परीक्षा में उत्तीर्ण होने वाले छात्र के शीर्ष अंक प्राप्त करने के कारण हुई परीक्षा में ग्रेड में हेरफेर की त्रुटि के संबंध में नई जानकारी सामने आई है।

10 अक्टूबर को, थान्ह होआ प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के मुख्य निरीक्षक श्री गुयेन न्गोक डुंग ने कहा कि निरीक्षण रिपोर्ट के निष्कर्ष के बाद, विभाग के नेतृत्व ने न्गोक लाक हाई स्कूल को एक निर्देश जारी किया है जिसमें उन अधिकारियों और शिक्षकों की जिम्मेदारियों की समीक्षा करने का निर्देश दिया गया है जो उन त्रुटियों और गलत ग्रेडिंग में सीधे तौर पर शामिल थे जिनके कारण ले होंग फोंग हाई स्कूल (बिम सोन शहर) में 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा देने वाला एक छात्र अनुत्तीर्ण होने से उत्तीर्ण होकर शीर्ष अंक प्राप्त करने वाला बन गया।

ले हांग फोंग हाई स्कूल (बिम सोन) - वह स्थान जहां गलत अंक आवंटित करने की घटना घटी, जिसके परिणामस्वरूप परीक्षा में असफल रहे एक छात्र ने शीर्ष अंक प्राप्त किए।

तदनुसार, परीक्षा बोर्ड ने न्गोक लाक हाई स्कूल की शिक्षिका सुश्री न्गो थी तुयेत को फटकार लगाकर अनुशासित करने का निर्णय लिया; और निम्नलिखित अधिकारियों और शिक्षकों के लिए समीक्षा करने और अनुभव से सीखने का निर्णय लिया: न्गोक लाक हाई स्कूल के प्रधानाचार्य श्री वू न्गोक लिएम; और सुश्री न्गो थी थान, सुश्री वू थी थुई और सुश्री ट्रान थी तू, ये सभी न्गोक लाक हाई स्कूल की शिक्षिकाएँ हैं।

श्री डंग के अनुसार, इस मामले में विभाग की भी कुछ ज़िम्मेदारी है। उन्होंने कहा, "परीक्षा बोर्ड में पांच सदस्य हैं, जिनमें परीक्षा बोर्ड के अध्यक्ष और न्गोक लाक हाई स्कूल के प्रधानाचार्य श्री वू न्गोक लीम और चार अन्य सदस्य शामिल हैं जो अंक पढ़ने, अंक दर्ज करने, मूल्यांकन की निगरानी करने और रिकॉर्डिंग की निगरानी करने के चरणों में शामिल हैं। हमने इस बोर्ड से समीक्षा करने और इसमें शामिल व्यक्तियों की ज़िम्मेदारियों को स्पष्ट करने का अनुरोध किया है।"

थान्ह होआ प्रांत के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के मुख्य निरीक्षक ने यह भी बताया कि उन्होंने ले होंग फोंग हाई स्कूल (बिम सोन कस्बे) के प्रधानाचार्य से छात्र के परिवार से परामर्श करने और छात्र की आगे की पढ़ाई के लिए उपयुक्त निजी विद्यालय खोजने का अनुरोध किया है। हालांकि, इस छात्र को सरकारी विद्यालय में दाखिला देना संभव नहीं है।

इससे पहले, 9-10 अक्टूबर को, थान्ह होआ प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निरीक्षणालय ने ले हांग फोंग हाई स्कूल परीक्षा बोर्ड (बिम सोन शहर) के परीक्षा कक्ष संख्या 6 में सीटीएच नामक एक उम्मीदवार के संबंध में एक शिकायत के सत्यापन के परिणाम की घोषणा की, जिसका शैक्षणिक प्रदर्शन औसत था लेकिन उसने 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा में असामान्य रूप से उच्च अंक प्राप्त किए थे।

थान्ह होआ प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निरीक्षणालय के अनुसार, शिकायतें प्राप्त होने के बाद, विभाग ने एक निरीक्षण दल का गठन किया और 2024-2025 की 10वीं कक्षा की प्रवेश परीक्षा के दौरान बिम सोन कस्बे के ले हांग फोंग हाई स्कूल परीक्षा बोर्ड में उम्मीदवार सीटीएच (जन्म 2009, पंजीकरण संख्या 721xxx) के परीक्षा परिणामों में अनियमितताएं पाईं।

विशेष रूप से, उम्मीदवार सीटीएच के लिए घोषित अंक इस प्रकार थे: गणित में 8 अंक, साहित्य में 8.5 अंक और अंग्रेजी में 6.4 अंक। हालांकि, परीक्षा पत्रों की जांच करने पर, वास्तविक परिणाम केवल गणित में 4.5 अंक, साहित्य में 6.5 अंक और अंग्रेजी में 2.4 अंक थे।

थान्ह होआ प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के निरीक्षणालय के अनुसार, इस घटना का कारण न्गोक लाक हाई स्कूल परीक्षा बोर्ड में अंकों की समीक्षा और आवंटन की प्रक्रिया में हुई "त्रुटि" मानी जा रही है।

न्गोक लाक हाई स्कूल की ग्रेडिंग समिति द्वारा दी गई व्याख्या के अनुसार, गलत स्कोरिंग का कारण कार्य दबाव और ग्रेडिंग प्रक्रिया के दौरान एकाग्रता की कमी थी, जिसके कारण परीक्षा के अंकों को दर्ज करने में अनजाने में त्रुटि हो गई।

थान्ह होआ प्रांत के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के मुख्य निरीक्षक श्री गुयेन न्गोक डुंग ने कहा कि निरीक्षण और सत्यापन प्रक्रिया के दौरान, परिवार और परीक्षा परिषद ने पुष्टि की कि उम्मीदवार के अंकों की गलत प्रविष्टि में कोई नकारात्मक तत्व नहीं थे।

इससे पहले, जब 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष के लिए ले हांग फोंग हाई स्कूल में 10वीं कक्षा के प्रवेश के परिणाम घोषित किए गए थे, तब सीटीएच के छात्र शीर्ष अंक प्राप्त करने वाले थे।

स्रोत: https://nld.com.vn/thong-tin-moi-vu-len-diem-nham-khien-hoc-sinh-truot-thanh-thu-khoa-19624101009104207.htm