68 साल की उम्र में अकेले ही शिक्षक बने डॉक्टर

शिक्षक ट्रान क्वोक नुआन, तुय होआ शहर ( फू येन ) के दुय टैन हाई स्कूल में भूगोल पढ़ा रहे हैं - फोटो: एनवीसीसी

जब वह छह साल के थे, तब उनके हाथ में गोली लगी और उन्होंने अपना दाहिना हाथ खो दिया। फिर भी, उन्होंने आगे बढ़ने की कोशिश की, कड़ी मेहनत से पढ़ाई की और 44 साल तक मंच पर खड़े रहकर छात्रों की कई पीढ़ियों को प्रेरित किया।

तुओई ट्रे संवाददाता से बात करते हुए, शिक्षक नुआन ने जीवन में सीखने की भूमिका और प्रत्येक छात्र को प्रेरित करने की खुशी और प्रसन्नता पर जोर दिया।

केवल शिक्षा ही जीवन बदल सकती है

* सर, अपना दाहिना हाथ खोने से आपकी पढ़ाई पर क्या प्रभाव पड़ा?

- मुझे याद है 1962 में, जब मैं छह साल का था, एक दुर्घटना में मेरा दाहिना हाथ कट गया था। तब से, मैंने अपने बाएँ हाथ से लिखने का अभ्यास शुरू कर दिया। उस समय स्कूल जाना बहुत मुश्किल था। मेरे परिवार ने मुझे स्कूल भेजने के लिए बहुत मेहनत की, इसलिए चाहे कितनी भी मुश्किल क्यों न रही हो, मैंने अपनी पूरी कोशिश की।

मैं जानता हूं कि मैंने अपना एक हाथ खो दिया है, अगर मैं पढ़ाई नहीं करूंगा तो बड़े होने पर मेरा कोई भविष्य नहीं होगा।

जब मैं छोटा था, मेरे दोस्त अक्सर मेरा मज़ाक उड़ाते थे। साइकिल चलाना एक चुनौती थी, फिर भी मैं अभ्यास करता था। मुझे परवाह नहीं थी कि लोग क्या कहेंगे। मैंने बस पढ़ाई पर ध्यान केंद्रित किया और मुझे इसमें आनंद और जुनून मिला।

बड़े होते हुए, मोटरसाइकिल चलाकर पढ़ाने के लिए, मैंने मोटरसाइकिल के थ्रॉटल हैंडल के चारों ओर एक धातु का छल्ला बनाया, जो मेरी कोहनी के बराबर बड़ा था। फिर मैंने उसे रस्सी से बाँधा और अपनी अनुभूति के अनुसार थ्रॉटल घुमा दिया। फिर जब मैंने पढ़ाना शुरू किया, तो धीरे-धीरे समय के साथ सब ठीक हो गया।

* 44 वर्षों के अध्यापन के दौरान आपके लिए सबसे यादगार स्मृति क्या है?

- मेरी एक छात्रा है जिसका नाम ली थी थुई है (43 वर्ष की, वर्तमान में फू येन प्रांत के जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग स्कूल में शिक्षिका हैं)। थुई मेरी विशेष छात्रा है।

जब थुई दसवीं कक्षा में थी, तब उसके परिवार ने उसकी शादी कर दी। हालाँकि, थुई अभी भी स्कूल जाना चाहती थी, इसलिए उसने मुझसे कहा कि मैं उसके पति के परिवार से बात करूँ कि शादी टाल दी जाए ताकि वह हाई स्कूल की पढ़ाई पूरी कर सके। थुई को पढ़ाई का इतना शौक था कि मैं उससे बहुत प्यार करने लगा।

हाई स्कूल की पढ़ाई पूरी करने के बाद, थुई ने विश्वविद्यालय की प्रवेश परीक्षा पास की और अपनी पढ़ाई जारी रखी। विश्वविद्यालय के तीसरे वर्ष में, थुई की शादी हो गई। स्नातक होने और नौकरी मिलने के बाद, थुई ने अपने छोटे भाई, पति और देवर की पढ़ाई के दौरान मदद की।

वह बहुत मेहनती और प्रतिभाशाली थी। थुई ने बाद में मुझे बताया कि अपनी शिक्षा की बदौलत ही वह एक शिक्षिका बनी और अपने पूरे परिवार को शिक्षित बनाया, और उनकी ज़िंदगी पूरी तरह बदल गई।

भूगोल मुझे बहुत खुशी देता है

* जब आपकी आयु 60 वर्ष से अधिक थी, तब आपको पीएचडी की पढ़ाई करने और 68 वर्ष की आयु में पीएचडी करने के लिए किस बात ने प्रेरित किया?

