समारोह में, गुयेन दीन्ह चियू माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों और छात्रों ने नए स्कूल वर्ष 2024-2025 के अवसर पर शिक्षा क्षेत्र के लिए महासचिव और अध्यक्ष टो लाम के बधाई पत्र को सुना।
उद्घाटन समारोह में, गुयेन दीन्ह चियू सेकेंडरी स्कूल की प्रधानाचार्य गुयेन थी तुयेत माई ने कहा कि इस स्कूल वर्ष में, स्कूल लगभग 1,600 अच्छे स्वभाव वाले और अध्ययनशील छात्रों का स्वागत करने में प्रसन्न है; विशेष रूप से, कक्षा 1 और 6 के लगभग 400 छात्रों का गर्मजोशी से स्वागत करता है, जो अभी-अभी कॉमन होम - गुयेन दीन्ह चियू सेकेंडरी स्कूल में शामिल हुए हैं।
दिसंबर 1982 में, हनोई पीपुल्स कमेटी के निर्णय से गुयेन दीन्ह चियू सेकेंडरी स्कूल की स्थापना की गई, जिसका उद्देश्य हनोई शहर के नेत्रहीन बच्चों को शिक्षित करना था, ताकि वे समुदाय में एकीकृत हो सकें, स्वतंत्र रूप से रह सकें और समाज में योगदान दे सकें।
स्कूल कक्षा 1 से 9 तक के दृष्टिहीन छात्रों के लिए एक समावेशी शिक्षा मॉडल लागू करता है, जो दृष्टिहीन छात्रों की प्रतिभा और रुचियों को विकसित करने में मदद करने, दृष्टिहीन छात्रों के लिए व्यावसायिक प्रशिक्षण कक्षाएं आयोजित करने, दृष्टिहीन छात्रों को समुदाय में बेहतर ढंग से एकीकृत करने में मदद करने के लिए कौशल प्रशिक्षण कक्षाएं आयोजित करने, कई केंद्रों और स्कूलों का समर्थन करने, समावेशी शिक्षा के अनुभवों पर कुछ अन्य प्रांतों में दृष्टिहीन बच्चों के माता-पिता से परामर्श करने, दृष्टिहीन छात्रों के मूल्यांकन में अनुभव, समावेशी शिक्षण विधियों, दृष्टिहीन बच्चों के लिए विशेष शिक्षण विधियों पर ध्यान केंद्रित करता है...
प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह गुयेन दीन्ह चियू माध्यमिक विद्यालय में नए शैक्षणिक वर्ष 2024-2025 के उद्घाटन समारोह को संबोधित करते हुए। (फोटो: ट्रान हाई) |
42 वर्षों के निर्माण और विकास के साथ, गुयेन दीन्ह चियू माध्यमिक विद्यालय अपनी गौरवशाली परंपरा पर गौरवान्वित है। इतिहास के प्रवाह में, गुयेन दीन्ह चियू माध्यमिक विद्यालय हमेशा अपनी पारंपरिक सुंदरता और अपनी विशिष्ट विशेषताओं के साथ चमकता रहा है: यह एक समावेशी-मानवतावादी, प्रेमपूर्ण-करुणामय विद्यालय है। गुयेन दीन्ह चियू माध्यमिक विद्यालय के बारे में बात करना, पूरे देश में समावेशी शिक्षा की एक लंबी परंपरा और उत्कृष्ट उपलब्धियों वाले विद्यालय के गौरव की बात करना है। अपनी स्थापना के बाद से ही विद्यालय के दृष्टिबाधित छात्रों का इतिहास और चेतना कवि, लेखक और देशभक्त गुयेन दीन्ह चियू के विचारों और व्यक्तित्व को हमेशा से उकेरती रही है।
यूनेस्को ने पुष्टि की: "न्गुयेन दिन्ह चिएउ वियतनामी लोगों के एक महान सांस्कृतिक व्यक्तित्व और कवि हैं; वे विपरीत परिस्थितियों पर विजय पाने और आजीवन सीखने के आदर्श का अनुसरण करने का एक उदाहरण हैं। उनकी देशभक्ति, कठिनाइयों पर विजय पाने की इच्छाशक्ति, एकजुटता और कठिनाइयों पर विजय पाने तथा बलिदानों ने दृष्टिबाधित छात्रों की सभी पीढ़ियों को प्रेरित किया है..."
