विकासशील पठन संस्कृति और राष्ट्रीय विकास का युग

वियतनाम पुस्तक दिवस से लेकर आज के वियतनाम पुस्तक एवं पठन संस्कृति दिवस तक, एक दशक से भी ज़्यादा समय से चल रहे आयोजन के बाद, हम इस बात पर ज़ोर दे सकते हैं कि यह व्यापक प्रभाव वाले विशिष्ट सांस्कृतिक आयोजनों में से एक है, जो पुस्तकों के प्रति प्रेम को पोषित और जागृत करने तथा सभी वर्गों के लोगों में पठन की आदत विकसित करने में योगदान देता है। यह आयोजन न केवल सामाजिक जीवन में पुस्तकों की भूमिका और महत्व की पुष्टि करता है, बल्कि पठन संस्कृति के विकास में पार्टी और राज्य की रणनीतिक दृष्टि को भी दर्शाता है - जो देश और लोगों के सतत विकास के लिए एक बुनियादी और महत्वपूर्ण कारक है, ताकि वे एक नए युग, राष्ट्रीय विकास के युग में प्रवेश कर सकें।

पुस्तक दिवस और पठन संस्कृति के महत्व को बेहतर ढंग से समझने के लिए, त्रि थुक पत्रिका - Znews ने एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. फाम मिन्ह तुआन - कम्युनिस्ट पत्रिका के उप-प्रधान संपादक , वियतनाम प्रकाशन संघ के अध्यक्ष के साथ एक साक्षात्कार किया।

ज्ञान का संचार करें

- महोदय, कार्यान्वयन के 10 वर्षों से अधिक समय के बाद, वियतनाम पुस्तक और पठन संस्कृति दिवस ने लोगों के जीवन में क्या छाप छोड़ी है?

- 24 फ़रवरी, 2014 को, प्रधानमंत्री ने निर्णय संख्या 284/QD-TTg पर हस्ताक्षर करके 21 अप्रैल को प्रतिवर्ष "वियतनाम पुस्तक दिवस" घोषित किया। यह निर्णय एक शिक्षण समाज के निर्माण, पठन आंदोलन को प्रोत्साहित करने, सट्टेबाजों को सम्मानित करने और देश के प्रकाशन उद्योग के विकास को बढ़ावा देने में राज्य की गहरी और निरंतर रुचि को दर्शाता है। यह आयोजन न केवल ज्ञान का सम्मान करता है, बल्कि एक शिक्षण समाज के निर्माण में भी योगदान देता है, जिससे सभी वर्गों के लोगों में सीखने और रचनात्मकता की भावना जागृत होती है।

"पुस्तक और पठन संस्कृति दिवस" (2022 से) का विस्तार, नए युग के अनुरूप, एक दीर्घकालिक दृष्टिकोण को प्रदर्शित करता है - जहां पठन संस्कृति पारंपरिक ज्ञान और आधुनिक प्रौद्योगिकी के बीच एक सेतु बन जाती है, जो 13वीं राष्ट्रीय पार्टी कांग्रेस के संकल्प की भावना में वियतनामी संस्कृति और लोगों के विकास से जुड़ी है।

पिछले 10 वर्षों में, एक साधारण सांस्कृतिक अवकाश से शुरू होकर, वियतनाम पुस्तक एवं पठन संस्कृति दिवस अब पूरे समाज में फैल गया है और पुस्तक प्रेमियों, प्रकाशन एवं वितरण क्षेत्र में कार्यरत लोगों, और सभी लोगों, खासकर युवा पीढ़ी के लिए एक उत्सव बन गया है। पुस्तक दिवस के उपलक्ष्य में गतिविधियाँ न केवल बड़े शहरों में होती हैं, बल्कि बस्तियों, दूरदराज के इलाकों, सीमावर्ती क्षेत्रों और द्वीपों तक भी फैलती हैं - जहाँ पहले पुस्तकों की पहुँच सीमित थी।

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एसोसिएट प्रोफेसर, डॉ. फाम मिन्ह तुआन टेट 2025 के अवसर पर थाई गुयेन में बच्चों के लिए उपहार वितरण समारोह में बोलते हुए। फोटो: वियत लिन्ह।