- बचपन से ही मुझे भूगोल के बारे में शोध करना और सीखना बहुत पसंद रहा है। मुझे लगता है कि इससे मुझे बहुत खुशी मिलती है, इसलिए मैं इसके बारे में और अधिक सीखने, और अपने छात्रों को भी इसे सिखाने के लिए दृढ़ संकल्पित हूँ।

मुझे अपने हाई स्कूल के शिक्षक याद हैं। वे भूगोल और इतिहास बहुत अच्छी तरह पढ़ाते थे। बाद में उन्हीं से मुझे प्रेरणा मिली।

मेरे शिक्षक ने एक बार मुझसे कहा था: अंकल हो ने एक बार कहा था कि लेनिन हमें पढ़ने, ज़्यादा पढ़ने, और हमेशा पढ़ने की सलाह देते हैं। आइए हम उनकी शिक्षाओं को सुनें। वे राष्ट्रपिता के प्रिय हैं। उनकी शिक्षाएँ कभी ग़लत नहीं होतीं, इसलिए मैं उन्हें हमेशा याद रखता हूँ और हमेशा खुद को पढ़ाई जारी रखने की याद दिलाता हूँ।

1981 में, मैंने ह्यू यूनिवर्सिटी ऑफ़ एजुकेशन से भूगोल में स्नातक की उपाधि प्राप्त की। उस समय, मैं अपनी पढ़ाई जारी रखना चाहता था, लेकिन मेरा परिवार बहुत गरीब था। मुझे अपना सपना छोड़ना पड़ा।

स्नातक होने के 20 साल बाद, 1997 से 2021 तक, मुझे ह्यू यूनिवर्सिटी ऑफ़ साइंसेज से इतिहास में बीए और हनोई नेशनल यूनिवर्सिटी ऑफ़ एजुकेशन से भूगोल - जनसंख्या शिक्षा में एमए की डिग्री हासिल करने का मौका मिला। उस समय मैं बहुत खुश था।

और 2019 में, जब मैं 63 साल का था, मुझे डॉक्टरेट की डिग्री मिल गई। उस समय, मैं कक्षा में सबसे उम्रदराज़ था और स्कूल में सभी लोग हैरान थे। मेरा पूरा परिवार खुश था और मेरे शैक्षणिक जीवन में सफलता की कामना कर रहा था।

उस समय, COVID-19 महामारी के कारण, मेरी पढ़ाई स्थगित कर दी गई थी और अब तक जारी है। मैं बहुत खुश हूँ और भूगोल के बारे में शोध और सीखना जारी रख रहा हूँ।

* आपकी राय में आजकल भूगोल की पढ़ाई कैसी है और क्या आपके पास युवा सहकर्मियों के लिए कोई सलाह है?

भूगोल को छात्रों का पसंदीदा विषय बनाना आसान तो नहीं, लेकिन मुश्किल भी नहीं है। मुश्किल यह है कि शिक्षक अपने छात्रों को इस विषय के अध्ययन, शोध और अन्वेषण के लिए कैसे प्रेरित करें। तभी यह विषय उनके लिए रुचिकर बनेगा।

इसका मतलब है कि आपको विशिष्ट ज्ञान को यंत्रवत् रूप से नहीं देना चाहिए, बल्कि संबंधित ज्ञान को छात्रों के भावनात्मक स्तर को बढ़ाने के लिए, स्कूल में उनके हर दिन को उनके लिए एक सुखद दिन बनाने के लिए एकीकृत करना चाहिए। तब विषय स्वाभाविक रूप से छात्रों को आकर्षित करेगा।

मेरे लिए, मैं हमेशा स्कूल को अपना घर और छात्रों को अपने बच्चे मानता हूँ। मैं हमेशा अपने छात्रों के करीब रहना चाहता हूँ और उनके साथ ज्ञान बाँटना चाहता हूँ ताकि वे बड़े होकर और भी प्रतिभाशाली बनें और देश के लिए और भी योगदान दें।

स्व-अध्ययन अंग्रेजी

* जब आपने सफलतापूर्वक अपनी डॉक्टरेट थीसिस का बचाव किया तो आपको कैसा महसूस हुआ?