गुयेन दीन्ह चियू सेकेंडरी स्कूल के छात्रों द्वारा एक प्रस्तुति। (फोटो: ट्रान हाई) |
उद्घाटन समारोह में बोलते हुए, प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने ज़ोर देकर कहा कि प्रधानमंत्री देश भर के सभी शिक्षकों और छात्रों को अपनी हार्दिक शुभकामनाएँ और शुभकामनाएँ भेजना चाहते हैं। उन्होंने कामना की कि हमारा 2024-2025 का शैक्षणिक वर्ष पिछले शैक्षणिक वर्ष की तुलना में आनंद और बेहतर उपलब्धियों से भरा हो। उन्होंने बताया कि अपने जीवनकाल में, राष्ट्रीय मुक्ति नायक, विश्व सांस्कृतिक हस्ती, प्रिय राष्ट्रपति हो ची मिन्ह ने सलाह दी थी: "दस वर्षों के लाभ के लिए, पेड़ लगाएँ। सौ वर्षों के लाभ के लिए, लोगों को विकसित करें"; "एक अज्ञानी राष्ट्र एक कमज़ोर राष्ट्र होता है"। उनकी सलाह को हमेशा याद रखते हुए और उसे उकेरते हुए, वर्षों से, हमारी पार्टी और राज्य ने हमेशा शिक्षा और प्रशिक्षण को सर्वोच्च राष्ट्रीय नीति, एक विशेष रूप से महत्वपूर्ण, प्रमुख और निर्णायक क्षेत्र माना है; और शिक्षा और प्रशिक्षण के विकास के लिए कई नीतियाँ, दिशानिर्देश, तंत्र और नीतियाँ जारी की हैं और उन्हें प्रभावी ढंग से लागू किया है।
प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह और अन्य नेता एवं प्रतिनिधि नए स्कूल वर्ष के उद्घाटन समारोह में शामिल हुए। (फोटो: ट्रान हाई) |
वियतनाम की शिक्षा ने महत्वपूर्ण उपलब्धियां हासिल की हैं; "शिक्षा और प्रशिक्षण के मौलिक और व्यापक नवाचार" को कार्यान्वयन पर केंद्रित किया गया है, जो औद्योगिकीकरण, आधुनिकीकरण और अंतर्राष्ट्रीय एकीकरण की आवश्यकताओं को तेजी से पूरा कर रहा है; विशेष रूप से चौथी औद्योगिक क्रांति के संदर्भ में, जिसका सामाजिक जीवन के सभी क्षेत्रों पर गहरा प्रभाव पड़ा है।
गुयेन दीन्ह चियू माध्यमिक विद्यालय की प्रधानाचार्य गुयेन थी तुयेत माई उद्घाटन समारोह में भाषण देती हुईं। (फोटो: ट्रान हाई) |
2023-2024 के स्कूल वर्ष पर नजर डालते हुए, हमें यह देखकर प्रसन्नता हो रही है कि शिक्षा क्षेत्र ने कठिनाइयों और चुनौतियों पर काबू पा लिया है, सौंपे गए कार्यों को प्रभावी ढंग से क्रियान्वित किया है और उत्कृष्ट परिणाम प्राप्त किए हैं, शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार हुआ है, तथा दिव्यांग छात्रों सहित छात्रों को बेहतर देखभाल और शिक्षा प्राप्त हुई है।
आज, कवि और विश्व सांस्कृतिक हस्ती गुयेन दीन्ह चियू के नाम पर स्थापित विशेष स्कूल में नए स्कूल वर्ष के सार्थक उद्घाटन समारोह में भाग लेते हुए, प्रधानमंत्री को यह जानकर प्रसन्नता हुई कि, लगभग 42 वर्षों के विकास और प्रगति में, गुयेन दीन्ह चियू माध्यमिक विद्यालय के शिक्षकों और छात्रों की पीढ़ियों ने हमेशा "उच्च गुणवत्ता वाले स्कूल - पूरे देश में समावेशी शिक्षण और सीखने में अग्रणी दक्षता" के लक्ष्य को प्राप्त करने का प्रयास किया है।
