हाई फोंग स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाने के लिए प्रयासरत है।

स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा के रूप में पढ़ाने में अभी भी कई चुनौतियां हैं, लेकिन दृढ़ संकल्प के साथ, हाई फोंग शिक्षा विभाग इसे लागू करने के प्रयास कर रहा है।

अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के युग की एक अनिवार्य आवश्यकता।

शिक्षा विकास पर पोलित ब्यूरो के दिनांक 22 अगस्त, 2025 के संकल्प संख्या 71-NQ/TW में स्पष्ट रूप से कहा गया है: "विदेशी भाषाओं के शिक्षण और अधिगम को सुदृढ़ करें, धीरे-धीरे अंग्रेजी को विद्यालयों में दूसरी भाषा बनाएं।" अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण की दिशा में शिक्षण और अधिगम को मूर्त रूप देने के लिए, हाई फोंग शिक्षा विभाग विद्यालयों को विभिन्न विषयों के माध्यम से अंग्रेजी शिक्षण पर शोध करने का निर्देश देता है ताकि विद्यालयों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाने की दिशा में आगे बढ़ा जा सके।

हाई फोंग शहर के आन बिएन वार्ड स्थित ट्रान गुयेन हान हाई स्कूल की प्रिंसिपल सुश्री होआंग थी फुओंग थाओ ने कहा, "स्कूल इस बात को मानता है कि अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाना न केवल शिक्षा क्षेत्र की एक रणनीतिक दिशा है, बल्कि अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण के युग की एक आवश्यक आवश्यकता भी है।"

अंग्रेजी में प्राकृतिक विज्ञान विषयों, विशेष रूप से गणित, भौतिकी, रसायन विज्ञान, जीव विज्ञान और कंप्यूटर विज्ञान को पढ़ाने के लक्ष्यों और आवश्यकताओं को स्पष्ट रूप से परिभाषित करने से न केवल छात्रों को वैश्विक ज्ञान तक पहुँचने में मदद मिलेगी, बल्कि अकादमिक भाषा कौशल, वैज्ञानिक सोच और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर एकीकृत होने की क्षमता के विकास में भी योगदान मिलेगा।

विशिष्ट उद्देश्यों के संदर्भ में, द्विभाषी शिक्षा का लक्ष्य छात्रों की समग्र क्षमताओं का विकास करना है, जिससे उन्हें वैज्ञानिक ज्ञान में महारत हासिल करने और विशिष्ट अंग्रेजी का कुशलतापूर्वक उपयोग करने में मदद मिले, आधुनिक शैक्षणिक सोच को बढ़ावा मिले और भविष्य के करियर अभिविन्यास और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण की नींव रखी जा सके। ये उद्देश्य न केवल आधुनिक शैक्षिक रुझानों के अनुरूप हैं, बल्कि अगले चरण में विशिष्ट समाधानों को लागू करने के लिए एक महत्वपूर्ण आधार भी बनते हैं।

अतः, वर्तमान स्थिति के आधार पर, विद्यालय के कर्मचारी अंग्रेजी में प्राकृतिक विज्ञान विषयों के शिक्षण मॉडल को प्रभावी ढंग से लागू करने के लिए छह प्रमुख, समन्वित और उपयुक्त समाधान विकसित करने पर ध्यान केंद्रित कर रहे हैं। 2025-2026 शैक्षणिक वर्ष में, विद्यालय का लक्ष्य 50% शिक्षकों को बी1 स्तर की प्रवीणता प्राप्त कराकर और प्रति सेमेस्टर प्रति विषय एक द्विभाषी पाठ सुनिश्चित करके अपनी नींव को मजबूत करना है। 2029-2030 शैक्षणिक वर्ष के लिए रोडमैप 40% शिक्षकों को बी2 स्तर या उससे उच्च स्तर की प्रवीणता प्राप्त कराकर और पूरे विद्यालय में द्विभाषी शिक्षण को बढ़ावा देकर सतत विकास पर केंद्रित है।

ट्रान गुयेन हान हाई स्कूल की शिक्षिका सुश्री फाम थी थू ट्रांग अंग्रेजी में गणित का एक विशेष पाठ्यक्रम पढ़ाती हैं।

दरअसल, शहर स्तर पर चलाए जा रहे विषयगत प्रोजेक्ट "अंग्रेजी में गणित शिक्षण का कार्यान्वयन - विद्यालयों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाने की दिशा में" के माध्यम से, ट्रान गुयेन हान हाई स्कूल ने अंग्रेजी विषय के माध्यम से अंग्रेजी शिक्षण के रचनात्मक विचारों की नींव रखी है। पूरे पाठ के दौरान, ज्ञान निर्माण से लेकर चर्चा, अभ्यास और समूह गतिविधियों तक, सब कुछ शिक्षकों और छात्रों दोनों द्वारा पूरी तरह से अंग्रेजी में संचालित किया जाता है।

विशेष कक्षा सत्र के दौरान, सुश्री फाम थी थू ट्रांग ने बताया: विषयवस्तु के माध्यम से अंग्रेजी में शिक्षण स्पष्ट परिणाम देता है। शिक्षकों को शोध करना चाहिए, सीखना चाहिए, अपने भाषा कौशल में सुधार करना चाहिए और अपनी शिक्षण विधियों में नवाचार लाना चाहिए। छात्र द्विभाषी सोच विकसित करते हैं, आलोचनात्मक विश्लेषण करना सीखते हैं और मुद्दों को अधिक स्वाभाविक रूप से प्रस्तुत करना सीखते हैं।

