स्वयं से अध्ययन करने वाले 17 वर्षीय छात्र ने 'दोहरी उपलब्धि' हासिल की: आईईएलटीएस में 9.0 और सैट में 1600 अंक।

बिना किसी अतिरिक्त कक्षा में भाग लिए, हो ची मिन्ह सिटी के एक 17 वर्षीय छात्र ने प्रतिदिन 4 घंटे स्वयं अध्ययन किया और आईईएलटीएस में 9.0 और सैट में 1600 का दुर्लभ दोहरा स्कोर हासिल किया।

वियत न्हाट और सुश्री गुयेन थुई लियन - ले हांग फोंग स्पेशलाइज्ड हाई स्कूल में न्हाट की अंग्रेजी शिक्षिका - फोटो: थान कोंग

हो ची मिन्ह सिटी के ले होंग फोंग हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में कक्षा 12CA2 के छात्र गुयेन क्वांग वियत न्हाट ने SAT में 1600 का पूर्ण स्कोर और IELTS में 9.0 का स्कोर हासिल करके एक दुर्लभ "दोहरी उपलब्धि" प्राप्त की है।

प्रतिदिन 4 घंटे "अत्यधिक एकाग्रता" के साथ अध्ययन करना।

न्हाट ने अक्टूबर 2025 की परीक्षा में 8.5 का आईईएलटीएस स्कोर हासिल किया था, लेकिन वे "संतुष्ट नहीं थे और खुद को चुनौती देना चाहते थे।" अंग्रेजी में विशेषज्ञता हासिल कर रहे और हो ची मिन्ह सिटी शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग द्वारा आयोजित एक सार्वजनिक भाषण प्रतियोगिता जीत चुके न्हाट ने अपनी उन कमजोरियों को तुरंत पहचान लिया जिनमें सुधार की आवश्यकता थी और एक महीने से थोड़े अधिक समय में ही उन्होंने फिर से पूर्ण स्कोर प्राप्त कर लिया।

बहुत कम लोग जानते हैं कि छठी कक्षा से लेकर अब तक, न्हाट ने किसी भी केंद्र में कोई अतिरिक्त अंग्रेजी कक्षाएं या परीक्षा तैयारी पाठ्यक्रम नहीं लिया है। न्हाट का कहना है कि उन्हें गुयेन बिन्ह खीम माध्यमिक विद्यालय (पूर्व में न्हा बे जिला) में एक विदेशी शिक्षक के साथ अध्ययन करने का अवसर मिलना सौभाग्य की बात थी। उन नियमित बातचीत ने उन्हें आत्मविश्वास के साथ बोलने का कौशल विकसित करने और सक्रिय रूप से सीखने में मदद की।

जहां तक ​​पढ़ने और लिखने के कौशल की बात है, न्हाट ने अपने शिक्षकों के मार्गदर्शन में प्रतिभाशाली छात्रों की टीमों और शैक्षणिक प्रतियोगिताओं में भाग लेकर कई वर्षों में धीरे-धीरे इन्हें विकसित किया। न्हाट प्रतिदिन चार घंटे पढ़ाई के लिए समर्पित करते हैं, "पूरी एकाग्रता के साथ, निरंतर आत्म-मूल्यांकन करते हुए और अपनी सीखने की विधियों को समायोजित करते हुए," जैसा कि वे स्वयं स्वीकार करते हैं।

पहली बार आईईएलटीएस परीक्षा देने के बाद, आपने अपनी परीक्षा देने की रणनीतियों की समीक्षा की और उनमें सुधार किया, ऑनलाइन अभ्यास किया और अपने शिक्षकों के सहयोग से व्याकरण, शब्दावली और लेखन कौशल को सुदृढ़ किया। जैसा कि आपने बताया, राष्ट्रीय अंग्रेजी दक्षता प्रतियोगिता टीम का हिस्सा होने से आपको "तेजी से सुधार करने" में मदद मिली।

मैं अमेरिका के कई विश्वविद्यालयों में अर्थशास्त्र का अध्ययन करने के लिए आवेदन कर रहा हूं, ताकि उन्नत शैक्षणिक वातावरण में अपनी शिक्षा को आगे बढ़ा सकूं, ज्ञान अर्जित कर सकूं और अपने देश के विकास में उपयोगी योगदान दे सकूं।

NGUYEN QUANG VIET NHAT

दो महीने में SAT परीक्षा में 1,600 का स्कोर हासिल करना।

न्हाट ने दो बार एसएटी परीक्षा दी। पहली बार अगस्त में, उन्होंने 1,560 अंक प्राप्त किए, लेकिन वे संतुष्ट नहीं थीं, हालांकि यह कई छात्रों के लिए "सपनों का स्कोर" होता है। दो महीने तक ऑनलाइन अभ्यास और खुद से गलतियों को सुधारने के बाद, न्हाट ने परीक्षा में भाग लिया और 1,600 अंकों का परफेक्ट स्कोर हासिल किया।