अच्छी खबर यह है कि छात्रों और युवाओं में पढ़ने की प्रवृत्ति स्पष्ट रूप से जागृत हुई है। कई स्कूल पुस्तकालयों में सुधार किया गया है, "मित्रवत पुस्तकालय", "मोबाइल बुक कार्ट", "कक्षा बुककेस", "सामुदायिक बुककेस" जैसे कई मॉडल व्यापक रूप से लागू किए गए हैं। पुस्तक परिचय प्रतियोगिताएँ, पुस्तक रचनाएँ, मंच, चर्चाएँ, लेखकों के साथ आदान-प्रदान... ने पुस्तकों को पाठकों के और करीब लाने में मदद की है, और लोगों के आध्यात्मिक जीवन का एक अभिन्न अंग बन गई हैं।

विशेष रूप से, पुस्तक स्ट्रीट मॉडल के माध्यम से, विशेष रूप से हो ची मिन्ह सिटी बुक स्ट्रीट और थू डुक सिटी बुक स्ट्रीट के माध्यम से, पढ़ने की संस्कृति सभी लोगों तक फैल गई है।

इसके अलावा, प्रकाशकों, वितरकों और राज्य प्रबंधन एजेंसियों ने भी अपने संगठन में लगातार नवाचार किया है और पुस्तक तक पहुंच के रूपों में विविधता लाने के लिए सूचना प्रौद्योगिकी के अनुप्रयोग को बढ़ावा दिया है: कागज की किताबों से लेकर ऑडियोबुक, ई-बुक्स, डिजिटल लाइब्रेरी तक... इसने पढ़ने की संस्कृति को न केवल भौतिक स्थान से जोड़ा है, बल्कि डिजिटल संदर्भ और आधुनिक समाज की तेज, बहुआयामी सूचना पहुंच की आवश्यकता के अनुकूल भी बनाया है।

- वर्षों से, पुस्तक एवं पठन संस्कृति दिवस को कई प्रांतों और स्थानीय क्षेत्रों से समर्थन मिला है। आपकी राय में, पुस्तक एवं पठन संस्कृति दिवस की दीर्घकालिक महत्ता को बनाए रखने वाले मुख्य कारक क्या हैं?

- वियतनाम पुस्तक और पठन संस्कृति दिवस सभी स्तरों पर ध्यान दिए जाने और समाज में इसके प्रसार के कारण स्थायी जीवन शक्ति वाला एक "सांस्कृतिक ब्रांड" बन गया है।

नीतिगत दृष्टि से, पिछले कुछ समय में, पार्टी और राज्य ने पठन संस्कृति के विकास हेतु अनुकूल परिस्थितियाँ निर्मित करने हेतु कई प्रमुख नीतियाँ बनाई हैं। विशेष रूप से, प्रधानमंत्री ने "2030 तक समुदाय में पठन संस्कृति का विकास" परियोजना को मंज़ूरी दी है, जो स्पष्ट रूप से विशिष्ट लक्ष्यों की पहचान करती है, जैसे: नियमित रूप से पुस्तकें पढ़ने वाली जनसंख्या का अनुपात बढ़ाना, सतत पठन संस्कृति विकास के लिए मॉडल तैयार करना, और पुस्तकों एवं ज्ञान को लोकप्रिय बनाने के लिए प्रौद्योगिकी का प्रयोग करना। प्रचार विभाग (वर्तमान में केंद्रीय प्रचार एवं जन-आंदोलन विभाग) के पास पठन संस्कृति के विकास हेतु कई उपयुक्त और समयोचित निर्देश हैं। हाल ही में, केंद्रीय प्रचार एवं जन-आंदोलन विभाग ने एजेंसियों और इकाइयों को एक दस्तावेज़ भेजा है, जिसमें विशिष्ट विषयों के साथ "वियतनाम पुस्तक एवं पठन संस्कृति दिवस के आयोजन और प्रचार को जारी रखने" का अनुरोध किया गया है।

विशिष्ट मंत्रालय भी पठन-पाठन को बढ़ावा देने वाली गतिविधियों में हमेशा रुचि रखते हैं। उदाहरण के लिए, हाल ही में संस्कृति, खेल और पर्यटन मंत्रालय ने एसएमएस प्रणाली के माध्यम से सभी लोगों को राष्ट्रीय पुस्तक एवं पठन संस्कृति दिवस के अवसर पर एकजुट होने का संदेश भेजा। मंत्रालय के अंतर्गत आने वाली पुस्तकालय प्रणालियाँ भी पठन कार्यक्रमों के आयोजन में सक्रिय रूप से भाग लेती हैं।

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शोधकर्ता गुयेन दीन्ह तू और हो ची मिन्ह सिटी जनरल पब्लिशिंग हाउस के उप-निदेशक और उप-प्रधान संपादक श्री त्रान दीन्ह बा को राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार का 'ए' पुरस्कार मिला। फोटो: वियत लिन्ह ।

