संगीतकार गुयेन वान चुंग: मैं लंबे समय से कलाकारों को स्कूल भेजने की नीति का इंतजार कर रहा था।

टीपीओ - ​​संगीतकार गुयेन वान चुंग, जिनके पास 300 बच्चों के गीतों का संग्रह है, ने बताया कि उन्होंने गायन सिखाने और छात्रों के साथ बातचीत करने के लिए सैकड़ों स्कूलों का दौरा किया है। छात्र उनके लिए नए गीत रचने की प्रेरणा और सामग्री भी हैं।

हमेशा छात्रों के करीब रहना चाहता हूँ

प्रिय संगीतकार, देश में कई महत्वपूर्ण घटनाओं वाले इस वर्ष में, आपने विभिन्न आयु वर्गों के साथ कई आदान-प्रदान कार्यक्रमों में भाग लिया है। लेकिन स्कूली छात्रों के बीच आकर आपको कैसा महसूस होता है?

स्कूलों में जाकर छात्रों से बातचीत करना, उनसे संवाद करना और उनके साथ गाना गाना, ये सब मैं लंबे समय से करना चाहता था और कई सालों से करता आ रहा हूँ। मैं हो ची मिन्ह सिटी के 60 किंडरगार्टन और प्राइमरी स्कूलों में गाना सिखाने, परिवार, शिक्षकों और स्कूल के प्रति प्रेम का संदेश फैलाने और 60 हाई स्कूलों में बच्चों को स्नातक होने के बाद उनके सपनों और जुनून के बारे में प्रेरित करने गया हूँ।

छात्रों के साथ एक आदान-प्रदान कार्यक्रम में संगीतकार गुयेन वान चुंग।

गीतों के माध्यम से, मैं छात्रों तक सार्थक संदेश और जीवन के सकारात्मक मूल्यों का संचार करना चाहता हूँ। इन्हें सुनकर और गाकर, उनमें प्रेम के बीज बोए जाते हैं, वे स्वयं से, अपने माता-पिता से, अपने शिक्षकों से, अपने मित्रों से, अपने विद्यालय से प्रेम करना सीखते हैं... और सबसे बढ़कर, अपनी मातृभूमि और देश के प्रति प्रेम को पोषित करते हैं।

बच्चों के गीत, मैंने शुरू में अपने संगीत करियर के विषय को समृद्ध बनाने के इरादे से लिखे थे। लेकिन जब मैंने देखा कि इन गीतों का बच्चों पर गहरा और सीधा प्रभाव पड़ रहा है, तो मैंने खुद से कहा कि मैं और ज़्यादा लिखूँ।

कुछ माताएँ मुझे धन्यवाद कहने के लिए मैसेज करती हैं क्योंकि माता-पिता के बीच प्यार भरे गाने सुनने और गाने के बाद, उनके बच्चों ने अपनी भावनाओं को और बेहतर ढंग से व्यक्त करना सीख लिया है। या परिवार में, पिता अक्सर अपने बच्चों के सामने अपनी भावनाएँ कम ही व्यक्त करते हैं, लेकिन गाने सुनने के बाद, वे अक्सर अपनी भावनाओं को इन शब्दों में व्यक्त करते हैं: "पापा तुमसे प्यार करते हैं, पापा तुमसे प्यार करते हैं"। ज़ाहिर है, गाने बहुत मूल्यवान साबित हुए हैं, प्यार जगाते हैं, जिससे जीवन जीने का तरीका बदल गया है और लोग ज़्यादा खुश रहते हैं।

उन प्रभावों को देखते हुए, मैं और अधिक संदेश देना चाहता था और देश के प्रति प्रेम पर संगीत लिखने का यही कारण था।

इतिहास के एक छात्र के रूप में, मुझे सचमुच संख्याओं को याद करना उबाऊ लगता था। उस समय, ऐतिहासिक घटनाओं को सहजता से सुनने, देखने और आत्मसात करने के लिए कोई आधुनिक उपकरण या साधन नहीं थे।

एक संगीतकार के रूप में, स्कूलों में जाकर गायन सिखाने और छात्रों के साथ बातचीत करने का अवसर मिलने पर, संगीतकार अक्सर लिखते समय अपनी प्रेरणाओं और भावनाओं को साझा करते हैं, और वे क्या फैलाना चाहते हैं ताकि छात्रों की विषय में अधिक रुचि हो। छात्रों से अपने देश से प्रेम करने का आह्वान करना भले ही नीरस लगे, लेकिन जब उन्हें किसी गीत से प्रेम हो, उसके बोलों से प्रभावित होकर, उन्हें स्वयं पता चल जाएगा कि उन्हें अपनी मातृभूमि की सुंदरता से प्रेम है, शांति से प्रेम है। मुझे लगता है कि यह भी शिक्षा का एक बहुत अच्छा और प्रभावी तरीका है।

छात्रों को दिखाएँ कि गौरव के पीछे कठिनाई छिपी है

इस शैक्षणिक वर्ष से, शिक्षा क्षेत्र में कलाकारों, एथलीटों और विशेषज्ञों को स्कूलों में पढ़ाने के लिए आमंत्रित करने की नीति लागू हो रही है। एक कलाकार के रूप में, आप इस नीति के बारे में क्या सोचते हैं?