स्कूल कक्षा 1 से 9 तक के दृष्टिबाधित छात्रों के लिए एक समावेशी शिक्षा मॉडल लागू कर रहा है - जो शारीरिक और बौद्धिक विकास दोनों के लिए एक आधार तैयार करने वाला सबसे महत्वपूर्ण चरण है। दृष्टिबाधित छात्रों को व्यक्तिगत प्रतिभाओं के विकास के लिए आवश्यक और बुनियादी कौशल प्रदान किए जाते हैं... जिससे उन्हें समुदाय में एकीकृत होने के लिए सीखने की गतिविधियों में आत्मविश्वास और समान रूप से भाग लेने में मदद मिलती है।
प्रधानमंत्री फाम मिन्ह चीन्ह ने नए शैक्षणिक वर्ष के अवसर पर गुयेन दीन्ह चियू माध्यमिक विद्यालय को एक कंप्यूटर कक्षा भेंट की। (फोटो: ट्रान हाई) |
विशेष रूप से, प्रधानमंत्री स्कूल के दृष्टिबाधित विद्यार्थियों की उत्कृष्ट उपलब्धियों से अत्यधिक प्रभावित हुए, जैसे: विदेशी भाषा विश्वविद्यालय के वेलेडिक्टोरियन दाओ थू हुआंग; अमेरिका में पीएचडी पूरी करने वाली गुयेन थी थान माई; अंकल हो की शिक्षाओं का अनुसरण करने वाले उन्नत युवा का उदाहरण ला मिन्ह ट्रुओंग; ली थान आन्ह कीट, जो केवल 5वीं कक्षा में हैं, लेकिन राष्ट्रीय संगीत अकादमी के पियानो विभाग में प्रथम वर्ष के विद्यार्थी हैं; तथा कठिनाइयों पर विजय पाने और अच्छी तरह से अध्ययन करने के कई अन्य उदाहरण, जिनका उल्लेख हम आज के समारोह में नहीं कर सकते।
सरकार की ओर से, प्रधानमंत्री ने स्कूल, छात्रों और अभिभावकों को हार्दिक बधाई दी। छात्र वास्तव में प्रयासों, संघर्षों, कठिनाइयों, कष्टों और शारीरिक सीमाओं को पार करते हुए अत्यंत गौरवपूर्ण उपलब्धियाँ प्राप्त करने के ज्वलंत उदाहरण हैं, और प्रसिद्ध व्यक्ति गुयेन दिन्ह चियू के नाम पर स्थापित स्कूल का नाम निरंतर गौरवान्वित कर रहे हैं।
प्रधान मंत्री फाम मिन्ह चिन्ह ने गुयेन दीन्ह चीउ सेकेंडरी स्कूल की सुविधाओं का दौरा किया। (फोटो: ट्रान हाई) |
प्रधानमंत्री ने कहा कि नए शैक्षणिक वर्ष 2024-2025 में, हमें "छात्रों को केंद्र और विषय मानकर - शिक्षकों को प्रेरक शक्ति मानकर - विद्यालय को आधार मानकर - परिवार को आधार मानकर - समाज को आधार मानकर" इस आदर्श वाक्य के साथ प्राप्त परिणामों को बढ़ावा देना जारी रखना चाहिए। जो कुछ भी अच्छा नहीं हुआ है, उसे बेहतर करने के लिए तुरंत दूर किया जाना चाहिए; जो कुछ भी अच्छा हुआ है, उसे और बेहतर करने, और भी बेहतर परिणाम प्राप्त करने के लिए अधिक दृढ़ संकल्प, अधिक प्रयास और अधिक कठोर कदम उठाने होंगे, ताकि नए शैक्षणिक वर्ष में पिछले शैक्षणिक वर्ष की तुलना में बेहतर परिणाम प्राप्त हों।
इस उद्घाटन समारोह में, प्रधानमंत्री ने कुछ विचार साझा किए: शिक्षा और प्रशिक्षण मंत्रालय, मंत्रालयों, शाखाओं और इलाकों को आधार बनना चाहिए, कानून, संस्कृति, नैतिकता, ज्ञान के संदर्भ में एक स्वस्थ वातावरण बनाने में महत्वपूर्ण योगदान देना चाहिए, एक सीखने वाला समाज बनाना चाहिए, विशेष रूप से विकलांग छात्रों और कठिन परिस्थितियों वाले छात्रों के लिए अनुकूल परिस्थितियां बनानी चाहिए, जिनमें शामिल हैं:
शिक्षा और प्रशिक्षण में नवाचार जारी रखने पर पोलित ब्यूरो के निष्कर्ष 91 को पूरी तरह से समझें और प्रभावी ढंग से लागू करें। 2024-2025 शैक्षणिक वर्ष के लिए निर्धारित निर्देशों और कार्यों को अच्छी तरह से लागू करने पर ध्यान केंद्रित करें।
