वियतनामनेट से बात करते हुए, वेस्टमिंस्टर अकादमी और मेंटर्स14 की संस्थापक और सीईओ सुश्री हा मिन्ह ने कहा कि सीईओ बनना किसी भी अकादमिक क्षेत्र का "अंतिम लक्ष्य" नहीं है, बल्कि यह एक नेतृत्वकारी भूमिका है जो समय के साथ, चुनौतियों के माध्यम से और सबसे अनिश्चित अवधियों के दौरान आत्म-अनुशासन और सुधार के माध्यम से निखरती है।
इसलिए, महत्वपूर्ण प्रश्न "सही क्षेत्र" चुनने के बारे में नहीं है, बल्कि व्यवसाय या इकाई के विकास के साथ दबाव बढ़ने पर लोगों का नेतृत्व करने, संगठनों को संचालित करने और मूल्यों को बनाए रखने के लिए सही क्षमता ढांचा "बनाने" के बारे में है।
“छात्रों और अभिभावकों के साथ कई बातचीत में, मुझे अक्सर एक आम धारणा देखने को मिलती है: सही विषय चुनने से सही पद मिलेगा और इस तरह सीईओ बनने का एक निश्चित मार्ग खुल जाएगा। कॉर्पोरेट वित्त और व्यावहारिक शिक्षा दोनों क्षेत्रों में काम कर चुकी एक शिक्षिका के रूप में, मेरा मानना है कि सीईओ बनना किसी विशेष क्षेत्र तक सीमित 'पेशे' नहीं है। सीईओ एक भूमिका है, और इस भूमिका के लिए पर्याप्त गहन योग्यताओं की आवश्यकता होती है ताकि जानकारी के अभाव में भी निर्णय लिए जा सकें, जटिल भावनात्मक परिस्थितियों में लोगों का नेतृत्व किया जा सके और लगातार बदलते हालातों में संगठन को सुचारू रूप से चलाया जा सके,” सुश्री हा मिन्ह ने साझा किया।

हालांकि, सुश्री हा मिन्ह के अनुसार, यदि यथार्थवादी और व्यवस्थित रूप से देखा जाए, तो कुछ ऐसे उद्योग क्षेत्र हैं जो वरिष्ठ प्रबंधन पदों पर पहुंचने वाले व्यक्तियों को स्पष्ट लाभ प्रदान करते हैं। यह लाभ डिग्री में निहित नहीं है, बल्कि प्रशिक्षण प्रक्रिया द्वारा प्राप्त "विचारधारा" और "बुनियादी कौशल" में निहित है।
पहले समूह में अर्थशास्त्र , प्रबंधन और वित्त शामिल हैं। इन क्षेत्रों का अध्ययन करने वालों के पास आमतौर पर सिस्टम थिंकिंग, डेटा विश्लेषण, संसाधन प्रबंधन और जोखिम-आधारित निर्णय लेने की मजबूत नींव होती है। एक ऐसे व्यावसायिक वातावरण में जहां विकास, नकदी प्रवाह और स्थिरता को संतुलित करना महत्वपूर्ण है, यह एक महत्वपूर्ण लाभ है।
"हालांकि, इस समूह की एक आम कमजोरी यह है कि वे संख्याओं पर बहुत अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं और मानव संसाधन में गहराई की कमी रखते हैं, जब तक कि वे नेतृत्व कौशल, सांस्कृतिक प्रबंधन और प्रेरणा की कला को सक्रिय रूप से विकसित नहीं करते। कोई भी संगठन केवल स्प्रेडशीट पर ही नहीं चलता, बल्कि विश्वास, अनुशासन, मनोवैज्ञानिक सुरक्षा की भावना और आम सहमति पर भी चलता है," सुश्री हा मिन्ह ने विश्लेषण किया।
दूसरा समूह इंजीनियरिंग, प्रौद्योगिकी और अनुप्रयुक्त विज्ञान का है। कई सफल सीईओ एस.टी.एम. क्षेत्रों से आते हैं क्योंकि उनमें तार्किक सोच, समस्या-समाधान कौशल और प्रमुख उत्पादों और प्रौद्योगिकियों की गहरी समझ होती है। रणनीतिक सोच और मानव संसाधन प्रबंधन कौशल के साथ मिलकर, वे नवाचार का बहुत प्रभावी ढंग से नेतृत्व कर सकते हैं क्योंकि वे इसके मूल से ही संचालन करने वाली "प्रणाली" को समझते हैं।
विशेषज्ञों के अनुसार, इस समूह के लिए चुनौतियाँ अक्सर संवाद करने, प्रेरित करने और संस्कृति का प्रबंधन करने की उनकी क्षमता में निहित होती हैं - ये ऐसी क्षमताएँ हैं जो स्वाभाविक रूप से विकसित नहीं होती हैं यदि शिक्षार्थी केवल प्रणालियों के साथ काम करने के आदी हों और भावनाओं, व्यवहारों और हितों के टकराव के साथ काम करने के आदी न हों।
तीसरा समूह सामाजिक विज्ञान और मानविकी का है, विशेष रूप से शिक्षा, कानून, मनोविज्ञान और अंतर्राष्ट्रीय संबंध। सीईओ बनने के अवसरों पर चर्चा करते समय इस समूह को अक्सर कम आंका जाता है। "लेकिन मेरे विचार में, तेजी से जटिल होते संगठनों, तेजी से विविध होते लोगों और प्रतिभा को बनाए रखने की बढ़ती कठिन चुनौती के संदर्भ में, इस समूह में अपार क्षमता है। सामाजिक विज्ञान और मानविकी के लोगों में अक्सर लोगों को समझने, हितों का समन्वय करने, संस्कृति का निर्माण करने और आम सहमति बनाने की क्षमता होती है - ये वे कारक हैं जो किसी संगठन की स्थिरता निर्धारित करते हैं। जिन क्षेत्रों में सुधार की आवश्यकता है, वे आमतौर पर वित्तीय और परिचालन क्षमताएं हैं, इसलिए दूरदर्शिता प्रणालीगत अनुशासन के साथ-साथ चलती है, और प्रेरणा मापने की क्षमता के साथ-साथ चलती है," सुश्री मिन्ह ने साझा किया।
संक्षेप में, सुश्री हा मिन्ह का मानना है कि आपकी पढ़ाई का क्षेत्र यह तय नहीं करता कि आप एक अच्छे सीईओ बनेंगे या नहीं। यह इस बात पर निर्भर करता है कि आप लगातार सीखने और खुद को बेहतर बनाने में कितने सक्षम हैं, आपके नेतृत्व कौशल (सिर्फ नौकरी प्रबंधन नहीं), आपकी दूरगामी रणनीतिक सोच और आपके क्रियान्वयन का अनुशासन। इसके साथ ही, मुश्किल समय में संगठन का मार्गदर्शन करने के लिए आपके पास स्पष्ट मूल्य होने चाहिए। सुश्री मिन्ह ने कहा, "इसलिए, 'सीईओ बनने के लिए मुझे कौन सा विषय पढ़ना चाहिए' की चिंता करने के बजाय, युवाओं को इस प्रश्न पर ध्यान देना चाहिए: 'दूसरों का नेतृत्व करने के योग्य बनने के लिए मैं कौन से कौशल विकसित कर रहा हूँ?'"
स्रोत: https://vietnamnet.vn/nhung-nganh-hoc-nao-la-chia-khoa-de-tro-thanh-ceo-2472123.html






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