(एनएलडीओ)- कई वर्षों के पुनर्मिलन के बाद भावनात्मक आलिंगन, सफेद बाल, अस्थिर पैर लेकिन फिर भी आग और युद्ध के समय की यादें स्पष्ट रूप से याद आ रही हैं...
वियतनाम शिक्षक दिवस, 20 नवंबर की 42वीं वर्षगांठ के अवसर पर, 11 नवंबर को हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग ने बी और आंतरिक शहर के शिक्षकों की एक बैठक आयोजित की, ताकि कठिन समय की यादों को ताजा किया जा सके और दक्षिण को आजाद कराने और देश को एकीकृत करने के लिए खुद को समर्पित किया जा सके।
देश को बचाने के लिए ट्रुओंग सोन पर्वत श्रृंखला को पार करने की मार्मिक कहानी
हो ची मिन्ह सिटी के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग के निदेशक श्री गुयेन वान हियु ने कहा कि दक्षिण को आजाद कराने और देश को एकीकृत करने के संघर्ष के दौरान, उत्तर से हजारों शिक्षकों और छात्रों ने पितृभूमि के पवित्र आह्वान का पालन किया और दक्षिण में लड़ने के लिए चले गए, तथा दक्षिण के शिक्षकों के साथ मिलकर क्रांतिकारी शिक्षा के लिए नींव रखी।
युद्ध के बावजूद, जंगल के पेड़ों और पत्तों की दीवारों से बने अस्थायी स्कूल और कक्षाएँ अभी भी मौजूद थीं। दिन-रात, पढ़ना-लिखना सीख रहे बच्चों की आवाज़ें अभी भी गूंज रही थीं, दुश्मन के बमों और गोलियों को चुनौती दे रही थीं। शिक्षक भी सैनिक थे, जो ज्ञान का प्रसार करने के लिए कठिनाइयों को पार कर रहे थे... युद्ध की कठोर परिस्थितियों, बमों और गोलियों के अनगिनत खतरों, कमांडो और दुश्मन व उनके गुर्गों की दिन-रात की छापेमारी के बावजूद, क्रांतिकारी शिक्षा का विकास हुआ और कई पीढ़ियों का पालन-पोषण हुआ।
हो ची मिन्ह सिटी पार्टी समिति के स्थायी उप सचिव श्री गुयेन हो हाई ने बैठक में शिक्षकों के प्रति आभार व्यक्त किया।
30 अप्रैल, 1975 की जीत के बाद, बी में गए कुछ शिक्षक अपने गृहनगर लौट गए, कुछ हो ची मिन्ह सिटी के साथ ही रहे, शहर के शिक्षा और प्रशिक्षण क्षेत्र के साथ, लोगों को शिक्षित करने के अपने करियर को जारी रखा... अपनी स्थिति के बावजूद, शिक्षक और सैनिक हमेशा शहर और देश के निर्माण, शिक्षा के विकास और छात्रों की पीढ़ियों की प्रतिभा का पोषण करने के लिए समर्पित और समर्पित रहे हैं।
"मैं, 30 अप्रैल, 1975 को दक्षिण की मुक्ति के बाद पले-बढ़े शिक्षकों की पीढ़ियों की ओर से, और शहर के शिक्षा एवं प्रशिक्षण विभाग की ओर से, उन शिक्षकों के प्रति आभार व्यक्त करता हूँ जो त्रुओंग सोन पार करके दक्षिण में आए और आंतरिक शहर के उन देशभक्त शिक्षकों के प्रति भी जिन्होंने दुश्मन के इलाके में काम किया। उन्होंने न केवल शैक्षिक आंदोलन का निर्माण किया और अपने स्कूलों की रक्षा के लिए संघर्ष किया, बल्कि उन्होंने देश को बचाने और देश को एकीकृत करने के लिए अमेरिकियों के खिलाफ लड़ाई में एक गौरवशाली इतिहास लिखने में भी अपना योगदान दिया..." - श्री हियू ने व्यक्त किया।