विद्यार्थियों की सकारात्मकता और पहल को बढ़ावा देने के लिए शिक्षण, परीक्षण और मूल्यांकन विधियों में नवीनता लाने से जुड़े सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के कार्यान्वयन पर ध्यान केंद्रित करना; उन्नत शैक्षिक विधियों को नियमित रूप से अद्यतन करना और लागू करना, विज्ञान, प्रौद्योगिकी और सूचना प्रौद्योगिकी की उपलब्धियों को अपनाना, तथा विश्व में वर्तमान शैक्षिक रुझानों के अनुरूप विकास करना।
राष्ट्रीय शिक्षा प्रणाली को खुले, निष्पक्ष और समतामूलक दिशा में पूरा करना, सीखने वाले समाज को बढ़ावा देना और आजीवन सीखने के अवसर पैदा करना; इसमें विकलांग लोगों के लिए विशेष शैक्षिक सुविधाओं की एक प्रणाली और समावेशी शिक्षा के विकास का समर्थन करने के लिए केंद्रों की एक प्रणाली की योजना को तत्काल पूरा करना शामिल है।
शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करें, प्रशिक्षण मॉडल, कार्यक्रमों और शिक्षार्थियों के लिए उपयुक्त शिक्षण विधियों में विविधता लाएँ। विकलांग व्यक्तियों और विशेष परिस्थितियों वाले बच्चों के लिए सामुदायिक-एकीकृत शिक्षा को सुदृढ़ करें; पूर्वस्कूली और सामान्य शिक्षा संस्थानों में समावेशी शिक्षा पर ध्यान केंद्रित करें ताकि बच्चों को अपनी क्षमताओं का विकास करने, एकीकृत होने और समुदाय एवं समाज में योगदान देने के अवसरों को बढ़ाने के लिए समान, गुणवत्तापूर्ण और उचित शिक्षण अधिकार सुनिश्चित किए जा सकें।
माता-पिता को हमेशा एक मज़बूत सहारा, आध्यात्मिक और भौतिक सहारा बनना चाहिए, सुख-दुख बाँटने चाहिए, कठिनाइयों और चुनौतियों को समझना चाहिए। खासकर विकलांग छात्रों के लिए, हमें उनमें विपरीत परिस्थितियों और असुविधाओं से उबरने, अच्छी पढ़ाई करने, अच्छी ज़िंदगी जीने और समाज के लिए उपयोगी नागरिक बनने का आत्मविश्वास पैदा करना चाहिए।
विद्यालय को एक सहयोगी बनना चाहिए और छात्रों के लिए सुविधाओं, तकनीक, उपकरणों, सीखने की स्थितियों, सुरक्षित, स्वस्थ, समान और अनुकूल वातावरण के संदर्भ में सभी अनुकूल परिस्थितियाँ निर्मित करनी चाहिए। विकलांग छात्रों के लिए, यह सुनिश्चित करना आवश्यक है कि वे सभी आवश्यक कौशल और ज्ञान से सुसज्जित हों ताकि स्नातक होने के बाद, वे जीवन में स्वतंत्र हो सकें और आत्मविश्वास से समुदाय में एकीकृत हो सकें। साथ ही, शैक्षिक और प्रशिक्षण नवाचार की आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए विद्यालय के शिक्षण कर्मचारियों पर ध्यान देना और उन्हें विकसित करना आवश्यक है ताकि शिक्षक आने वाली पीढ़ियों के लिए नैतिकता, स्वाध्याय और रचनात्मकता के आदर्श बन सकें।
शिक्षकों को न केवल ज्ञान प्रदान करना चाहिए, बल्कि प्रशिक्षण में भी अनुकरणीय होना चाहिए, हमेशा छात्रों को प्रोत्साहित करना, प्रेरित करना, मार्गदर्शन करना, साझा करना, प्रेरित करना और प्रोत्साहित करना चाहिए; प्रत्येक छात्र के लिए अपनी शक्तियों को विकसित करने के लिए खोज, प्रोत्साहन और परिस्थितियां बनाना चाहिए; न केवल वह सिखाएं जो वे जानते और समझते हैं, बल्कि इस तरह से भी सिखाएं जिससे छात्र सीखने के लिए उत्साहित हों, जिज्ञासा और रचनात्मकता को बढ़ावा मिले; न केवल पुस्तकों के माध्यम से सीखें बल्कि अभ्यास पर भी ध्यान केंद्रित करें; न केवल ज्ञान और कौशल प्रदान करें बल्कि देशभक्ति, एकजुटता, आत्मनिर्भरता और एक समृद्ध और खुशहाल देश विकसित करने की इच्छा को भी दृढ़ता से जगाएं।
