18 वर्षीय युवक ने स्कूल छोड़ दिया क्योंकि वह स्नातक की योग्यता पूरी नहीं कर पाया था

टॉड रोज़ (1974) का जन्म ग्रामीण यूटा (अमेरिका) में हुआ था। उनका बचपन किसी बंधन में नहीं था, लेकिन चूँकि वे अतिसक्रिय थे, इसलिए शिक्षक उन्हें एक उपद्रवी और शरारती छात्र मानते थे।

टॉड को अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर (अटेंशन डेफिसिट हाइपरएक्टिविटी डिसऑर्डर) का पता चला था, जिससे उसकी पढ़ाई मुश्किल हो गई थी। उसे ज़्यादातर विषयों में F ग्रेड मिले थे। इसका असर उसकी कक्षा के प्रदर्शन पर पड़ा, इसलिए उसके शिक्षक उसे ज़्यादा महत्व नहीं देते थे और उसके दोस्त उसे अलग-थलग कर देते थे। हालाँकि, टॉड हमेशा यही मानता था कि ज़िंदगी ग्रेड से ज़्यादा महत्वपूर्ण है।

कई बार उसके दोस्त उसे तंग करते थे, लेकिन कोई भी उसके साथ खड़ा नहीं होता था। टॉड की यादों में स्कूल सबसे बुरी जगह थी क्योंकि वहाँ अवसाद, डर और यहाँ तक कि निराशा की भावनाएँ भी आती थीं। वह भाग्यशाली था क्योंकि उसके माता-पिता हमेशा उसके साथ थे और उसकी हरकतों को समझते थे। हर बार जब शिक्षक बुलाते, तो उसकी माँ को टॉड के खराब ग्रेड या स्कूल में परेशानी पैदा करने की खबर मिलती।

उस समय, उसने बस इतना कहा: "मुझे नहीं लगता कि तुम्हारे कम अंक किसी बात को दर्शाते हैं। लेकिन मुझे उम्मीद है कि तुम खुद से और ज़्यादा प्यार करना सीखोगे।" क्योंकि उसका मानना ​​था कि बड़े होने की प्रक्रिया में, तुम्हें अनुभव प्राप्त करने की ज़रूरत होती है, इसलिए तुम गलतियाँ करोगे। इसलिए, अपने बच्चे पर गुस्सा करना या उसे डाँटना बेकार है।

अपनी माँ के प्रोत्साहन से, टॉड ने एक बार अपना रचनात्मक लेखन का होमवर्क पूरा करने के लिए तीन रातें देर तक जागकर कविताएँ लिखीं। हालाँकि, चूँकि उसे एक घटिया छात्र करार दिया गया था, इसलिए उसके शिक्षक ने उसे 'एफ' ग्रेड दिया और कहा, "टॉड इतनी अच्छी कविता नहीं लिख सकता, यह एक साहित्यिक चोरी है।"

खबर सुनकर, उसकी माँ स्कूल में ड्राफ्ट लेकर आईं ताकि शिक्षकों को साबित कर सकें कि टॉड ने ही कविता लिखी है। इस घटना से उसे एहसास हुआ कि उसके प्रयासों पर संदेह किया जा रहा है। उसके प्रयासों के बावजूद, टॉड के शिक्षकों को उस पर भरोसा नहीं था।

18 साल की उम्र में, टॉड को बताया गया कि वह 0.9/4.0 के कम GPA के कारण स्नातक होने के योग्य नहीं है। उसी समय, स्कूल का दबाव न झेल पाने के कारण, टॉड ने पढ़ाई छोड़ने का फैसला कर लिया। गुज़ारा चलाने के लिए, उसे एक किराने की दुकान पर $4.25 प्रति घंटे की दर से काम करना पड़ा।

अपने बेटे को स्कूल छोड़ने से तो नहीं रोका, लेकिन उसकी माँ का मानना ​​था कि उसकी क्षमताएँ असीम हैं। उन्हें उम्मीद थी कि वह अपना रास्ता खुद खोज लेगा। दूसरी ओर, उसके पिता का मानना ​​था कि वह किसी न किसी क्षेत्र में सफलता हासिल कर सकता है।