बी में गए शिक्षकों की पीढ़ी के एक जीवंत गवाह के रूप में, श्री त्रिन्ह होंग सोन (जो इस वर्ष 90 वर्ष के हैं) को आज भी वे कठिन वर्ष स्पष्ट रूप से याद हैं। श्री सोन ने याद करते हुए कहा: "हमारा समूह 1964 में बी गया था, यह बी जाने वाला सबसे बड़ा समूह था। 22 दिसंबर, 1964 को हमने एक विदाई समारोह आयोजित किया। यहाँ, कॉमरेड ले डुआन के हमसे मिलने आने पर हमें बहुत सम्मानित महसूस हुआ। कॉमरेड ले डुआन ने हमें बहुत तेज़ी से आगे बढ़ने के लिए कहा था। इसलिए, हमें युद्ध के मैदान तक पहुँचने में केवल 2 महीने से ज़्यादा का समय लगा।"
पुनर्मिलन की मार्मिक कहानियाँ
शिक्षिका ट्रान थी विन्ह (दाहिने कवर पर) अपनी सहेली के साथ स्कूल बी में जाने वाले शिक्षकों और शहर के भीतरी इलाकों के शिक्षकों की बैठक में।
श्री सोन ने कहा कि बी प्रतिनिधिमंडल को रास्ते में हर कदम पर आने वाली कठिनाइयों, कष्टों और खतरों से पार पाना था। रास्ते में, कई लोगों ने अपने प्राणों की आहुति दी, लेकिन हर कोई उन्हें पार करके दक्षिण में लड़ने के लिए तैयार था। "हम त्रुओंग सोन को पार कर पाए क्योंकि उस समय हमारा एकमात्र विचार यही था कि कैसे दक्षिण जाएँ, दक्षिण को आज़ाद कराएँ और देश का एकीकरण करें," वे भावुक हो गए।
एक आंतरिक शहर की शिक्षिका सुश्री न्गो न्गोक डुंग ने याद करते हुए कहा: "हमारे आंतरिक शहर समूह में एक अलग तरह की कठिनाई थी। हमें साइगॉन-जिया दीन्ह क्षेत्र में काम करते हुए, दुश्मन के दिल में रहना पड़ता था। हम और दुश्मन एक-दूसरे से जुड़े हुए थे, हमें कैसे जीना चाहिए? छात्रों को कैसे पढ़ाएँ, छात्रों में देशभक्ति का संचार कैसे करें? यही वो बातें थीं जिनकी हमें चिंता थी। ऐसा करने के लिए, हमारे उत्साह के अलावा, हमें कई कठिनाइयों का भी सामना करना पड़ा। हालाँकि वातावरण उतना कठोर नहीं था जितना कि बी में जाने वालों का था, लेकिन बहुत खतरनाक था, और दुश्मन द्वारा आसानी से पकड़े और कैद किए जा सकते थे। हालाँकि, उस समय, हमारे मन में बस वही विचार थे जो इस गीत के बोल हैं: "अगर मैं एक पक्षी होता, तो मैं एक सफेद कबूतर होता, अगर मैं एक फूल होता, तो मैं एक सूरजमुखी होता, अगर मैं एक बादल होता, तो मैं एक सफेद बादल होता, अगर मैं एक इंसान होता, तो मैं अपनी मातृभूमि के लिए मर जाता"...
