• 61 शैक्षणिक इकाइयों को नए का माऊ शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग में स्थानांतरित करने की प्रक्रिया पूरी हो चुकी है।
  • शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग कार्मिक मामलों से संबंधित निर्णयों को लागू करता है।

प्रांतीय जन समिति के उपाध्यक्ष गुयेन मिन्ह लुआन ने एक सुरक्षित और स्वस्थ शैक्षिक वातावरण बनाने और शिक्षकों, छात्रों और अभिभावकों के आचरण में अनुशासन बनाए रखने का अनुरोध किया।

बैठक में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग ने विलय के बाद संगठनात्मक पुनर्गठन, कर्मियों के आवंटन और प्रमुख कार्यों के कार्यान्वयन में हुई प्रगति पर रिपोर्ट प्रस्तुत की। वर्तमान में, विभाग में 6 विशेष विभाग हैं जिनमें 67 सरकारी कर्मचारी और 7 संविदा कर्मचारी कार्यरत हैं। प्रांत में 765 इकाइयाँ और विद्यालय हैं, जिनमें 6 महाविद्यालय, 1 विश्वविद्यालय और का माऊ में बिन्ह डुओंग विश्वविद्यालय की 1 शाखा शामिल है। कक्षाओं की कुल संख्या 12,180 से अधिक है जिनमें 396,900 से अधिक बच्चे, छात्र और प्रशिक्षु हैं; प्रांत में प्रबंधन कर्मचारियों और शिक्षकों की कुल संख्या 24,266 है। प्रांत के 731 सरकारी विद्यालयों में से 628 राष्ट्रीय मानकों को पूरा करते हैं, जो कि 85.90% है।

विभाग ने प्रीस्कूल और प्राथमिक स्तर के लिए दो सत्रों वाली शिक्षण और छात्रावास व्यवस्था के लिए मसौदा योजना पूरी कर ली है, जिसे 317 में से 308 स्कूलों ने लागू कर दिया है, यानी 97.29% स्कूलों ने इसे अपना लिया है। वर्तमान में, 43 प्राथमिक स्कूलों में छात्रावास की व्यवस्था चल रही है। सभी सामान्य शिक्षा स्कूलों ने डिजिटल छात्र रिकॉर्ड प्रणाली अपना ली है। इसके अलावा, शैक्षणिक वर्ष की शुरुआत के लिए नामांकन प्रक्रिया समय पर पूरी हो गई है; डिजिटल परिवर्तन प्रक्रिया, छात्र डेटा का डिजिटलीकरण और प्रबंधन सॉफ्टवेयर से जुड़ाव पूरे प्रांत में एक साथ लागू किया गया है।

का माऊ शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के उप निदेशक डॉ. ले होआंग डू ने विलय के बाद इस क्षेत्र को होने वाली कुछ कठिनाइयों के बारे में जानकारी प्रदान की।

विलय के बाद प्रांतीय शिक्षा क्षेत्र को कई चुनौतियों का सामना करना पड़ा, जिनमें शामिल हैं: विभिन्न स्तरों के बीच अधिकारक्षेत्रों के अतिव्यापी होने के कारण संगठनात्मक पुनर्गठन और शैक्षिक सुविधाओं की व्यवस्था में धीमी प्रगति, विशेष रूप से कम्यून स्तर पर; भर्ती के लिए आवश्यक कर्मियों की बड़ी संख्या (1,978 लोग); शिक्षक भर्ती में जिम्मेदारियों का अतिव्यापी होना; धन की कमी के कारण व्यावसायिक प्रशिक्षण में कठिनाइयाँ; और कम्यून स्तर पर शिक्षा कर्मचारियों की अपर्याप्त मात्रा और गुणवत्ता।

आने वाले समय में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग शिक्षा एवं प्रशिक्षण के मूलभूत और व्यापक सुधारों को प्रभावी ढंग से लागू करना जारी रखेगा। यह विभाग 2027 तक स्कूलों में शौचालयों का निर्माण और मरम्मत, पूर्व-विद्यालय और माध्यमिक शिक्षा के लिए दो सत्रों/दिन की शिक्षण व्यवस्था और छात्रावास की परियोजना को अंतिम रूप देना, और 3 से 5 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए पूर्व-विद्यालय शिक्षा को सार्वभौमिक बनाना जैसी प्रमुख परियोजनाओं पर ध्यान केंद्रित करेगा। साथ ही, यह शिक्षक प्रशिक्षण को बढ़ावा देगा, डेटाबेस में सुधार करेगा, डिप्लोमा का डिजिटलीकरण करेगा, प्रशासनिक प्रक्रियाओं में सुधार करेगा और शिक्षा प्रबंधन में प्रौद्योगिकी का उपयोग करेगा।

बैठक में बोलते हुए, प्रांतीय जन समिति के उपाध्यक्ष गुयेन मिन्ह लुआन ने प्रांत के शिक्षा क्षेत्र के लिए अपनी आशाएं व्यक्त कीं और शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग से अनुरोध किया कि वह प्रतिदिन दो सत्रों की शिक्षण अनुसूची को प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए निर्णायक दिशा-निर्देश दे और कठिनाइयों को दूर करे। उपाध्यक्ष ने कार्यान्वयन प्रक्रिया में आने वाली बाधाओं को शीघ्र और निर्णायक रूप से दूर करने तथा पूरे क्षेत्र के लिए डिजिटल कौशल और योग्यता-आधारित शिक्षण विधियों के प्रशिक्षण और विकास की योजना बनाने की आवश्यकता पर बल दिया। इसके अतिरिक्त, शिक्षा क्षेत्र को डिजिटल परिवर्तन में तेजी लाने, डेटाबेस में सुधार करने, डिजिटल शिक्षण सामग्री विकसित करने, स्मार्ट स्कूलों का निर्माण करने और संकल्प 57 को लागू करने की आवश्यकता है। उन्होंने कठिनाइयों का सामना कर रहे शिक्षकों का समर्थन करने और ग्रामीण क्षेत्रों में शिक्षण स्थितियों में सुधार करने के महत्व पर भी प्रकाश डाला।

यह बैठक संगठन को स्थिर करने और शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार लाने के साथ-साथ का माऊ प्रांत में शिक्षा क्षेत्र के सतत विकास के लिए एक ठोस आधार तैयार करने में अत्यंत महत्वपूर्ण है।

ट्रुक लिन्ह - ची लिन्ह

स्रोत: https://baocamau.vn/on-dinh-sau-hop-nhat-nang-cao-chat-luong-giao-duc-a121163.html