- मैं सचमुच बहुत खुश हूँ। मैं इसलिए खुश हूँ क्योंकि अपनी थीसिस का बचाव करते हुए, मैंने खुद अंग्रेज़ी सीखी, ढेर सारी विदेशी किताबें और दस्तावेज़ पढ़े और उन पर शोध किया, जिससे मेरी आँखें काफ़ी खुल गईं।

मुझे लगता है कि भूगोल के बारे में मेरा ज्ञान अभी भी बहुत कम है। बाहर ज्ञान का एक पूरा आकाश है जिसे मैं सचमुच और जानना और समझना चाहता हूँ।

मैं अपने परिवार, सहकर्मियों, एजेंसी का सचमुच धन्यवाद करता हूं... जिन्होंने आज यहां तक ​​पहुंचने में मेरी मदद की और मुझे समर्थन दिया।

श्री ट्रान खाक ले (फू येन प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक)

* श्री ट्रान खाक ले (फू येन प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निदेशक) :

जोश और उत्साह से भरपूर

श्री नुआन छात्रों, शिक्षकों और सहकर्मियों के लिए एक आदर्श हैं। वे शिक्षण और शोध के प्रति हमेशा जोश और उत्साह से भरे रहते हैं।

जिस उम्र में कई लोग सेवानिवृत्त हो चुके हैं और अपने परिवार के साथ बुढ़ापे का आनंद ले रहे हैं, शिक्षक अभी भी लगन से शोध, अध्ययन करते हैं और छात्रों को ज्ञान प्रदान करते हैं, जो अत्यंत मूल्यवान है।

* सुश्री ली थी थुई (फू येन प्रांत के जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग स्कूल में शिक्षिका):

यदि आप न होते तो मैं अभी भी ग्रामीण क्षेत्र में खेतों पर काम कर रहा होता।

सुश्री ली थी थुई (फू येन प्रांत के जातीय अल्पसंख्यक बोर्डिंग स्कूल में शिक्षिका)

आज मेरे पास जो कुछ भी है, वह सब श्रीमान नुआन की बदौलत है। मेरे शिक्षक होने के अलावा, मैं उन्हें हमेशा अपना उपकारक मानता हूँ क्योंकि उन्होंने पूरे दिल से मेरा मार्गदर्शन किया, मुझे निर्देश दिए और सलाह दी।

जिस दिन मेरे परिवार ने मुझ पर शादी का दबाव डाला, मैं बहुत चिंतित थी क्योंकि मेरा सपना पढ़ाई जारी रखने का था। उस समय, दोनों परिवारों ने मेरे स्कूल जाने का विरोध किया क्योंकि उन्हें चिंता थी कि अगर मैंने पढ़ाई पूरी कर ली, तो मैं स्कूल छोड़ दूँगी और कभी वापस नहीं आऊँगी।

मुझे नहीं पता कि मिस्टर नुआन ने दोनों परिवारों से क्या कहा, लेकिन उसके बाद, सभी को उन पर और भी भरोसा होने लगा। जब मैंने स्कूल खत्म किया और नौकरी लग गई, तो मेरे पूरे परिवार ने अपना मन बदलना शुरू कर दिया और अपने बच्चों की पढ़ाई में निवेश करना शुरू कर दिया। इससे मुझे बहुत खुशी हुई।

यदि श्री नुआन न होते, तो मैं अभी भी अपने गृहनगर में नूडल्स तोड़ने, खरपतवार निकालने और खेतों में काम करने में कड़ी मेहनत कर रही होती।

स्रोत: https://tuoitre.vn/thay-giao-mot-tay-thanh-tien-si-o-tuoi-68-20241012223002052.htm