दुनिया के किसी शीर्ष विश्वविद्यालय में प्रोफेसर बनें

अपने परिवार के प्रोत्साहन और शिक्षा की जीवन और परिस्थितियों को बदलने की क्षमता में विश्वास के साथ, टॉड ने GED (सामान्य शिक्षा विकास - अमेरिका में हाई स्कूल डिप्लोमा के समकक्ष एक प्रमाणपत्र) हासिल किया। फिर, उन्होंने एक कम-दांव वाले सामुदायिक कॉलेज में दाखिला लिया। वह रात में स्कूल जाते थे और दिन में अपना खर्च चलाने के लिए सेल्समैन का काम करते थे।

अपने अथक प्रयासों के कारण, कॉलेज से स्नातक होने के बाद, उन्हें वेबर स्टेट यूनिवर्सिटी (ओग्डेन, यूटा - अमेरिका) में प्रवेश का नोटिस मिला। अपने पहले वर्ष के अंत में, टॉड को सभी विषयों में 'ए' ग्रेड मिला और उन्हें छात्रवृत्ति भी मिली।

हालाँकि उनकी पृष्ठभूमि अच्छी नहीं थी, फिर भी टॉड को शिक्षा पर शोध करने का शौक था। बाद में, उन्हें हार्वर्ड विश्वविद्यालय से डॉक्टरेट की छात्रवृत्ति भी मिली। स्कूल में उनका बचपन भले ही खराब रहा हो, लेकिन उनके परिवार ने उनके विकास की प्रक्रिया को प्रोत्साहित और मान्यता दी। यही टॉड के निरंतर प्रयासों का कारण था।

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खराब शैक्षणिक प्रदर्शन के कारण स्कूल छोड़ने के बाद, अपने निरंतर प्रयासों के कारण टॉड रोज़ अब हार्वर्ड विश्वविद्यालय में प्रोफेसर हैं।

टॉड की मुश्किलों के बारे में बात करते हुए, उसकी माँ ने कहा: "मुझे हमेशा उस पर भरोसा था इसलिए मैंने उसे कभी डाँटा नहीं। क्योंकि जब वह पीछे रह जाता था, तो बहुत थक जाता था। इस समय, उसे यह जानने की ज़रूरत है कि उसके माता-पिता उससे प्यार करते हैं और वह अपने घर में सुरक्षित रहेगा।"

टॉड अब हार्वर्ड विश्वविद्यालय में प्रोफ़ेसर हैं। अपने बचपन को याद करते हुए, उन्होंने भावुक होकर कहा: "अगर मेरे माता-पिता सहनशील न होते, तो शायद मैं ज़िंदगी में परेशानियाँ खड़ी करता रहता। मैं आज जहाँ हूँ, वहाँ कभी नहीं पहुँच पाता।"

अपनी कहानी के आधार पर, टॉड ने युवाओं को पढ़ाई, काम करने और एक पूर्ण जीवन जीने के तरीके में बदलाव लाने में मदद करने के लिए एक शैक्षिक गैर-लाभकारी संगठन, पॉपुलेस की भी स्थापना की। उनका हमेशा से मानना ​​रहा है कि गरीब छात्र भी अच्छे इंसान बन सकते हैं। यह अवधारणा गरीब छात्रों के प्रति उनकी सहानुभूति से उपजी है। अतीत में, इसी वजह से टॉड खुद को हीन महसूस करते थे क्योंकि वह अपने दोस्तों से भी बदतर थे।

उनके लिए, बच्चों को सार्वजनिक शिक्षा प्रणाली में पढ़ने का अधिकार है। "बच्चों को किसी ढाँचे में बाँधने या बाँधने के बजाय, हमें उन्हें सीखना चाहिए और उनकी क्षमता का विकास करना चाहिए। बहुत से लोग बच्चों की तुलना फूलों से करते हैं, लेकिन यह भूल जाते हैं कि फूलों के खिलने का समय अलग-अलग होता है।

धीमे बच्चों को ज़्यादा स्वीकार और समझने की ज़रूरत है। परिवारों और स्कूलों को धैर्यवान और प्रेमपूर्ण होना चाहिए और 'फूल खिलने' का इंतज़ार करने का आग्रह करना बंद कर देना चाहिए। बच्चों के लिए यही सबसे सार्थक उपहार है," टॉड ने शिक्षा पर एक गैर-लाभकारी संगठन की स्थापना का अर्थ साझा किया।

चीन - ऑक्सफोर्ड विश्वविद्यालय के एक डॉक्टर लियू मिन्ह त्रिन्ह ने 25 वर्ष की आयु में प्रोफेसर बनने के लिए 1 मिलियन पाउंड प्रति वर्ष (30 बिलियन वीएनडी से अधिक) वेतन छोड़ने का निर्णय लिया।