यह परिपत्र, जारी होने पर, शिक्षकों की नैतिकता को विनियमित करने वाले शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्री के 16 अप्रैल, 2008 के निर्णय संख्या 16/2008/QD-BGDDT (निर्णय संख्या 16) का स्थान लेगा। यह मसौदा परिपत्र निर्णय संख्या 16 के प्रासंगिक प्रावधानों को अपनाता है; साथ ही, यह कुछ कमियों को दूर करता है और वर्तमान प्रासंगिक कानूनी दस्तावेजों के साथ सुसंगतता सुनिश्चित करता है।
शिक्षा एवं प्रशिक्षण मंत्रालय के अनुसार, 17 वर्षों के कार्यान्वयन के बाद, निर्णय संख्या 16 में कई कमियाँ सामने आई हैं, जो नए दौर में शिक्षण कर्मचारियों के विकास की आवश्यकताओं को पूरा करने में विफल रही हैं। इसके अलावा, शिक्षकों के घटिया व्यवहार और वाणी के मामले अभी भी सामने आ रहे हैं, जो शिक्षक नैतिकता का उल्लंघन करते हैं, छात्रों के मानसिक और शारीरिक स्वास्थ्य को गंभीर रूप से प्रभावित करते हैं, साथ ही शिक्षकों की प्रतिष्ठा और छवि को भी धूमिल करते हैं, जिससे जनता में आक्रोश पैदा होता है। इसलिए, एक नए, उपयुक्त नियमन की आवश्यकता है जो शिक्षकों के व्यवहार को स्कूलों और समुदाय में शिक्षण और शैक्षिक गतिविधियों में संबंधों से जोड़े।
शैक्षिक संस्थानों में शिक्षकों के लिए आचार संहिता की घोषणा से स्कूलों में शिक्षण और सीखने की गुणवत्ता में सुधार करने, नैतिकता, व्यक्तित्व और ज्ञान के संदर्भ में "शिक्षक शिक्षक हैं, छात्र छात्र हैं" के आदर्श वाक्य को लागू करने, शिक्षा में नकारात्मकता को दृढ़ता से ठीक करने, शिक्षकों के सम्मान को महत्व देने और समाज में शिक्षकों को सम्मानित करने में योगदान मिलता है।
विशेष रूप से, शिक्षकों को पार्टी के दिशा-निर्देशों और नीतियों, राज्य के कानूनों और नीतियों का कड़ाई से अनुपालन करने के संबंध में सामान्य आचार संहिता को लागू करना चाहिए; शिक्षकों के गुणों, प्रतिष्ठा, सम्मान, गरिमा और नैतिकता को बनाए रखना चाहिए; अपने कार्य के प्रति समर्पित होना चाहिए; शैक्षिक लक्ष्यों और सिद्धांतों के अनुसार पढ़ाना और शिक्षित करना चाहिए; अवैध कार्य करने या व्यक्तिगत लाभ के लिए अपने पद, उपाधि, छवि और पेशेवर गतिविधियों का लाभ नहीं उठाना चाहिए; स्कूल में हिंसा को रोकना और उसका मुकाबला करना चाहिए, एक सुरक्षित, स्वस्थ, मैत्रीपूर्ण, लोकतांत्रिक, नवीन और रचनात्मक शैक्षिक वातावरण का निर्माण करना चाहिए...
सामान्य आचार संहिता में यह भी प्रावधान है कि शिक्षकों को शैक्षिक संस्थानों में होने वाले उल्लंघनों के प्रति उदासीन नहीं रहना चाहिए, उनसे बचना या उन्हें छिपाना नहीं चाहिए; अपमान नहीं करना चाहिए या उन पर दबाव नहीं डालना चाहिए; माता-पिता, अभिभावकों या शिक्षार्थियों से लाभ नहीं लेना चाहिए या उन्हें कानून के प्रावधानों के विपरीत धन या वस्तुओं का योगदान करने के लिए मजबूर नहीं करना चाहिए; उचित, ईमानदार, सम्मानजनक, मैत्रीपूर्ण, सहयोगात्मक और साझा भाषा का प्रयोग करना चाहिए; राष्ट्र की सांस्कृतिक पहचान को संरक्षित और बढ़ावा देना चाहिए...
