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प्रधानमंत्री ने स्टार्टअप और नवाचार को विकसित करने के लिए प्रमुख शब्दों का उल्लेख किया

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ12/05/2024

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Thủ tướng Phạm Minh Chính phát biểu tại Ngày hội khởi nghiệp quốc gia của học sinh, sinh viên tổ chức tại Trường đại học Cần Thơ sáng 12-5 - Ảnh: CHÍ QUỐC

प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह 12 मई की सुबह कैन थो विश्वविद्यालय में छात्रों के लिए आयोजित राष्ट्रीय स्टार्टअप महोत्सव में बोलते हुए - फोटो: ची क्वोक

12 मई की सुबह, कैन थो विश्वविद्यालय में, शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय ने हो ची मिन्ह कम्युनिस्ट यूथ यूनियन की केंद्रीय समिति और कैन थो शहर की पीपुल्स कमेटी के साथ समन्वय करके छात्रों के लिए 6वें राष्ट्रीय स्टार्टअप दिवस का आयोजन किया।

यह महोत्सव, 2025 तक छात्रों को व्यवसाय शुरू करने में सहायता देने के लिए परियोजना को मंजूरी देने के संबंध में प्रधानमंत्री के निर्णय संख्या 1665/2017 के कार्यान्वयन को जारी रखने की गतिविधियों का हिस्सा है।

प्रधानमंत्री के स्टार्टअप को बढ़ावा देने वाले कीवर्ड

महोत्सव के उद्घाटन समारोह में बोलते हुए, प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने आने वाले समय में स्टार्टअप और नवाचार को बढ़ावा देने के लिए कार्यों और समाधानों के "कीवर्ड" को रेखांकित किया, जिनमें शामिल हैं: 1 बढ़ावा देना, 2 मजबूत करना, 3 कनेक्ट करना, 4 फोकस करना और 5 प्रोत्साहित करना।

Thủ tướng Phạm Minh Chính tham quan và trò chuyện với học sinh, sinh viên tại các gian hàng - Ảnh: TRUNG PHẠM

प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह बूथों पर छात्रों से मिलने और बातचीत करते हुए - फोटो: ट्रुंग फाम

1. वर्तमान नीतियों के प्रभावी कार्यान्वयन को बढ़ावा देना , तथा युवाओं, छात्रों और विद्यार्थियों को निरंतर नए उद्यम शुरू करने और नवाचार करने के लिए प्रोत्साहित करने हेतु अनुकूल वातावरण, परिस्थितियां और कानूनी आधार बनाने के लिए उपयुक्त नीति तंत्र की शीघ्र समीक्षा और संशोधन करना।

2. विश्वविद्यालयों, कॉलेजों और अनुसंधान केंद्रों के बीच संबंध को मजबूत करना , छात्रों को शोध करने, नमूना उत्पाद बनाने और व्याख्याताओं और समन्वयकों के समर्थन के माध्यम से उद्योग समूहों के बीच संबंध बनाने में मदद करना;

छात्रों के बीच स्टार्टअप और नवाचार को बढ़ावा देने के लिए सभी कानूनी संसाधनों, विशेष रूप से समाज और व्यवसायों से संसाधनों को जुटाने और प्रभावी उपयोग को मजबूत करना

3. छात्र स्टार्टअप सहायता केंद्रों को एक साथ जोड़ें , एक दूसरे को व्यवसाय शुरू करने और नवाचार करने के लिए प्रेरित करें;

लोगों और स्थानीय लोगों की व्यावहारिक समस्याओं और इच्छाओं को हल करने की भावना से आदेश देने, कार्य सौंपने और स्टार्टअप परियोजनाओं को विकसित करने में स्थानीय लोगों को विश्वविद्यालयों के साथ जोड़ना

कार्यक्रम की सुसंगत विषय-वस्तु सुनिश्चित करने के लिए उद्यमिता शिक्षा को हाई स्कूल से लेकर विश्वविद्यालय और उच्चतर स्तर तक जोड़ना

4. शिक्षा क्षेत्र में प्रबंधकों, कर्मचारियों, शिक्षकों और छात्रों के बीच नवाचार और उद्यमशीलता की भावना को बढ़ावा देने पर ध्यान केंद्रित करना ; सोच, कार्य पद्धति से लेकर कार्यक्रम की विषय-वस्तु, विधियों तक नवाचार करना और दक्षता लाना।

विश्वविद्यालयों, व्यावसायिक प्रशिक्षण संस्थानों और उद्यमों में स्टार्टअप और नवाचार सहायता केंद्रों के गठन और विकास के प्रस्ताव पर ध्यान केंद्रित करना