उन लोगों के प्रति गहरा आभार जो उथल-पुथल भरे समय में रहे
बैठक में बोलते हुए, सिटी पार्टी कमेटी के स्थायी उप सचिव गुयेन हो हाई ने उन लोगों के प्रति सम्मान और गहरी कृतज्ञता व्यक्त की, जिन्होंने उथल-पुथल के समय में जीवन बिताया, अपनी खूबसूरत जवानी स्वतंत्रता और राष्ट्रीय एकीकरण के संघर्ष के लिए समर्पित कर दी और लोगों को शिक्षित करने के महान कार्य के लिए अपना जीवन समर्पित कर दिया।
हो ची मिन्ह सिटी पार्टी समिति के स्थायी उप सचिव ने बैठक में शिक्षकों के प्रति आभार व्यक्त किया।
श्री गुयेन हो हाई के अनुसार, "शिक्षक बी में जाते हैं" या "आंतरिक शहर के शिक्षक" वाक्यांश का उल्लेख करते समय, कई लोग, विशेष रूप से युवा लोग, समझ नहीं पाते हैं, लेकिन वास्तव में यह त्याग, कठिनाई और गौरव से भरा समय था। बी में जाने वाले विषय शुरू में सशस्त्र बल थे, लेकिन दक्षिण वियतनाम के राष्ट्रीय मुक्ति मोर्चा की स्थापना (दिसंबर 1960) के बाद और क्रांतिकारी आंदोलन एक नए चरण में चला गया, बी में जाने वाले विषयों का विस्तार किया गया। इंजीनियरों, डॉक्टरों से लेकर शिक्षकों, कलाकारों, पत्रकारों... सभी को लड़ने और काम करने के लिए दक्षिण में जाने के लिए जुटाया गया था। बी में जाना पूरी तरह से गुप्त था, जिसका प्रबंधन केंद्रीय एकीकरण समिति द्वारा किया जाता था। बी में जाने वाले कैडरों को अपना सामान, रिकॉर्ड, स्मृति चिन्ह और अपने सभी बायोडाटा, कैडर कार्ड, पार्टी कार्ड, यूथ यूनियन कार्ड, पारिवारिक तस्वीरें और डायरियाँ वापस भेजनी पड़ती थीं।
1961 से 1973 की अवधि के दौरान, 2,700 से ज़्यादा शिक्षकों ने हनोई और उत्तर के प्रांतों और शहरों के हाई स्कूलों और विश्वविद्यालयों के मंचों से ट्रुओंग सोन पार करके दक्षिण की ओर 10 बी यात्राएँ कीं। मध्य-मध्य हाइलैंड्स से लेकर दक्षिण के पूर्व-पश्चिम तक, महत्वपूर्ण युद्धक्षेत्रों में तैनात होकर, वे "बंदूकधारी शिक्षक" बन गए।
उस समय, कई शिक्षक अभी भी बहुत युवा थे, पढ़ा रहे थे, युद्ध क्षेत्रों और आधार क्षेत्रों में मुक्ति शिक्षा के निर्माण में भाग ले रहे थे, उत्पादन बढ़ा रहे थे और सीधे बंदूकों से लड़ रहे थे। उन्हें अक्सर बी52 कारपेट बमबारी, जहरीले रसायनों और दुश्मनों के भीषण हमलों का सामना करना पड़ता था, जिसमें अनगिनत कठिनाइयाँ और अप्रत्याशित खतरे शामिल थे। कई शिक्षकों ने वीरतापूर्वक अपने प्राणों की आहुति दी या दक्षिण के युद्धक्षेत्रों में अपने शरीर के कुछ अंग त्याग दिए। कुछ शिक्षक तो 30 अप्रैल, 1975 के ऐतिहासिक क्षण से ठीक पहले शहीद हो गए।
एचसीएम सिटी पीपुल्स कमेटी कार्यालय के प्रतिनिधि, एचसीएम सिटी शिक्षा और प्रशिक्षण विभाग के नेता... और स्कूल बी में जाने वाले शिक्षक, आंतरिक शहर के शिक्षक
"इनर-सिटी टीचर्स" लड़ने के लिए बंदूकें थामे लोग नहीं थे, बल्कि दक्षिण के शहरों में चुपचाप काम करने वाले शिक्षक थे। यह एक ऐसी ताकत थी जिसने क्रांतिकारी विचारों के प्रसार में महत्वपूर्ण योगदान दिया, देशभक्ति को प्रोत्साहित किया और दुश्मन के दिल में राष्ट्रीय संस्कृति की रक्षा के लिए लड़ाई लड़ी, और एक हिस्से ने ठिकानों और दुश्मन के पीछे मुक्ति शिक्षा के विकास में भाग लिया। इनर-सिटी टीचर्स के व्याख्यानों ने देशभक्ति और इतिहास व राष्ट्रीय परंपराओं के प्रति गौरव जगाया।
साइगॉन - चो लोन - जिया दीन्ह में लोगों, छात्रों और विद्यार्थियों के अधिकांश संघर्ष आंदोलनों में शहर के भीतरी इलाकों के शिक्षकों की सक्रिय भागीदारी रही। कई शिक्षकों को दुश्मन ने खोज निकाला, उन्हें बुरी तरह आतंकित किया, उन्हें अपना नाम बदलने पर मजबूर किया, अपनी गतिविधियों को जारी रखने और अध्यापन जारी रखने के लिए कई तरह की आड़ में रहना पड़ा। कई शिक्षकों को दुश्मन ने पकड़ लिया और कैद कर लिया, लेकिन फिर भी उन्होंने क्रांतिकारी बुद्धिजीवियों की भावना को बनाए रखा, कभी नहीं डगमगाया।
युद्ध समाप्त होने के बाद, शिक्षक सामान्य जीवन में लौट आए, शिक्षा के क्षेत्र में योगदान देना जारी रखा, और युवा पीढ़ी को निरंतर बहुमूल्य ज्ञान और अनुभव प्रदान किया... चाहे वे किसी भी क्षेत्र में काम करते हों, शिक्षकों के भीतर हमेशा त्याग की भावना और कठिन लेकिन वीरतापूर्ण प्रतिरोध काल की असाधारण दृढ़ता रही...