"SAT का गणित वाला भाग कठिन नहीं है; 11वीं कक्षा पास कर चुका कोई भी छात्र गणित में पूरे अंक प्राप्त कर सकता है। SAT में पूरे अंक प्राप्त करने में सबसे चुनौतीपूर्ण भाग अंग्रेजी है, क्योंकि इसके लिए सामान्य ज्ञान की एक विस्तृत श्रृंखला की आवश्यकता होती है," न्हाट ने बताया।

अंग्रेजी की तरह ही, वियत न्हाट ने भी मुफ्त ऑनलाइन लर्निंग प्लेटफॉर्म का उपयोग करके पूरी तरह से खुद ही पढ़ाई की। इससे पहले, उन्होंने ऑनलाइन SAT तैयारी कार्यक्रमों का उपयोग किया, मुफ्त सामग्री से सीखा, अभ्यास परीक्षाएँ दीं, खुद ही मूल्यांकन किया और समस्याओं को हल किया। परीक्षा कक्ष से बाहर निकलते समय, न्हाट बहुत खुश थे क्योंकि उन्होंने अपना सर्वश्रेष्ठ प्रदर्शन किया था, इसलिए उन्हें पूरे अंक मिलने पर ज्यादा आश्चर्य नहीं हुआ।

उनकी सफलता का रहस्य केवल एकाग्रचित्त अध्ययन, अपनी पद्धतियों का मूल्यांकन करना और यह देखना था कि वे वास्तव में प्रभावी हैं या नहीं और उनकी अपेक्षाओं पर खरी उतरती हैं या नहीं। ले हांग फोंग हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड में अंग्रेजी की शिक्षिका सुश्री गुयेन थुई लियन ने अपने छात्र के बारे में बात करते हुए कहा कि वह एक बेहद लगनशील, धैर्यवान और रचनात्मक छात्र है, जिसमें आत्म-सुधार की निरंतर इच्छा है।

सुश्री लियन ने कहा कि सार्वजनिक भाषण प्रतियोगिता के लिए न्हाट को कोचिंग देने और राष्ट्रीय उत्कृष्ट छात्र प्रतियोगिता के लिए हो ची मिन्ह सिटी अंग्रेजी टीम में उसे प्रशिक्षण देने के साथ-साथ, न्हाट ने सीखने की पूरी प्रक्रिया के दौरान दृढ़ता दिखाई, प्रत्येक पाठ के साथ प्रगति की और एक अत्यधिक प्रेरित रवैया प्रदर्शित किया।

"शिक्षकों द्वारा उसकी क्षमता और योग्यता को पहचानने के अलावा, यह परिणाम अनुशासन और गंभीर शैक्षणिक वातावरण के कारण भी है जिसने उसे आसानी से अपने कौशल को निखारने में मदद की," सुश्री लियन ने कहा।

ले हांग फोंग हाई स्कूल फॉर द गिफ्टेड की प्रिंसिपल सुश्री फाम थी बे हिएन ने कहा कि स्कूल को बेहद खुशी और गर्व है कि एक छात्र ने SAT और IELTS दोनों अंतरराष्ट्रीय प्रमाणपत्रों में एक साथ पूर्ण अंक प्राप्त किए हैं। यह उत्कृष्ट उपलब्धि जापान की असाधारण विदेशी भाषा दक्षता के साथ-साथ उसकी व्यापक शैक्षणिक क्षमताओं को भी दर्शाती है।

"इससे यह साबित होता है कि प्रत्येक कक्षा स्तर के लिए एक अलग शिक्षण योजना और विशिष्ट कक्षा मॉडल होने से छात्रों को वर्तमान योग्यता मूल्यांकन रुझानों के अनुरूप पूर्ण और सटीक ज्ञान प्राप्त हुआ है, जिससे प्रत्येक परीक्षा के लिए शैक्षणिक आवश्यकताओं को पूरा किया जा रहा है और उन्हें महत्वपूर्ण राष्ट्रीय और अंतरराष्ट्रीय परीक्षाओं के लिए तैयार किया जा रहा है," प्रधानाचार्य ने मूल्यांकन किया।

सफलता

स्रोत: https://tuoitre.vn/tu-hoc-nam-sinh-17-tuoi-lap-cu-dup-9-0-ielts-va-1-600-sat-20251214095637775.htm