सांस्कृतिक विरासत को संरक्षित करने के रचनात्मक तरीके।

हाल के वर्षों में, कई युवाओं ने जोश और रचनात्मकता के साथ प्रांत में जातीय अल्पसंख्यकों की पारंपरिक सांस्कृतिक परंपराओं को पुनर्जीवित करने में योगदान दिया है। यह न केवल विरासत को आगे बढ़ाने का एक तरीका है, बल्कि युवा पीढ़ी के लिए अपने पूर्वजों के सांस्कृतिक मूल्यों को संरक्षित और बढ़ावा देने में अपनी जिम्मेदारी निभाने का एक माध्यम भी है।

ताक शिन्ह नृत्य - जो सान चाय लोगों की संस्कृति में गहराई से निहित है - को बाक कान संस्कृति और पर्यटन सप्ताह 2025 कार्यक्रम (जो अप्रैल 2025 के अंत में आयोजित किया जाएगा) में युवाओं द्वारा पुन: प्रस्तुत किया जाएगा।

जारी रखना और संरक्षित करना

हालांकि होआंग वान क्वान, जो ना री कम्यून के रहने वाले हैं और जिनकी उम्र अभी केवल बीस वर्ष है, लोरी के प्रति विशेष लगाव रखते हैं – जो थाई न्गुयेन प्रांत की राष्ट्रीय अमूर्त सांस्कृतिक विरासत है। जब स्थानीय अधिकारियों ने ताई जातीय लोरी सिखाने के लिए एक कक्षा का आयोजन किया, तो क्वान और ना री कम्यून के अन्य युवा संघ सदस्यों ने सक्रिय रूप से भाग लिया। पहले, लोरी मुख्य रूप से मौखिक रूप से पीढ़ियों तक पहुंचाई जाती थी, जिससे उनके लुप्त होने का खतरा था। इस बात को समझते हुए, क्वान ने सक्रिय रूप से इन धुनों को रिकॉर्ड किया और सावधानीपूर्वक संकलित किया, उन्हें दस्तावेज़ों में मुद्रित किया ताकि वे कई युवाओं के साथ साझा कर सकें और उन्हें सीखने और संरक्षित करने में मदद कर सकें।

युवा लोग लोक कला मंडलों का मूल आधार बन रहे हैं, जो पर्यटन विकास में योगदान देते हुए सांस्कृतिक पहचान के पुनरुद्धार में महत्वपूर्ण भूमिका निभा रहे हैं।

अन्ह क्वान ने बताया: "आधुनिक जीवन में, युवाओं के लिए संस्कृति और कला के कई आकर्षक रूपों के बावजूद, कुछ लोक धुनें, जिनमें लोरी भी शामिल हैं, धीरे-धीरे लुप्त होती जा रही हैं, और यहाँ तक कि विलुप्त होने के कगार पर हैं। कई युवा माताएँ लोरी को भूल चुकी हैं - जो स्नेह व्यक्त करने का एक अनूठा तरीका है और ताय महिलाओं की पहचान में गहराई से निहित है। इसलिए, एक युवा होने के बावजूद, मैं इस धुन को अच्छी तरह से सीखना चाहता हूँ ताकि इसे अन्य युवाओं तक पहुँचा सकूँ।"

आज की युवा पीढ़ी पारंपरिक सांस्कृतिक मूल्यों की प्रत्यक्ष उत्तराधिकारी और संरक्षक है। अब वे केवल ग्रहणशील नहीं हैं, बल्कि कई युवा विरासत संरक्षण गतिविधियों में सक्रिय रूप से भाग लेते हैं, जैसे: पारंपरिक त्योहारों में शामिल होना, ऐतिहासिक स्थलों और पारंपरिक शिल्पों के बारे में सीखना और राष्ट्रीय संस्कृति को संरक्षित करने वाली परियोजनाओं में भाग लेना। वे विरासत शिक्षा कक्षाओं में भी सक्रिय रूप से भाग लेते हैं, कार्यशालाओं में शामिल होते हैं और अपने पूर्वजों की सांस्कृतिक पहचान की गहरी समझ प्राप्त करने के लिए स्वतंत्र रूप से जानकारी जुटाते हैं।

चो मोई कम्यून के चो मोई एथनिक बोर्डिंग जूनियर हाई स्कूल के छात्र पारंपरिक संस्कृति के बारे में जानने और उसका अनुभव करने के लिए गतिविधियों में भाग लेते हैं।