पठन आंदोलन के विकास और प्रकाशन गुणवत्ता का एक और महत्वपूर्ण प्रमाण राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कार की सफलता है - जो वियतनाम पुस्तक पुरस्कार का पूर्ववर्ती है। यह एक प्रतिष्ठित पुरस्कार है, जो उत्कृष्ट योगदान देने वाले मूल्यवान कार्यों, लेखकों और प्रकाशकों को सम्मानित करने के लिए प्रतिवर्ष आयोजित किया जाता है। वर्षों से, इस पुरस्कार का दायरा और शैली का विस्तार हुआ है, जो बुद्धिमत्ता, सांस्कृतिक पहचान और राष्ट्रीय भावना की गहराई को दर्शाता है। कई पुरस्कृत रचनाएँ शोध और अध्ययन में मूल्यवान दस्तावेज़ बन गई हैं और देश के प्रकाशन उद्योग का गौरव हैं।

पुस्तक दिवस और पठन संस्कृति की भावना कई संगठनों और इकाइयों तक फैल गई है। अधिक से अधिक इलाकों, एजेंसियों, स्कूलों और व्यवसायों ने पुस्तक प्रदर्शनियों, लेखक आदान-प्रदान और पठन आंदोलन शुरू करने जैसी गतिविधियों के माध्यम से सकारात्मक प्रतिक्रिया दी है। विशेष रूप से, डिजिटल परिवर्तन के नए युग में, यह आयोजन पारंपरिक ढाँचे से आगे बढ़कर डिजिटल प्लेटफार्मों के माध्यम से मजबूती से फैल रहा है, जिससे विभिन्न प्रकार के दर्शकों, खासकर युवाओं तक पहुँचने में मदद मिल रही है।

- कृत्रिम बुद्धिमत्ता के वर्तमान तीव्र विकास के संदर्भ में, पुस्तक दिवस और पठन संस्कृति को अपनी स्थिति बनाए रखने के लिए क्या करना चाहिए, विशेष रूप से युवा पीढ़ी के साथ जो डिजिटल प्लेटफार्मों के माध्यम से जानकारी तक तेजी से पहुंच बना रहे हैं?

हम प्रचुर सूचना के युग में जी रहे हैं, जो गुणवत्ता, अभिविन्यास और सूचना के चयन की क्षमता के संदर्भ में चुनौतियाँ भी प्रस्तुत करता है। इस संदर्भ में, पठन संस्कृति के विकास को ज्ञान के मूल मूल्य और उपयोगकर्ताओं की लचीली एवं सुविधाजनक पहुँच की आवश्यकता के बीच एक सामंजस्यपूर्ण संबंध में स्थापित करने की आवश्यकता है।
एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. फाम मिन्ह तुआन - वियतनाम प्रकाशन संघ के अध्यक्ष

- पिछले एक साल में, हम प्रकाशन उद्योग में एक उज्ज्वल स्थान देख सकते हैं, इलेक्ट्रॉनिक प्रकाशनों में 120.7% की वृद्धि हुई है, जो 4,050 शीर्षकों तक पहुँच गया है, जिससे प्रकाशन संरचना में इलेक्ट्रॉनिक प्रकाशनों की दर बढ़कर 8.9% हो गई है। इससे यह देखा जा सकता है कि डिजिटल परिवर्तन ज़ोरदार तरीके से हो रहा है, पुस्तक दिवस और पठन संस्कृति के ढांचे के भीतर गतिविधियाँ भी धीरे-धीरे अपनी स्थिति और आकर्षण बनाए रखने के लिए बदल रही हैं, खासकर युवा पीढ़ी के साथ - पाठकों का एक समूह जो मुख्य रूप से डिजिटल प्लेटफ़ॉर्म के माध्यम से जानकारी प्राप्त करते हैं।

पुस्तक एवं पठन संस्कृति दिवस को और अधिक व्यवस्थित और रचनात्मक ढंग से आयोजित करने की आवश्यकता है, इसे प्रमुख राष्ट्रीय आयोजनों से जोड़ते हुए, व्यापक सामुदायिक भागीदारी के लिए परिस्थितियाँ निर्मित करते हुए। इसका लक्ष्य केवल एक उत्सव नहीं, बल्कि एक ऐसा आंदोलन है जिसका गहरा और दीर्घकालिक प्रभाव हो, जो समाज को स्थायी मूल्यों, सत्य-अच्छाई-सौंदर्य की ओर उन्मुख करे।