धीरे-धीरे कठिनाइयों पर काबू पाना।

व्यवहारिक दृष्टि से, विद्यालयों में अंग्रेजी भाषा शिक्षण को लागू करने में सबसे बड़ी चुनौती शिक्षण स्टाफ, विशेषकर अंग्रेजी के अलावा अन्य विषयों के शिक्षकों की विदेशी भाषा प्रवीणता है। यद्यपि विद्यालयों में गणित, भौतिकी, रसायन विज्ञान और जीव विज्ञान के शिक्षकों के पास मजबूत विशेषज्ञता और अच्छी शिक्षण विधियाँ हो सकती हैं, फिर भी उनके लिए इन विषयों को अंग्रेजी में पढ़ाना बहुत कठिन होता है।

हाई फोंग शहर के थुई गुयेन वार्ड में स्थित ली थुओंग किएट हाई स्कूल के उप-प्रधानाचार्य ने बताया कि शहर में आयोजित विशेष कार्यशालाओं में भाग लेने के बाद, स्कूल अपने अनुभव से सीख लेकर इसे अपने विभिन्न विषयों में लागू करेगा। शुरुआत में, स्कूल शिक्षकों को प्राकृतिक विज्ञान विषय अंग्रेजी में पढ़ाने के लिए प्रोत्साहित करेगा, ताकि वे पूरी कक्षा अंग्रेजी में पढ़ाने के बजाय विभिन्न गतिविधियों के माध्यम से इसे अंग्रेजी में पढ़ा सकें। साथ ही, वे छात्रों के लिए गणित और प्राकृतिक विज्ञान की अतिरिक्त कक्षाएं भी अंग्रेजी में आयोजित करेंगे। दूसरी भाषा के रूप में अंग्रेजी पढ़ाना अभी भी स्टाफ की कमी से संबंधित कई चुनौतियों का सामना कर रहा है और यह एक दीर्घकालिक लक्ष्य है।

स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा बनाने के लक्ष्य को साकार करने के लिए हमें एक अच्छी टीम को प्रशिक्षित करने की आवश्यकता है।

हाई फोंग शहर के थान हा कम्यून में स्थित थान बिन्ह हाई स्कूल के उप-प्रधानाचार्य श्री गुयेन वान फोंग ने टिप्पणी की कि अन्य विषयों, विशेषकर प्राकृतिक विज्ञानों को अंग्रेजी में पढ़ाना बहुत अच्छा है क्योंकि इससे शिक्षकों और छात्रों दोनों के विदेशी भाषा कौशल में सुधार होता है और पाठ अधिक रुचिकर हो जाते हैं। हालांकि, समस्या यह है कि शिक्षकों की विदेशी भाषा दक्षता अभी पर्याप्त नहीं है। यदि शहर का शिक्षा विभाग स्कूलों में अंग्रेजी को दूसरी भाषा के रूप में शुरू करता है, तो शिक्षकों को अंग्रेजी में विशेष प्रशिक्षण प्राप्त करना होगा।

ट्रान गुयेन हान हाई स्कूल की प्रिंसिपल सुश्री होआंग थी फुओंग थाओ ने दूसरी भाषा के रूप में अंग्रेजी को प्रभावी ढंग से पढ़ाने की अपनी इच्छा व्यक्त की। हाई फोंग शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग प्राकृतिक विज्ञान विषयों के शिक्षकों के लिए विशेष अंग्रेजी प्रशिक्षण पाठ्यक्रम आयोजित करता है। यह द्विभाषी शिक्षण करने वाले शिक्षकों को प्रोत्साहित और पुरस्कृत करने के लिए नीतियां लागू करता है। यह विद्यालय गुणवत्ता मूल्यांकन में अंग्रेजी भाषा शिक्षण मानदंडों को शामिल करने पर विचार कर रहा है। साथ ही, यह द्विभाषी ऑनलाइन शिक्षण को बढ़ावा देने के लिए स्मार्ट कक्षाओं, उपकरणों और सॉफ्टवेयर में निवेश कर रहा है। यह कार्यशालाओं और सेमिनारों के आयोजन को भी मजबूत कर रहा है; और शिक्षण सामग्री और व्यावसायिक अनुभव साझा करने के लिए द्विभाषी शिक्षकों का एक शहरव्यापी नेटवर्क बना रहा है।

अंग्रेजी में प्राकृतिक विज्ञान विषयों का शिक्षण लागू करना एक अनिवार्य कदम है, जिसके लिए दूरदर्शिता, दृढ़ संकल्प और संपूर्ण शिक्षा क्षेत्र के समन्वित प्रयासों की आवश्यकता है। हाई फोंग शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के सहयोग के अलावा, विद्यालयों को स्वयं भी अंग्रेजी को विद्यालयों में दूसरी भाषा बनाने के लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए कठिनाइयों का सामना करना होगा।

स्रोत: https://giaoducthoidai.vn/hai-phong-no-luc-dua-tieng-anh-tro-thanh-ngon-ngu-thu-2-trong-truong-hoc-post759964.html