आज की बैठक में 90 वर्ष से अधिक आयु के शिक्षक शामिल हैं, अधिकांश 80 वर्ष के आसपास के हैं, और कुछ ही 70 वर्ष के आसपास के हैं - यह भी एक "दुर्लभ" पीढ़ी है। सभी में मातृभूमि के प्रति प्रेम, शांति की चाह, राष्ट्रीय एकता और लोगों को शिक्षित करने के महान कार्य के प्रति समर्पण है। वे क्रांतिकारी शिक्षकों के गुणों के ज्वलंत उदाहरण हैं, जो देश की शिक्षा के गौरवशाली इतिहास में योगदान दे रहे हैं।
मुक्ति दिवस के बाद से, पार्टी समिति, सरकार और हो ची मिन्ह सिटी के लोगों ने देश भर के उन असाधारण लोगों के प्रति कृतज्ञता व्यक्त करने के लिए हर संभव प्रयास किया है जिन्होंने अपना रक्त बलिदान किया और इस भूमि पर अपने शरीर का एक अंश छोड़ा, अमर महाकाव्य साइगॉन - चो लोन - जिया दीन्ह - हो ची मिन्ह सिटी के लेखन में योगदान दिया, जिनमें बी में गए शिक्षक और आंतरिक शहर में कार्यरत शिक्षक भी शामिल हैं। हालाँकि, वास्तव में, अभी भी कुछ अनसुलझे मुद्दे हैं; शहर आने वाले समय में इस पर ध्यान देगा और उनका पूरी तरह से समाधान करेगा।
नगर पार्टी समिति के स्थायी उप-सचिव गुयेन हो हाई के अनुसार, "बी और आंतरिक नगर के शिक्षकों की पारंपरिक बैठक तब और भी सार्थक हो जाती है जब पूरे देश में दक्षिण की मुक्ति और देश के एकीकरण की 50वीं वर्षगांठ मनाने में केवल 5 महीने शेष रह गए हैं।" पिछली आधी सदी में, सामान्य रूप से देश और विशेष रूप से हो ची मिन्ह शहर दिन-प्रतिदिन बदल रहा है; लोगों ने स्वतंत्रता और स्वाधीनता के अनेक अच्छे परिणामों का आनंद लिया है। इन उपलब्धियों को प्राप्त करने के लिए, पिछली पीढ़ियों के प्रयासों और रक्तदान को कभी नहीं भूलना चाहिए।
"हम, अगली पीढ़ी, अपने शिक्षकों द्वारा देश के लिए किए गए कार्यों के लिए सदैव कृतज्ञ रहेंगे और उनकी सराहना करेंगे। हमारे शिक्षकों की इच्छाशक्ति, दृढ़ संकल्प, समर्पण और उत्साह से जुड़ी बहुमूल्य शिक्षाएँ जीवन और कार्य में सभी कठिनाइयों और चुनौतियों पर विजय पाने में हमारी प्रेरक शक्ति रही हैं और हैं। हम हमेशा उन्हें याद रखते हैं और वादा करते हैं कि हो ची मिन्ह शहर को और अधिक सभ्य, आधुनिक और मानवीय बनाने के लिए पूरी पार्टी, जनता और सेना के साथ मिलकर काम करने का भरसक प्रयास करेंगे।" - श्री गुयेन हो हाई ने ज़ोर दिया।
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स्रोत: https://nld.com.vn/xuc-dong-cuoc-gap-mat-cua-nhung-nha-giao-di-b-nha-giao-noi-do-196241111163744042.htm
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