2025 की 4-विषय वाली हाई स्कूल स्नातक परीक्षा 40 वर्ष पहले की परीक्षा से किस प्रकार भिन्न है?

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उम्मीदवारों और समाज पर बोझ कम करें

आज (29 नवंबर) शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्री ने 2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा योजना को मंजूरी दे दी, जिसमें 4 विषय शामिल हैं।

विशेष रूप से, उम्मीदवारों को साहित्य , गणित और कक्षा 12 में पढ़े गए शेष विषयों ( विदेशी भाषा , इतिहास , भौतिकी , रसायन विज्ञान , जीव विज्ञान , भूगोल , आर्थिक और कानूनी शिक्षा, सूचना प्रौद्योगिकी, प्रौद्योगिकी) में से दो वैकल्पिक विषयों में अनिवार्य परीक्षा देनी होगी। साहित्य की परीक्षा निबंध के रूप में होती है; शेष विषयों की परीक्षा बहुविकल्पीय रूप में होती है।

इस योजना का मूल्यांकन छात्रों पर परीक्षा के दबाव को कम करने, छात्रों के परिवारों और समाज के लिए लागत को कम करने में योगदान देने के लिए किया गया है; साथ ही, यह प्राकृतिक विज्ञानों की तुलना में सामाजिक विज्ञानों को चुनने के बीच असंतुलन का कारण नहीं बनता है जैसा कि वर्तमान में होता है।

इससे पहले, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय द्वारा 2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा योजना पर विचार-विमर्श और विकास की प्रक्रिया के दौरान, कई विशेषज्ञों, शिक्षकों और छात्रों ने 2 अनिवार्य विषयों और 2 वैकल्पिक विषयों को लेने की योजना पर सहमति व्यक्त की थी।

Chốt phương án thi tốt nghiệp THPT 4 môn tương tự cách đây hơn 40 năm - Ảnh 1. — 2023 हाई स्कूल स्नातक परीक्षा देने वाले उम्मीदवार

40 वर्ष से भी अधिक पहले परीक्षा विषयों की संख्या पर लौटें

1975 के बाद, दक्षिण में 12 वर्षीय शिक्षा प्रणाली लागू की गई और हाई स्कूल (उच्च विद्यालय) को कक्षाओं में विभाजित किया गया। तदनुसार, छात्र निम्नलिखित चार कक्षाओं में से एक चुन सकते थे: कक्षा अ ( साहित्य - इतिहास - भूगोल ), कक्षा ब ( साहित्य - विदेशी भाषा ), कक्षा स ( गणित - भौतिकी ), कक्षा द ( रसायन विज्ञान - जीव विज्ञान )। सभी कक्षाओं के छात्र सभी विषयों का अध्ययन करते थे, लेकिन प्रत्येक विषय के लिए ज्ञान सामग्री और अध्ययन समय कक्षा के आधार पर अलग-अलग थे।

हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में प्रत्येक बोर्ड के अनुसार 4 विषय होते हैं: बोर्ड A (4 विषय: गणित , साहित्य , इतिहास , भूगोल ); बोर्ड B ( गणित , साहित्य , विदेशी भाषा , इतिहास ), बोर्ड C ( गणित , साहित्य , भौतिकी , रसायन विज्ञान ), बोर्ड D ( गणित , साहित्य , रसायन विज्ञान , जीव विज्ञान )। सभी बोर्ड गणित और साहित्य की परीक्षा लेते हैं, लेकिन परीक्षा के प्रश्नों की कठिनाई का स्तर बोर्ड के अनुसार अलग-अलग होता है।

दक्षिण में उपरोक्त 4-विषय स्नातक परीक्षा 1976 - 1980 की अवधि में आयोजित की गई थी। हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के बाद, उम्मीदवार 3 समूहों में विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा देंगे: ए ( गणित , भौतिकी , रसायन विज्ञान ), बी ( गणित , रसायन विज्ञान , जीव विज्ञान ), सी ( साहित्य , इतिहास , भूगोल )।