हम एक ऐसे युग में जी रहे हैं जहाँ जानकारी पहले से कहीं ज़्यादा प्रचुर मात्रा में उपलब्ध है, लेकिन साथ ही, गुणवत्ता, अभिविन्यास और सूचना के चयन की क्षमता के संदर्भ में बड़ी चुनौतियाँ भी सामने आ रही हैं। इस संदर्भ में, पठन संस्कृति के विकास को परंपरा और आधुनिकता के बीच, ज्ञान के मूल मूल्यों और उपयोगकर्ताओं की लचीली एवं सुविधाजनक पहुँच की आवश्यकता के बीच एक सामंजस्यपूर्ण संबंध में स्थापित करने की आवश्यकता है।

पढ़ने की संस्कृति को गहरा करने के लिए

- पुस्तक एवं पठन संस्कृति दिवस को अब राष्ट्रीय पठन संस्कृति विकास रणनीति का एक हिस्सा माना जा रहा है। पठन संवर्धन आंदोलन के लिए इसका क्या अर्थ है?

- इस आयोजन का महत्व इस तथ्य में निहित है कि यह एक साथ कई प्रभाव पैदा करता है: समुदाय में पुस्तकों के प्रति प्रेम को बढ़ावा देना, बच्चों में भावनाओं और कल्पनाशीलता को जगाना, पुस्तक प्रकाशकों, पुस्तकालयों, स्कूलों में नवाचार के लिए प्रेरणा उत्पन्न करना, तथा विशेष रूप से पठन संस्कृति में सभी स्तरों पर प्राधिकारियों की रुचि को बढ़ावा देना।

जब 2030 तक सामुदायिक पठन संस्कृति विकसित करने की परियोजना (प्रधानमंत्री का निर्णय संख्या 329/QD-TTg) को मंज़ूरी मिली, जिसमें पठन को शिक्षा और व्यापक मानव विकास के एक महत्वपूर्ण अंग के रूप में मान्यता दी गई, तो पुस्तक एवं पठन संस्कृति दिवस को इस नीति की भावना को जीवन में लागू करने और मूर्त रूप देने के एक प्रभावी माध्यम के रूप में मान्यता दी गई। यहाँ, पुस्तकें वह उत्प्रेरक हैं जो लोगों के बीच, पीढ़ियों के बीच, पारंपरिक मूल्यों और आधुनिक सार के बीच संबंध बनाती हैं।

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19 दिसंबर को हनोई बुक स्ट्रीट पर पुस्तक और पठन संस्कृति दिवस 2025 के अवसर पर छात्र प्रतिक्रिया व्यक्त करते हुए। फोटो: वियत हा

2024 के राष्ट्रीय पुस्तक पुरस्कारों में सम्मानित की गईं कृतियाँ जैसे द टीचर (जनरल गुयेन ची विन्ह), नेमलेस समर (गुयेन नहत अन्ह), वियतनामी हिस्ट्री इन पिक्चर्स... जब पुस्तक और पठन संस्कृति दिवस पर प्रस्तुत, प्रदर्शित और सम्मानित की गईं, तो उन्होंने युवा पाठकों के लिए नए दृष्टिकोण खोले हैं, जिससे उन्हें पुस्तक के प्रत्येक पृष्ठ में छिपे सांस्कृतिक और मानवतावादी मूल्यों को अधिक गहराई से आत्मसात करने में मदद मिली है।

- आपकी राय में, पढ़ने की संस्कृति में सुधार के लिए क्या बदलाव आवश्यक हैं ?

- सबसे पहले, यह स्पष्ट रूप से समझना आवश्यक है कि पठन संस्कृति का विकास एक एकल या अल्पकालिक कार्य नहीं हो सकता है, बल्कि यह एक व्यापक, दीर्घकालिक, टिकाऊ रणनीति होनी चाहिए, जो पार्टी और राज्य द्वारा निर्धारित सांस्कृतिक - शैक्षिक - सामाजिक विकास लक्ष्यों के साथ निकटता से जुड़ी हो।

पठन संस्कृति एक "आध्यात्मिक ढाल" है जो लोगों को सही ज्ञान के आधार पर चयन, सत्यापन, तुलना और एक ठोस व्यक्तिगत मूल्य प्रणाली बनाने में मदद करती है।
एसोसिएट प्रोफेसर डॉ. फाम मिन्ह तुआन - वियतनाम प्रकाशन संघ के अध्यक्ष