प्रधानमंत्री आशा व्यक्त करते हैं कि शिक्षक सदैव शिक्षण पेशे के कर्तव्यों और उत्तरदायित्वों के प्रति गहन रूप से जागरूक रहेंगे, ताकि वे देश के भावी स्वामियों, युवा पीढ़ी को शिक्षित करने के कार्य को निरंतर पूरा करने के लिए प्रयासरत रहें। न्गुयेन दीन्ह चियू माध्यमिक विद्यालय के प्रत्येक शिक्षक को कठिनाइयों और चुनौतियों से पार पाने के लिए निरंतर प्रयासरत रहना चाहिए, हमेशा छात्रों, विशेषकर दृष्टिबाधित छात्रों के साथ साझा करना, सहानुभूति रखना, समझना और उनके लिए मानव ज्ञान की विशाल दुनिया तक पहुँचने के मार्ग पर एक मार्गदर्शक बनना चाहिए।
बच्चों को हमेशा समाज की देखभाल, परिवार का स्नेह, स्कूल की दया और शिक्षकों की समर्पित शिक्षा मिलती है।
बच्चों, हमेशा कठिनाइयों, चुनौतियों और अभावों पर विजय पाने का प्रयास करो; निरंतर परिश्रमपूर्वक अध्ययन करो, ज्ञान अर्जित करो, सक्रिय रहो और "सद्गुण - बुद्धि - शरीर - सौंदर्य" का सक्रिय अभ्यास करो। हमेशा आगे बढ़ने की इच्छाशक्ति, महत्वाकांक्षाओं, सपनों और योगदान की आकांक्षाओं को पोषित करो, अच्छे नागरिक बनो, समाज और देश के लिए उपयोगी बनो।
प्रधानमंत्री का मानना है कि प्रिय गुयेन दीन्ह चियू स्कूल में प्रतिदिन पढ़ाई और खेलने से बच्चे बहुत उपयोगी और रोचक ज्ञान प्राप्त करेंगे तथा उनके पास कई खूबसूरत यादें होंगी।
प्रधानमंत्री को उम्मीद है कि सभी छात्र, विशेष रूप से दृष्टिबाधित छात्र, हमेशा अच्छी तरह से अध्ययन करने, अच्छी तरह से अभ्यास करने और ज्ञान प्राप्त करने, नैतिक गुणों को परिपूर्ण करने, देश के जिम्मेदार नागरिक बनने, सुंदर देश को विकसित करने की ठोस क्षमता के साथ, वियतनामी लोगों को विश्व शक्तियों के साथ कंधे से कंधा मिलाकर खड़े होने के गौरव के मंच पर लाने की यात्रा में और भी अधिक उपलब्धियां हासिल करने का प्रयास करेंगे।
स्कूल के पहले दिन के उत्साहपूर्ण माहौल और नए स्कूल वर्ष 2024-2025 में शिक्षा क्षेत्र की संभावनाओं में विश्वास के साथ, प्रधानमंत्री ने सभी प्रबंधन कर्मचारियों, शिक्षकों और व्याख्याताओं को शुभकामनाएं दीं कि वे पेशे के प्रति अपनी जिम्मेदारी और उत्साह की भावना को हमेशा बढ़ावा दें, सभी कठिनाइयों को दूर करें, सभी चुनौतियों पर विजय प्राप्त करें, शिक्षा और प्रशिक्षण में मौलिक और व्यापक नवाचार के लक्ष्य पर दृढ़ रहें, पार्टी, राज्य और लोगों की अपेक्षाओं को पूरा करें, और वियतनामी लोगों को एक बुद्धिमान राष्ट्र में बदल दें - जैसा कि प्रिय राष्ट्रपति हो ची मिन्ह हमेशा चाहते थे।
* समारोह में शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री गुयेन किम सोन ने नए स्कूल वर्ष 2024-2025 का शुभारम्भ किया।
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स्रोत: https://nhandan.vn/thu-tuong-pham-minh-chinh-du-le-khai-giang-nam-hoc-moi-2024-2025-tai-truong-ptcs-nguyen-dinh-chieu-post828596.html
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