सी ब्लॉक की परीक्षा देने वाले उम्मीदवारों का प्रतिशत कम होता है, क्योंकि इस ब्लॉक से जुड़े व्यवसाय अन्य ब्लॉकों की तुलना में कम होते हैं। हालाँकि, समाज इस बात से चिंतित नहीं है कि छात्र इतिहास की परीक्षा कम ही देते हैं, क्योंकि स्कूलों की ज़िम्मेदारी है कि वे सीखने की प्रक्रिया के दौरान, विभिन्न विषयों के प्रशिक्षण के माध्यम से, और सामाजिक गतिविधियों, युवा संघ गतिविधियों के माध्यम से छात्रों में देशभक्ति का पोषण करें। छात्रों को तीनों स्तरों पर इतिहास पढ़ाया जाता है: प्राथमिक, माध्यमिक और उच्च विद्यालय।

Chốt phương án thi tốt nghiệp THPT 4 môn tương tự cách đây hơn 40 năm - Ảnh 2. — 2025 से, 2018 सामान्य शिक्षा कार्यक्रम का पालन करने वाले छात्र हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में केवल 4 विषय लेंगे।

इस अवधि के दौरान हाई स्कूल स्नातक परीक्षा आयोजित करने में एक उल्लेखनीय बात यह है कि परीक्षा की निगरानी और ग्रेडिंग बहुत गंभीरता से की जाती है, कोई अतिरिक्त शिक्षण या सीखना नहीं होता है, स्कूल केवल कुछ सत्रों में छात्रों के लिए परीक्षा समीक्षा सत्र आयोजित करता है।

कक्षा 12 तक, छात्र हाई स्कूल स्नातक परीक्षाओं और विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षाओं (यदि परीक्षा के लिए पंजीकृत हैं) के लिए विषयों के बारे में पहले से जान चुके होते हैं और उन पर अधिक ध्यान केंद्रित करके तैयारी करते हैं। स्नातक परीक्षाएँ और विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षाएँ सभी निबंध प्रारूप में होती हैं, गणित , भौतिकी , रसायन विज्ञान , जीव विज्ञान , सिद्धांत भाग के अलावा, गणित समस्या समाधान भाग भी होता है।

1976-1980 की अवधि में 4-विषय वाली हाई स्कूल स्नातक परीक्षा की सीमा यह थी कि परीक्षा निबंध प्रारूप में होती थी, जिसमें ज्ञान परीक्षण पर अधिक ध्यान दिया जाता था, इसलिए छात्रों को अक्सर याद करना पड़ता था, कभी-कभी "पाठ सुनाने" की विधि का उपयोग करते हुए 12वीं कक्षा की पाठ्यपुस्तकों को याद करना पड़ता था।

समूह सी ( गणित , साहित्य , भौतिक विज्ञान , रसायन विज्ञान ) के कुछ छात्र समूह बी ( गणित , रसायन विज्ञान , जीव विज्ञान ) में विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा देते हैं, और इसके विपरीत, समूह डी ( गणित , साहित्य , रसायन विज्ञान , जीव विज्ञान ) के कुछ छात्र समूह ए ( गणित , भौतिक विज्ञान , रसायन विज्ञान ) में विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षा देते हैं, क्योंकि उन्होंने गलत समूह चुना था।

2025 में 4 विषयों की परीक्षा में 40 साल पहले की तुलना में कई नए अंक होंगे।

2018 के सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के अनुसार, 2025 से हाई स्कूल स्नातक परीक्षा में भी 4 विषय होंगे। इस प्रकार, विषयों की संख्या और यह तथ्य कि छात्रों को पहले से पता होता है कि वे कौन से विषय लेंगे, 40 साल से भी पहले की हाई स्कूल स्नातक परीक्षा के बिल्कुल समान है। हालाँकि, 2025 की 4-विषय परीक्षा में कई नए बिंदु होंगे (विषयों को चुनने के 36 तरीके होंगे, पहले की तरह 4 संयोजनों के बजाय) और प्राप्त करने की आवश्यकताएँ पहले की तरह ज्ञान और कौशल नहीं, बल्कि गुण और योग्यताएँ होंगी। इसलिए, करियर शिक्षा, शिक्षण और अधिगम के दृष्टिकोण और विश्वविद्यालय प्रवेश को एक नए स्तर पर ले जाने के लिए समकालिक रूप से बदलाव आवश्यक है।

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