आने वाले समय में, पठन संस्कृति को ज्ञान अभिगम मॉडल के "एकतरफ़ा प्रसारण" से "स्वतंत्र, आलोचनात्मक और रचनात्मक सोच को सक्रिय करने" की ओर परिवर्तन के साथ-साथ विकसित करने की आवश्यकता है, विशेष रूप से शैक्षिक वातावरण में। इसके लिए न केवल आंदोलनों के रूप में, बल्कि इसे शिक्षण सामग्री में एकीकृत करके, प्राथमिक और माध्यमिक विद्यालय से ही छात्रों में पठन बोध, विश्लेषण और मूल्यांकन कौशल विकसित करने के लिए सक्रिय रूप से स्कूलों में पठन संस्कृति को लाना आवश्यक है।

साथ ही, डिजिटल युग में वियतनामी नागरिकों की राजनीतिक क्षमता, नैतिक गुणों और सभ्य एवं आधुनिक जीवनशैली के निर्माण में पठन संस्कृति की भूमिका को बढ़ावा देना आवश्यक है। हम सोशल नेटवर्किंग प्लेटफ़ॉर्म और बहुआयामी सूचनाओं के प्रबल प्रवेश और प्रभाव का सामना कर रहे हैं - जिनमें बहुत सारी विषाक्त और भ्रामक सामग्री भी शामिल है। पठन संस्कृति एक "आध्यात्मिक कवच" है जो लोगों को सही ज्ञान के आधार पर एक ठोस व्यक्तिगत मूल्य प्रणाली का चयन, सत्यापन, तुलना और निर्माण करने में मदद करती है।

दूसरी ओर, यह समझना ज़रूरी है कि पठन संस्कृति का विकास भी देश की "सॉफ्ट पावर" के निर्माण और प्रसार की प्रक्रिया का एक हिस्सा है, खासकर गहन एकीकरण के वर्तमान दौर में। एक विकसित पठन संस्कृति न केवल देश के लोगों के ज्ञान को बेहतर बनाने में मदद करती है, बल्कि ऐसी रचनाओं और ज्ञान-उत्पादों का निर्माण भी करती है जो अंतर्राष्ट्रीय पाठकों को प्रभावित कर सकें - जिससे अंतर्राष्ट्रीय स्तर पर वियतनाम की स्थिति, प्रतिष्ठा और छवि में वृद्धि हो।

- राज्य प्रबंधन के दृष्टिकोण से पठन संस्कृति में सुधार लाना महत्वपूर्ण कार्य क्या है?

- राज्य प्रबंधन के क्षेत्र में, एक अपरिहार्य कार्य पठन संस्कृति पर एक राष्ट्रीय डेटाबेस का निर्माण करना है, जिसमें विशिष्ट संकेतक शामिल हैं जैसे: नियमित रूप से पुस्तकें पढ़ने वाली जनसंख्या का अनुपात, पुस्तकालयों और पुस्तकों की संख्या, शैली के अनुसार प्रकाशन की स्थिति, विभिन्न जनसंख्या समूहों में पुस्तक पहुंच का स्तर... ये संकेतक वैज्ञानिक और टिकाऊ दिशा में पठन संस्कृति विकास कार्यक्रमों के मूल्यांकन, नीतियां बनाने और प्रभावशीलता को मापने के लिए एक महत्वपूर्ण आधार होंगे।

साथ ही, पुस्तकालयों में कार्यरत कर्मचारियों की टीम को प्रशिक्षित करने, पुस्तकों के प्रकाशन, वितरण और संचार पर ध्यान केंद्रित करना आवश्यक है। ये वे "केंद्रक" हैं जो पुस्तकों के मूल्य को समुदाय तक पहुँचाने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं। लोगों में निवेश करना देश की पठन संस्कृति के भविष्य में निवेश करना है।

अंत में, मैं इस बात पर ज़ोर देना चाहूँगा कि: पठन संस्कृति को वास्तव में गहराई तक पहुँचाने और सामाजिक ज्ञान का आधार बनने के लिए, राज्य - विद्यालय - परिवार - समाज - उद्यम के बीच एक ज़िम्मेदार गठबंधन होना ज़रूरी है। प्रत्येक विषय की एक अपूरणीय भूमिका है। राज्य को नीति निर्माण और विकास अभिविन्यास की भूमिका निभानी होगी; विद्यालय और परिवार ही वे स्थान हैं जो सीधे तौर पर पढ़ने की आदत डालते हैं; सामाजिक संगठन और उद्यम आयोजनों, पुस्तक अलमारियों को प्रायोजित करने और प्रभावी पठन मॉडल के प्रसार में सहयोग कर सकते हैं।

znews.vn

स्रोत: https://znews.vn/phat-trien-van-hoa-doc-va-ky-nguyen-vuon-minh-cua-dan-toc-post1547669.html