शिक्षार्थियों के साथ, शिक्षकों को मानक, आसानी से समझ आने वाली भाषा का प्रयोग करना चाहिए, विषय और स्थिति के अनुसार प्रशंसा या आलोचना करनी चाहिए; शिक्षार्थियों की वास्तविक क्षमता का सही आकलन करना चाहिए; प्रेरणा उत्पन्न करनी चाहिए, गुणों और क्षमताओं को बढ़ावा देना चाहिए, शिक्षार्थियों की प्रतिभाओं की खोज और पोषण करना चाहिए; शिक्षार्थियों का सम्मान करना चाहिए और उनके साथ उचित व्यवहार करना चाहिए; किसी भी रूप में शिक्षार्थियों के बीच भेदभाव नहीं करना चाहिए; नामांकन गतिविधियों, शिक्षार्थी मूल्यांकन में धोखाधड़ी नहीं करनी चाहिए या जानबूझकर परिणामों को विकृत नहीं करना चाहिए...
सहकर्मियों के साथ शिक्षकों को उचित, ईमानदार और मैत्रीपूर्ण भाषा का प्रयोग करना चाहिए; सहकर्मियों का सम्मान करना चाहिए, रचनात्मक प्रतिक्रिया देनी चाहिए; सहकर्मियों के साथ साझा करने, सहयोग करने और उनका समर्थन करने के लिए तत्पर रहना चाहिए; अपमान नहीं करना चाहिए, विभाजन नहीं करना चाहिए, या आंतरिक फूट नहीं डालनी चाहिए...
इसके अलावा, मसौदा परिपत्र में शैक्षणिक संस्थान प्रबंधकों और समुदाय के साथ शिक्षकों के लिए आचार संहिता भी निर्धारित की गई है।
मसौदा परिपत्र में यह प्रावधान है कि शैक्षणिक संस्थान के प्रमुख, इस परिपत्र के प्रावधानों के आधार पर, विद्यालय की आवश्यकताओं और व्यावहारिक परिस्थितियों के अनुसार शिक्षकों के लिए विस्तृत आचार संहिताएँ जारी करेंगे; शिक्षकों के लिए आचार संहिताओं को इलेक्ट्रॉनिक सूचना पृष्ठ पर प्रकाशित करेंगे या शैक्षणिक संस्थान के बुलेटिन बोर्ड पर लगाएंगे। शैक्षणिक संस्थान के प्रमुख, प्रशासकों, शिक्षकों, छात्रों, अभिभावकों या अभिभावकों तक आचार संहिताओं का प्रसार करेंगे; शैक्षणिक संस्थानों में शिक्षकों के लिए आचार संहिताओं की विषयवस्तु का नियमित रूप से प्रचार और पूर्ण कार्यान्वयन करेंगे।
इसके साथ ही, मसौदा परिपत्र में प्रांतों और केन्द्र द्वारा संचालित शहरों की जन समितियों, शिक्षा और प्रशिक्षण विभागों की जिम्मेदारियों को भी निर्धारित किया गया है कि वे अच्छे प्रदर्शन वाले संगठनों और व्यक्तियों की तुरंत सराहना करें और उन्हें पुरस्कृत करें तथा उल्लंघन करने वाले व्यक्तियों और संगठनों से सख्ती से निपटें और उचित अनुशासन अपनाएं।
स्रोत: https://baotintuc.vn/giao-duc/xay-dung-quy-dinh-moi-ve-quy-tac-ung-xu-cua-nha-giao-trong-co-so-giao-duc-20250918210248942.htm
टिप्पणी (0)