मुओंग लैंड की महिला प्रिंसिपल, शिक्षा कार्य में अग्रणी

शिक्षा और प्रशिक्षण में 32 वर्षों से अधिक के अनुभव के साथ, महिला पार्टी सचिव और ले वान टैम प्राथमिक विद्यालय, होआ बिन्ह वार्ड, फू थो प्रांत की प्रधानाचार्य - शिक्षिका हा नोक लान को प्रबंधन, शिक्षा और प्रशिक्षण में कई उपयोगी पहल करने वाली एक नेता के रूप में जाना जाता है।

Báo Tin Tức•15/11/2025

चित्र परिचय — ले वान टैम प्राइमरी स्कूल के प्रधानाचार्य, शिक्षक हा नोक लान, शिक्षा के क्षेत्र में अग्रणी हैं।

2020-2025 की अवधि में "अच्छी शिक्षा - अच्छी शिक्षा" अनुकरण आंदोलन को बढ़ावा देने में योगदान देने वाले प्रबंधन कार्यों में उत्कृष्ट उपलब्धियों के लिए, सुश्री हा नोक लान को कई बार सराहा और पुरस्कृत किया गया है। विशेष रूप से, फू थो प्रांत की पहली देशभक्ति अनुकरण कांग्रेस में, उन्हें 2020-2025 की अवधि में एक विशिष्ट उदाहरण के रूप में सम्मानित किया गया, और फू थो प्रांत की जन समिति के अध्यक्ष से योग्यता प्रमाणपत्र प्राप्त हुआ।

विशेष रूप से, महिला प्रधानाचार्य और स्कूल ने "होमरूम शिक्षकों की क्षमता में सुधार और प्रशिक्षण" के मॉडल को सफलतापूर्वक लागू किया है, जिससे प्रबंधकों और शिक्षकों की गुणवत्ता में सुधार करने, "अच्छा शिक्षण - अच्छी शिक्षा" अनुकरण आंदोलन को बढ़ावा देने और स्कूल की शिक्षा की समग्र गुणवत्ता में सुधार करने में योगदान मिला है।

सुश्री हा न्गोक लान ने बताया कि होमरूम शिक्षक स्कूल, अभिभावकों और समुदाय के बीच एक सेतु बनकर एक महत्वपूर्ण और मूलभूत भूमिका निभाते हैं। होमरूम शिक्षकों के माध्यम से, अभिभावकों को छात्रों की शिक्षा से संबंधित जानकारी, योजनाएँ और विषय-वस्तु प्राप्त होगी। इसलिए, शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार के लिए, सबसे पहले होमरूम शिक्षकों की एक ऐसी टीम को प्रशिक्षित और विकसित करना आवश्यक है, जिसमें पेशेवर विशेषज्ञता और व्यावहारिक कौशल के सभी गुण हों ताकि सौंपे गए कार्यों को उत्कृष्ट रूप से पूरा किया जा सके।

इस अभिविन्यास के आधार पर, स्कूल ने सितंबर 2023 से "होमरूम शिक्षकों की टीम के प्रशिक्षण और क्षमता संवर्धन" के मॉडल को लागू किया है। निदेशक मंडल ने बैठक की है और होमरूम शिक्षकों के रूप में काम करने वाले शिक्षकों के चयन हेतु मानदंड और प्रक्रियाओं का एक सेट विकसित करने पर सहमति व्यक्त की है; होमरूम शिक्षकों के लिए विषयवस्तु और प्रशिक्षण योजना। तदनुसार, होमरूम शिक्षक ठोस व्यावसायिक विशेषज्ञता, उच्च जिम्मेदारी की भावना, अच्छे संचार और व्यवहार कौशल, छात्रों, अभिभावकों और समुदाय से संबंधित स्थितियों को संभालने और हल करने की क्षमता वाले शिक्षकों की एक टीम हैं...

निदेशक मंडल और पेशेवर समूह शिक्षकों की ज़रूरतों को पूरा करने के लिए व्यावसायिक गतिविधियों के प्रशिक्षण, नियोजन और नवाचार पर ध्यान केंद्रित करते हैं; प्रचार और गतिशीलता कौशल, संचार और व्यवहार कौशल को बढ़ावा देने और संभावित परिस्थितियों का समाधान करने के लिए सेमिनार आयोजित करते हैं; छात्रों के लिए स्व-अध्ययन, स्व-प्रशिक्षण, प्रबंधन, देखभाल और शिक्षा कौशल विकसित करने और सुधारने को बढ़ावा देते हैं। स्कूल शिक्षकों को सूचना प्रौद्योगिकी और डिजिटल परिवर्तन को सक्रिय रूप से लागू करने, छात्रों को आकर्षित करने के लिए जीवंत व्याख्यान तैयार करने और अभिभावकों के साथ सूचनाओं के आदान-प्रदान के लिए एप्लिकेशन और सॉफ़्टवेयर का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करता है; युवा होमरूम शिक्षकों की एक टीम की देखभाल और पोषण करता है, अनुभवी और प्रतिष्ठित होमरूम शिक्षकों को होमरूम शिक्षक के रूप में नियुक्त नए शिक्षकों को प्रशिक्षित करने और उनका समर्थन करने के लिए नियुक्त करता है।

