Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint idén a 7 érettségi vizsgacsoport összesített pontszámeloszlása 2025-ben, valamint a 30 pontos skálán az egyes pontszámszinteket elérő jelöltek százalékos aránya a következőképpen alakul:
Az Oktatási és Képzési Minisztérium közzétette a 2025-ös középiskolai érettségi vizsga kalibráció utáni néhány népszerű pontszámkombinációjának összpontszám-százalékos táblázatát is:
A 2025-ös érettségi vizsgatárgyak pontszámai és az Oktatási és Képzési Minisztérium által meghirdetett középiskolai tantárgyak átlagpontszámai közötti összefüggés a következő:
Az Oktatási és Képzési Minisztérium azt javasolja, hogy a képzőintézmények – olyan tényezők alapján, mint például: egyes hagyományos (kalibrált) kombinációk pontszámeloszlása és percentilis értéke, felvételi útmutatók, az egyes iparágak/iparágak csoportjainak felvételi fő tantárgyai, valamint az egyes iparágak és iskolák sajátos követelményei – proaktívan dolgozzák ki és tegyék közzé a felvételi kombinációk közötti felvételi pontszámok egyenértékű átváltási módszerét, biztosítva a megfelelő ütemtervet.
Amennyiben különálló vizsgák (például kapacitásfelmérés, gondolkodásfelmérés...) vagy más módszerek eredményeit használja, a képző intézmény a vizsgaszervező egység által meghirdetett percentilis alapján dönt. Ennek alapján az iskola meghatározza a legmegfelelőbb kombinációt (általában a két vizsga között a legmagasabb korrelációs együtthatóval rendelkező eredeti kombinációt) az eredmények átszámításához. Közvetett (áthidaló) átszámítást nem alkalmaznak.
A képzőintézmények egyértelműen tájékoztatják a jelölteket, és szigorúan betartják a felvételi eljárást; egyúttal felelősek a felvételi pontszámmal egyenértékű konverziós eredmények megválaszolásáért.
Például: az X szakon az A00 kombináció (eredeti kombináció) érettségi vizsgaeredményei alapján a felvételi pontszám 25/30 pont, ami megfelel a külön vizsga 75/120 pontos felvételi pontszámának; ha a B00 kombináció szerinti felvételi pontszám 24/30, akkor ezt a pontszámot nem kell figyelembe venni a külön vizsga megfelelő felvételi pontszámának meghatározásához.
Középiskolai eredmények felhasználása esetén a 2025-ös középiskolai érettségi vizsgák pontszámai és a középiskolai tantárgyak átlageredményei közötti összefüggésre vonatkozó statisztikai adatok alapján a képzőintézménynek ki kell dolgoznia és be kell jelentenie a felvételi pontszámok és a bemeneti küszöbértékek egyenértékű átszámítását programonként, iparáganként, iparágcsoportonként vagy képzési területenként.
Azon képzőintézmények számára, amelyek a komplex vizsga szerint szerveznek független vizsgákat, meg kell határozni az intézmény által szervezett egyedi vizsga sajátosságainak megfelelő érettségi vizsga tantárgykombinációkat, és javasolni kell más képzőintézmények számára ezek alkalmazását, tisztázva, hogy melyik kombináció a legalkalmasabb eredeti kombinációként meghatározni; iránymutatást kell adni és támogatni kell a többi képzőintézményt a felvételi pontszámok konverziójának kiépítésében.
Forrás: https://nld.com.vn/bo-gd-dt-cong-bo-cach-quy-doi-tuong-duong-diem-trung-tuyen-196250722104527899.htm
Hozzászólás (0)