चो मोई कम्यून के चो मोई एथनिक बोर्डिंग जूनियर हाई स्कूल में नौवीं कक्षा की छात्रा त्रिउ थी ले सेन, वियतनाम के जातीय समूहों की सांस्कृतिक विरासत से परिचित कराने के लिए स्कूल द्वारा आयोजित पाठ्येतर गतिविधियों में भाग लेते हुए कहती हैं: "मैं नियमित रूप से पारंपरिक वेशभूषा, लोक खेलों और लोकगीतों और नृत्यों की सुंदरता के बारे में सीखती हूँ। हमारे स्कूल में सप्ताह के पहले दिन पारंपरिक वेशभूषा पहनना अनिवार्य है। इसके अलावा, स्कूल के सांस्कृतिक कार्यक्रम में थेन गायन और बाट नृत्य की प्रस्तुतियाँ भी शामिल हैं।"

क्वान चू कम्यून के दाओ जातीय अल्पसंख्यक समुदाय से ताल्लुक रखने वाले श्री बान डुक बाओ, इस समुदाय में एक सम्मानित व्यक्ति हैं: " दाओ संस्कृति के लुप्त होने से बचाने के लिए, मैं पिछले कुछ वर्षों से लोगों के लिए निशुल्क दाओ भाषा की कक्षाएं चला रहा हूँ। जो भी सीखना चाहता है, मैं उसका स्वागत करता हूँ; मेरा घर ही कक्षा बन गया है। मेरे छात्र सभी आयु वर्ग के हैं, बूढ़े से लेकर जवान तक, और शिक्षार्थियों को विषय को आसानी से समझने में मदद करने के लिए, मैं उन्हें उनकी दक्षता के स्तर के अनुसार विभाजित करता हूँ और उन्हें अलग-अलग विषय पढ़ाता हूँ..."

हाल के दिनों में, प्रांत के कई स्कूलों ने लोक कला क्लब और टीमें स्थापित की हैं; युवा पीढ़ी को पारंपरिक सांस्कृतिक विरासत की शिक्षा और प्रसार का आयोजन किया जा रहा है। कई छात्र सक्रिय भागीदार बन गए हैं, जिनमें कलात्मक प्रतिभा और जातीय लोकगीतों को सीखने और प्रस्तुत करने का जुनून दोनों मौजूद हैं। क्लब का प्रत्येक सदस्य स्कूल कला उत्सवों के दौरान अपने सहपाठियों को नृत्य और लोकगीत भी सिखाता है।

रचनात्मकता और प्रसार

न्घिया ता कम्यून के बान का गांव में, दाओ तिएन जातीय समूह के कई युवाओं को उनके लोगों की पारंपरिक कढ़ाई और मोम से छपाई की कला सिखाई जा रही है।

न्गान सोन कम्यून के न्गान सोन एथनिक बोर्डिंग स्कूल में लोक कला क्लब की सदस्य लू होआंग वान खान ने कहा : "जब मैं क्लब में शामिल हुई, तो मैंने बैट डांस, थेन गायन, डैन टिन्ह वादन और लुआन गायन जैसे पारंपरिक नृत्य सीखे... हमारे लिए, यह न केवल गर्व का स्रोत है, बल्कि हमारी पीढ़ी की यह जिम्मेदारी भी है कि हम अपने पूर्वजों के पारंपरिक सांस्कृतिक मूल्यों को संरक्षित और बढ़ावा दें।"

आज की युवा पीढ़ी न केवल सांस्कृतिक विरासत के संरक्षण में भूमिका निभाती है, बल्कि डिजिटल युग में सांस्कृतिक मूल्यों का प्रसार करने वाली एक रचनात्मक शक्ति भी बन जाती है। विरासत के संरक्षण और समुदाय को इसके बारे में बताने तथा डिजिटल प्लेटफार्मों पर सामग्री तैयार करने जैसी गतिविधियों के माध्यम से वे पारंपरिक संस्कृति को जनता के करीब लाने में योगदान देते हैं।

नाम कुओंग कम्यून के कॉन पूंग गांव की कला प्रदर्शन टीम की सदस्य के रूप में, सुश्री दाओ थी माई ने टिकटॉक, यूट्यूब और फेसबुक जैसे सोशल मीडिया प्लेटफॉर्म का भरपूर उपयोग करते हुए बा बे झील घूमने आने वाले पर्यटकों को पहाड़ी क्षेत्रों के कई पर्यटन स्थलों, पारंपरिक संस्कृति, अनूठे व्यंजनों और कला प्रदर्शनों से परिचित कराया है। सुश्री माई द्वारा पारंपरिक संस्कृति और आधुनिक प्रचार विधियों के संयोजन ने कई लोगों का ध्यान पारंपरिक मूल्यों की ओर आकर्षित किया है।