इसके अलावा, निदेशक मंडल नियमित रूप से होमरूम शिक्षकों की समस्याओं पर ध्यान देता है और उन्हें तुरंत हल करने में मदद करता है। होमरूम कार्य में उत्कृष्ट उपलब्धियों वाले शिक्षकों, उत्कृष्ट छात्रों वाले होमरूम शिक्षकों को समय-समय पर सम्मानित, प्रशंसित और पुरस्कृत करता है... ताकि शिक्षण कर्मचारियों को होमरूम कार्य करने के लिए प्रोत्साहित और प्रेरित किया जा सके।

ले वान टैम प्राइमरी स्कूल की कक्षा 4A4 की होमरूम शिक्षिका सुश्री गुयेन थी थुई ने कहा कि "होमरूम शिक्षकों के प्रशिक्षण और क्षमता संवर्धन" मॉडल ने होमरूम शिक्षकों की क्षमता में सुधार किया है, जिससे कई व्यावहारिक लाभ हुए हैं, जिससे शिक्षकों को शिक्षक और मार्गदर्शक दोनों के रूप में अपनी भूमिका निभाने में मदद मिली है और प्रशिक्षण प्रक्रिया में छात्रों का समर्थन मिला है। सबसे पहले, शिक्षकों को शैक्षिक नवाचार के संदर्भ में होमरूम कार्य, कक्षा प्रबंधन कौशल और छात्र शिक्षा विधियों के बारे में नई जानकारी मिलती है। इससे शिक्षकों को शैक्षणिक परिस्थितियों को आत्मविश्वास से संभालने और एक सकारात्मक, मैत्रीपूर्ण और अनुशासित शिक्षण वातावरण बनाने में मदद मिलती है।

इसके साथ ही, यह शिक्षकों को संचार कौशल का अभ्यास करने, अभिभावकों और स्कूल के अंदर और बाहर की ताकतों के साथ प्रभावी ढंग से समन्वय करने में मदद करता है, जिससे छात्रों के लिए व्यापक शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार होता है। शिक्षक अनुभव साझा कर पाते हैं, नैतिक शिक्षा, जीवन कौशल, स्कूल मनोवैज्ञानिक परामर्श के नए मॉडल और समाधानों तक पहुँच पाते हैं; उन्हें अपने करियर को आगे बढ़ाने और शैक्षणिक समुदाय में अपनी प्रतिष्ठा बढ़ाने के अवसर मिलते हैं। प्रशिक्षण प्रक्रिया शिक्षकों को नवाचार और सृजन के लिए भी प्रेरित करती है, जिससे आज की शिक्षा और प्रशिक्षण की गुणवत्ता में सुधार की ज़रूरतें पूरी होती हैं।

ले वान टैम प्राइमरी स्कूल की कक्षा 4A4 की अभिभावक संघ की अध्यक्ष सुश्री वु थी माई ने कहा कि इस मॉडल ने तीन शैक्षिक वातावरणों "विद्यालय - परिवार - समाज" के बीच समन्वयकारी भूमिका निभाई है; छात्रों की देखभाल, प्रबंधन और प्रगति के लिए शिक्षा प्रदान करना; नियमित रूप से सूचनाओं का आदान-प्रदान और उभरती समस्याओं का तुरंत समाधान करना। इस प्रकार, अभिभावकों के साथ एक घनिष्ठ, सहयोगात्मक और ज़िम्मेदार रिश्ता स्थापित हुआ है, जिसने एक सुरक्षित और मैत्रीपूर्ण शैक्षिक वातावरण के निर्माण में योगदान दिया है। अधिकांश होमरूम शिक्षकों को सहकर्मियों और अभिभावकों से समर्थन और विश्वास प्राप्त हुआ है, और छात्र उन्हें प्यार करते हैं।

लोगों को प्रशिक्षित करने के अपने प्रयासों के साथ, 2024-2025 के शैक्षणिक वर्ष में, स्कूल के निदेशक मंडल ने "अच्छी तरह सिखाएँ - अच्छी तरह सीखें" अनुकरण आंदोलन को सक्रिय रूप से बढ़ावा दिया है, एक शैक्षिक योजना बनाई है, और उच्च दक्षता प्राप्त करने के लिए इसके कार्यान्वयन का निर्देशन किया है। शिक्षा की व्यापक गुणवत्ता अच्छी तरह से बनाए रखी गई है: कक्षा 5 के 100% छात्रों ने प्राथमिक विद्यालय कार्यक्रम पूरा किया; कक्षा 1 से 4 तक के 99.4% छात्रों ने कक्षा कार्यक्रम पूरा किया। प्रतिभाशाली छात्रों के पोषण की गुणवत्ता और परिणामों में 253 पुरस्कारों के साथ सुधार हुआ, जिनमें 4 राष्ट्रीय पुरस्कार, 55 प्रांतीय पुरस्कार और 194 नगर पुरस्कार शामिल हैं। सभी स्तरों पर उत्कृष्ट शिक्षक प्रतियोगिताओं में भाग लेने वाले शिक्षकों ने 1 प्रथम पुरस्कार, 5 नगर प्रोत्साहन पुरस्कार और 1 प्रांतीय प्रथम पुरस्कार जीता।

स्रोत: https://baotintuc.vn/giao-duc/nu-hieu-truong-xu-muong-thu-linh-trong-cong-tac-giao-duc-20251115110942783.htm