400,000 अमेरिकी शिक्षकों को AI में प्रशिक्षित किया जाएगा, लाखों छात्रों को लाभ होगा.. (स्रोत: tech.asu.edu)

अगले पाँच वर्षों में, माइक्रोसॉफ्ट ने प्रशिक्षण में 12.5 मिलियन डॉलर का निवेश करने की प्रतिबद्धता जताई है, जबकि ओपनएआई 10 मिलियन डॉलर का योगदान देगा, जिसमें कंप्यूटिंग संसाधनों तक पहुँच जैसे 2 मिलियन डॉलर के अन्य योगदान शामिल हैं। एंथ्रोपिक अकेले पहले वर्ष में ही 500 मिलियन डॉलर तक खर्च करने की योजना बना रहा है, और भविष्य में और अधिक निवेश जारी रखने की संभावना है।

भाग लेने वाली तकनीकी कंपनियों को शिक्षकों से प्रतिक्रिया प्राप्त करने और अपने एआई उपकरणों का प्रसार करने के अवसर का भी लाभ मिलता है। तकनीकी कंपनियों के लिए अतीत में भी इसी तरह की शैक्षिक साझेदारियाँ सफल रही हैं, जैसे कि कक्षाओं में गूगल के क्रोमबुक का व्यापक उपयोग।

नई अकादमी को उम्मीद है कि वह एक राष्ट्रीय मॉडल तैयार करेगी कि किस प्रकार स्कूल और शिक्षक शिक्षा क्षेत्र पर पहले से ही भारी प्रशासनिक बोझ को बढ़ाए बिना अपने पाठ्यक्रम में एआई को एकीकृत कर सकते हैं।

कक्षा में एआई लाना: अवसर या चुनौती?

यह घोषणा ऐसे समय में की गई है जब स्कूल, शिक्षक और अभिभावक इस बात पर विचार कर रहे हैं कि कक्षा में एआई का उपयोग कैसे किया जाए। कई शिक्षक चाहते हैं कि छात्रों को ऐसी तकनीक तक पहुँच मिले जो नौकरी के बाज़ार को बदल रही है, जबकि शिक्षक स्वयं एआई का उपयोग करके कुछ कार्यों को स्वचालित कर सकते हैं और छात्रों के साथ अधिक समय बिता सकते हैं।

हालांकि, एआई नैतिक और व्यावहारिक प्रश्न भी उठाता है, जिनमें से मूल यह है: यदि छात्र होमवर्क करने के लिए एआई का उपयोग करते हैं और शिक्षक पाठ योजना तैयार करने या ग्रेड पेपर तैयार करने के लिए एआई का उपयोग करते हैं, तो सीखने का समर्थन करने और इसका दुरुपयोग करने के बीच की रेखा कहां है?

गैलप के अनुसार, 10 में से 6 शिक्षक एआई उपकरणों का उपयोग करते हैं और प्रति सप्ताह औसतन छह घंटे बचाते हैं। (स्रोत: ईस्कूल समाचार)

कुछ स्कूलों ने कक्षाओं में एआई के इस्तेमाल पर प्रतिबंध लगा दिया है, जबकि कुछ ने इस तकनीक को अपना लिया है। न्यूयॉर्क शहर में, शिक्षा विभाग ने 2023 तक स्कूल उपकरणों और नेटवर्क से चैटजीपीटी पर प्रतिबंध लगा दिया, हालाँकि कुछ महीने बाद ही इस फैसले को पलट दिया गया और इस तकनीक की क्षमता का अध्ययन करने के लिए एक एआई नीति प्रयोगशाला स्थापित की गई।

फोर्ब्स के अनुसार, अमेरिका में एरिज़ोना स्टेट यूनिवर्सिटी और कैलिफ़ोर्निया स्टेट यूनिवर्सिटी जैसे कई विश्वविद्यालयों ने छात्रों के शिक्षण में चैटजीपीटी लाने के लिए ओपनएआई के साथ सहयोग समझौते पर हस्ताक्षर किए हैं। ट्रम्प प्रशासन भी शिक्षकों को स्कूलों में एआई के व्यापक उपयोग के लिए प्रोत्साहित कर रहा है। हालाँकि, वास्तव में, एआई शिक्षा में "स्टार" बनने के लिए तैयार नहीं है।

अमेरिकन फेडरेशन ऑफ टीचर्स (एएफटी) के अध्यक्ष रैंडी वेनगार्टन ने कहा, "एआई में अपार संभावनाएं हैं, लेकिन चुनौतियां भी हैं, और शिक्षकों के रूप में यह हमारी जिम्मेदारी है कि हम यह सुनिश्चित करें कि एआई छात्रों और समाज की सेवा करे, न कि इसके विपरीत।"

उन्होंने इस बात पर भी जोर दिया कि, "अकादमी शिक्षकों और स्कूल कर्मचारियों के लिए एक ऐसी जगह होगी जहां वे न केवल एआई के बारे में सीखेंगे कि यह कैसे काम करता है, बल्कि इसका बुद्धिमानी से, सुरक्षित और नैतिक रूप से उपयोग कैसे किया जाए।"

शिक्षकों को सशक्त बनाये बिना विद्यार्थियों को कौशल से लैस करना असंभव है।

न्यूयॉर्क में कार्यक्रम के शुभारंभ समारोह में बोलते हुए, ओपनएआई के वैश्विक निदेशक क्रिस लेहेन ने इस बात पर जोर दिया कि प्रशिक्षण सामग्री में एआई का मूलभूत ज्ञान और माइक्रोसॉफ्ट, ओपनएआई और एंथ्रोपिक के विशिष्ट उपकरणों के उपयोग के निर्देश शामिल होंगे।

उनका मानना ​​है कि शिक्षक न केवल शिक्षार्थी हैं, बल्कि भविष्य में एआई उत्पादों के विकास में सीधे तौर पर भाग भी ले सकते हैं।

"के-12 में, हम यह कैसे सुनिश्चित करें कि छात्र तथाकथित बुद्धिमत्ता युग में सफल होने के लिए आवश्यक कौशल से सुसज्जित हों?" क्रिस लेहेन ने इस बात पर ज़ोर देते हुए कहा कि "यह तभी संभव है जब हम शिक्षकों को इस यात्रा का नेतृत्व करने के लिए सशक्त बनाएँ।"

न्गोक गुयेन (सीएनएन, फोर्ब्स)

स्रोत: https://vtcnews.vn/my-mo-hoc-vien-ai-quoc-gia-hang-tram-nghin-giao-vien-len-lop-hoc-cong-nghe-ar953507.html