"थेन," "दान तिन्ह," और "लुओन नांग ओई" जैसे पारंपरिक लोकगीतों के अलावा, सुश्री माई और क्लब के सदस्यों ने स्थानीय जातीय समूहों की अनूठी सांस्कृतिक विशेषताओं को दर्शाने वाले नृत्य प्रदर्शनों का संग्रह और मंचन किया है, जैसे कि कटोरा नृत्य, दाओ नृत्य और नुंग हैट नृत्य, ताकि पर्यटकों का मनोरंजन किया जा सके। सुश्री माई ने आगे कहा: "पर्यटकों के लिए प्रदर्शनों की गुणवत्ता और विशिष्टता में लगातार सुधार करने के लिए, क्लब के सदस्य सक्रिय रूप से कई लुप्त होती धुनों और अनुष्ठानों का संग्रह और पुनरुद्धार करते हैं, साथ ही आधुनिक पर्यटन रुझानों के अनुरूप नई सामग्री भी तैयार करते हैं जो पारंपरिक भावना को संरक्षित रखती है। प्रदर्शनों में अधिक से अधिक निवेश किया जाता है और वे पेशेवर होते जा रहे हैं, जिससे पर्यटकों को यात्रा के दौरान स्थानीय जातीय समूहों की पारंपरिक संस्कृति का सार महसूस करने में मदद मिलती है।"

थाई न्गुयेन में एआई अनुप्रयोगों का उपयोग करके पर्यटन को बढ़ावा देने के लिए आयोजित "थाई न्गुयेन एआईमेजिंग" प्रतियोगिता में विशेष पुरस्कार जीतने वाली टीम के एक वीडियो का स्क्रीनशॉट।

हाल ही में, शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा आयोजित "थाई न्गुयेन पर्यटन को बढ़ावा देना - एआई की शक्ति से रचनात्मक गंतव्य" प्रतियोगिता ने घरेलू और अंतरराष्ट्रीय पर्यटकों के बीच थाई न्गुयेन के सांस्कृतिक मूल्यों, भूमि और लोगों को बढ़ावा देने और फैलाने में युवाओं की भूमिका को प्रदर्शित किया। प्रांत भर के छात्रों की लगभग 300 प्रविष्टियों ने एआई-संचालित अनुप्रयोगों के माध्यम से थाई न्गुयेन की संस्कृति और पर्यटन पर एक युवा और आधुनिक दृष्टिकोण प्रस्तुत किया, जिससे सांस्कृतिक विरासत सभी के लिए सुलभ हो गई। तेजी से अनुकूलन और सीखने की अपनी क्षमता का लाभ उठाते हुए, छात्रों ने सांस्कृतिक विरासत को बढ़ावा देने, लोगों को अतीत और वर्तमान से जोड़ने और प्रांत के विरासत स्थलों के प्रति रुचि और सराहना को प्रोत्साहित करने के लिए डिजिटल प्रौद्योगिकी का प्रभावी ढंग से उपयोग किया।

वर्तमान में, थाई गुयेन प्रांत में राष्ट्रीय स्तर पर मान्यता प्राप्त 45 अमूर्त सांस्कृतिक धरोहर स्थल हैं। यह एक बहुमूल्य मानव संसाधन है, जो सांस्कृतिक पर्यटन के विकास के लिए आधार प्रदान करता है – एक ऐसा पर्यटन प्रकार जो तेजी से लोकप्रिय हो रहा है। एकीकरण और डिजिटल परिवर्तन के इस दौर में, युवा पीढ़ी, प्रौद्योगिकी तक त्वरित पहुंच के लाभ के साथ, घरेलू और अंतरराष्ट्रीय स्तर पर समुदायों को पारंपरिक संस्कृति से जोड़ने वाली प्रमुख शक्ति बन रही है। रचनात्मकता और जिम्मेदारी के साथ, वे राष्ट्रीय सांस्कृतिक मूल्यों में आधुनिकता का संचार कर रहे हैं, विरासत के पुनरुद्धार में योगदान दे रहे हैं और स्थानीय क्षेत्र के सामाजिक-आर्थिक विकास को बढ़ावा दे रहे हैं।

स्रोत: https://baothainguyen.vn/van-hoa/202508/sang-tao-gin-giu-di-san-van-hoa-8612830/