मैं इस पहल की लंबे समय से चाहत रखता था, इसलिए मैं इसका पूरा समर्थन करता हूँ और इसमें भाग लेने के लिए अपना समय देने को तैयार हूँ। मैं बच्चों को गाना सिखाने और किताबें देने के लिए 100 से ज़्यादा स्कूलों में जा चुका हूँ। और बच्चों की तस्वीरें और कहानियाँ भी संगीतकारों के लिए रचनाएँ जारी रखने की सामग्री हैं।

छात्रों के साथ अपनी बातचीत में, मैं उन्हें एक कलाकार के काम और जीवन की वास्तविकता दिखाना चाहता हूँ, सिद्धांत और व्यवहार के बीच की खाई को पाटते हुए। छात्र गायकों, कलाकारों, एथलीटों आदि के अनुभवों का सीधा आदान-प्रदान कर सकते हैं, उनसे मिल सकते हैं और उन्हें सुन सकते हैं।

संगीतकार गुयेन वान चुंग और अभिनेता एवं कलाकार गुयेन सियू स्कूल (हनोई) के छात्रों के साथ बातचीत करते हुए

यह सच नहीं है कि छात्र कक्षा में संगीत शिक्षकों से सीखने की तुलना में कलाकारों से सीधे सीखने में ज़्यादा रुचि रखते हैं। हालाँकि, अगर उन्हें अवसर दिया जाए, तो वे संगीत के क्षेत्र में अनुभवी और व्यावहारिक लोगों के संपर्क में आएँगे, जिससे उन्हें एक बहुआयामी और रोचक दृष्टिकोण मिलेगा।

उदाहरण के लिए, लंबे समय तक सभी ने सोचा कि गायक होना एक बहुत अच्छा काम है, आप अच्छे कपड़े पहनते हैं, कार चलाते हैं, और अच्छा पैसा कमाते हैं, लेकिन बच्चों को यह भी सुनने और समझने की जरूरत है कि मंच पर 5 मिनट का समय पाने के लिए, लोगों को इस पेशे के बारे में सही दृष्टिकोण रखने के लिए वर्षों के कठिन प्रशिक्षण से गुजरना पड़ता है।

जब मैं स्कूल में था, तब पाठ्यपुस्तकों के लिए चुने गए गीत बहुत अच्छे होते थे। शायद अब पाठ्यपुस्तकें अलग हैं। फिर भी, मुझे लगता है कि हमें नए और आधुनिक गीतों की संख्या बढ़ानी होगी, ताकि छात्र उनमें दिए गए संदेशों को जल्दी से आत्मसात कर सकें।

या संगीतकारों के साझा गीत सुनकर, छात्र जान पाएँगे कि सही बोल और संगीत गाने के अलावा, हर गीत में लेखक एक संदेश भी देना चाहता है। बच्चों को गीतों के माध्यम से अपने माता-पिता, प्रकृति, शांति के प्रति प्रेम व्यक्त करना सिखाना भी एक अधिक सक्रिय शिक्षण पद्धति है।

पहले, जब मैं स्कूल में था, पाठ्यपुस्तकों के लिए चुने गए गीत बहुत अच्छे होते थे। हो सकता है, अब पाठ्यपुस्तकें अलग हों, लेकिन मुझे लगता है कि हमें नए और आधुनिक गीतों की संख्या बढ़ानी होगी, ताकि छात्र उनमें दिए गए संदेशों को जल्दी से आत्मसात कर सकें।

आपके अनुसार, कलाकारों को स्कूलों में लाकर पढ़ाने और आदान-प्रदान करने की नीति को प्रोत्साहित करने के लिए किन परिस्थितियों और तंत्रों की आवश्यकता है?

मेरा मानना ​​है कि कलाकारों को स्कूलों में पढ़ाने और आदान-प्रदान के लिए लाने के लिए, स्कूलों को अपने कार्यक्रमों में लचीलापन लाना होगा। दरअसल, अब तक, मैंने पाठ्येतर शिक्षण और आदान-प्रदान में भाग लिया है, लेकिन मुख्यतः निजी स्कूलों और अंतर्राष्ट्रीय स्कूलों में।

सरकारी स्कूलों में इस नीति को लागू करने में समय, समय-सारिणी और धन की कमी जैसी कुछ कठिनाइयाँ आएंगी। स्कूलों में कलाकारों को आमंत्रित करने की प्रक्रिया को स्थिर और दीर्घकालिक रूप से जारी रखने के लिए एक तंत्र और नीति की आवश्यकता है।

मेरा मानना ​​है कि यह अत्यंत व्यावहारिक है, क्योंकि इससे विद्यार्थियों में सीखने के प्रति उत्साह पैदा होता है और वहां से सार्थक संदेश सबसे स्वाभाविक और निकटतम तरीके से उन तक पहुंचेंगे।

संगीतकार गुयेन वान चुंग, जिनका जन्म 1983 में हुआ था, हो ची मिन्ह सिटी से हैं। उनके पास बच्चों के लिए 300 गीतों का एक विशाल संग्रह है, जिनमें प्रसिद्ध गीत शामिल हैं: छोटा परिवार, बड़ी खुशी, माँ, क्या तुम जानती हो, स्कूल जाने की खुशी, पिताजी की छोटी बेटी, शिक्षक के लिए उपहार ...

2020 में, वियतनाम रिकॉर्ड ऑर्गनाइजेशन ने पुष्टि की कि वह सबसे ज़्यादा बच्चों के गीत गाने वाले युवा संगीतकार थे। 2025 में, अपने समृद्ध मानवतावादी मूल्यों के साथ "कंटीन्यूइंग द पीस स्टोरी" गीत का व्यापक प्रसार हुआ।

स्रोत: https://tienphong.vn/musician-nguyen-van-chung-toi-mong-chu-truong-dua-nghe-si-den-truong-tu-lau-roi-post1779198.tpo