छात्रों, युवाओं, व्यवसायों और सामान्य रूप से आर्थिक प्रतिष्ठानों के स्टार्टअप परियोजना विचारों के लिए एक ट्रेडिंग फ्लोर बनाने के प्रस्ताव पर ध्यान केंद्रित करें , जिसमें यह सुनिश्चित करने के लिए एक तंत्र हो कि विचारों और परियोजनाओं को संरक्षित किया जाए और कॉपीराइट हानि से बचा जाए।

लंबित मुद्दों के समाधान पर ध्यान केन्द्रित करें

5. इकाइयों को स्टार्टअप परियोजनाओं, विशेषकर छात्रों की परियोजनाओं से निर्मित उत्पादों का उपयोग करने के लिए प्रोत्साहित करें

Thủ tướng Phạm Minh Chính và các đại biểu thực hiện nghi thức khai mạc Ngày hội khởi nghiệp quốc gia của học sinh sinh viên diễn ra sáng 12-5 - Ảnh: CHÍ QUỐC

प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह और प्रतिनिधि 12 मई की सुबह राष्ट्रीय छात्र स्टार्टअप महोत्सव का उद्घाटन समारोह करते हुए - फोटो: ची क्वोक

व्यवसायों को कैरियर और रोजगार परामर्श तथा स्टार्टअप सहायता के कार्यान्वयन में शैक्षणिक संस्थानों के साथ समन्वय और समर्थन करने के लिए प्रोत्साहित करना

शिक्षण संस्थानों के लिए साझा अनुभवात्मक स्थान और रचनात्मक स्टार्टअप स्थान बनाने के लिए व्यवसायों को प्रोत्साहित करें , तथा सीखने को अभ्यास से जोड़ें।

छात्रों और व्याख्याताओं को स्टार्ट-अप गतिविधियों में सक्रिय रूप से भाग लेने के लिए प्रोत्साहित करना , अनुसंधान उत्पादों और स्टार्ट-अप उत्पादों के व्यावसायीकरण को बढ़ावा देना।

अंतिम प्रोत्साहन व्याख्याताओं और युवा संघ के सदस्यों को सक्रिय रूप से नवाचार करने, नई सोच रखने, सोचने के नए तरीके अपनाने, नए मूल्यों का सृजन करने के लिए काम करने के नए तरीके अपनाने, स्टार्ट-अप गतिविधियों में भाग लेने, नवाचार करने, समुदाय का समर्थन करने और एक-दूसरे की मदद करने के लिए है।

100% विश्वविद्यालय स्टार्टअप्स को समर्थन देने के लिए नियम जारी करते हैं

प्रोजेक्ट 1665 के कार्यान्वयन परिणामों पर रिपोर्ट करते हुए, शिक्षा एवं प्रशिक्षण उप मंत्री सुश्री गुयेन थी किम ची ने कहा कि मंत्रालय ने स्कूलों में एक नवोन्मेषी स्टार्टअप पारिस्थितिकी तंत्र के विकास को बढ़ावा देने और सुविधाजनक बनाने के लिए तंत्र और नीतियों को जारी करने हेतु समीक्षा, संशोधन और सक्षम प्राधिकारियों को प्रस्तुत करने के लिए मंत्रालयों और शाखाओं के साथ अध्यक्षता और समन्वय किया है।

मध्य और उच्च विद्यालयों के लिए: 60% से अधिक इलाकों ने स्टार्टअप्स को समर्थन देने के लिए योजनाएं विकसित की हैं, कई शैक्षणिक संस्थानों ने विविध रूपों में गतिविधियों का आयोजन किया है जैसे विषय कार्यक्रमों में एकीकरण, पाठ्येतर शैक्षिक गतिविधियाँ, क्लब बनाना, वैज्ञानिक गतिविधियों का आयोजन करना आदि।

उच्च शिक्षा संस्थानों के लिए, 100% उच्च शिक्षा संस्थान व्याख्याताओं और शिक्षार्थियों के लिए स्टार्टअप और नवाचार का समर्थन करने के लिए विनियम जारी करते हैं, जो उच्च शिक्षा संस्थानों में स्टार्टअप और नवाचार संस्कृति के विकास और निर्माण में योगदान देता है।

लगभग 30% उच्च शिक्षा संस्थानों ने अपने स्वयं के नवाचार और स्टार्टअप केंद्र स्थापित और विकसित किए हैं; 90% ने स्टार्टअप और नवाचार नेटवर्क में भाग लिया है, और इंजीनियरिंग और प्रौद्योगिकी, चिकित्सा, कृषि, अर्थशास्त्र आदि में विश्वविद्यालय क्लब जैसे स्टार्टअप और नवाचार नेटवर्क विकसित करने के लिए अन्य उच्च शिक्षा संस्थानों के साथ सहयोग किया है।


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स्रोत: https://tuoitre.vn/thu-tuong-neu-tu-khoa-de-phat-trien-khoi-nghiep-doi-moi-sang-tao-20240512120631695.htm

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