22 000 további angoltanárra van szükség az óvodákban és az általános iskolákban a 2025 és 2045 közötti időszakban

A miniszterelnök jóváhagyta az „Angol nyelv második nyelvként való bemutatása az iskolákban a 2025-2035-ös időszakra, 2045-ig kitűzött jövőképpel” című projektet. Az Oktatási és Képzési Minisztérium (MOET) szerint a projekt hatékony megvalósításához körülbelül 22 000 további angoltanárra lesz szükség az óvodai és az általános iskolai szinten.

A miniszterelnök nemrégiben hagyta jóvá „Az angol nyelv második nyelvként való elsajátítása az iskolákban a 2025-2030-as időszakra, 2024-ig kitűzött jövőképpel” című projektet, amelynek célja az angol nyelvoktatás és -tanulás minőségének javítása, az angol nyelvű oktatás pedig hozzájárul egy olyan globális polgárok generációjának kineveléséhez, akik megfelelnek Vietnam nemzetközi integrációs követelményeinek.

Különösen az óvodai nevelés terén a projekt célja, hogy segítsen a gyerekeknek megtapasztalni és megismerkedni az angol nyelvvel; célja az angol kommunikációs készségek kialakítása és fejlesztése, jól felkészítve őket a középiskolai szintű angol nyelvtanulásra.

Az általános oktatás terén a projekt célja, hogy segítse a diákokat az angol nyelv használatában való képességük és készségeik kialakításában és fejlesztésében gondolkodásuk és tulajdonságaik, tantárgyi tanulási képességük, oktatási tevékenységek, csereprogramok és iskolán belüli és kívüli tapasztalatszerzés terén, hozzájárulva a vietnami nép átfogó fejlődéséhez a mély nemzetközi integráció korában.

A felsőoktatásban a projekt célja egy hatékony angol nyelvhasználati környezet kialakítása a képzési programokban, modulokban és kreditekben, valamint a tanárok és előadók képzésében és továbbképzésében. A felsőoktatás fejlesztése az angol ökoszisztéma vezető pillérévé, amely képes a mély integrációra, a tudástranszferre és az innovációra angol nyelven.

A szakképzésben a projekt célja az angol kommunikációs és pályaorientációs készségek fejlesztése, a hazai és nemzetközi munkaerőpiac követelményeinek kielégítése érdekében, valamint egy hatékony angol nyelvű környezet kialakítása a szakképző intézményekben.

A továbbképzés terén a projekt célja a továbbképzésben részt vevő tanulók angol nyelvtudásának javítása, az angol nyelvtanulás formáinak és tartalmának diverzifikálása a társadalom sokszínű igényeinek kielégítése érdekében, valamint a nemzeti emberi erőforrások minőségének javításához való hozzájárulás.

A projekt célja egy olyan ökoszisztéma kiépítése, amely lehetővé teszi az angol nyelv használatát a vietnami oktatási intézményekben.

Az Oktatási és Képzési Minisztérium szerint a projektet országszerte minden óvodai, általános oktatási, egyetemi, szakképzési és továbbképzési intézményben alkalmazzák. A becslések szerint a projekt mintegy 50 000 oktatási intézményt érint majd, amelyek közel 30 millió gyermeket, diákot és mintegy 1 millió adminisztrátort és tanárt érintenek minden szinten, tanulmányi területen és képzési szektorban.

A projekt megvalósítási időszaka 20 év (2025-től 2045-ig), 3 fő fázisban. Az 1. fázis (2025-2030) megalapozza és szabványosítja az angol nyelvet – szilárd alapot teremtve az oktatási környezetben történő rendszeres és szisztematikus használatához; a 2. fázis (2030-2035) bővíti és erősíti az angol nyelv gyakoribb használatát; a 3. fázis (2035-2045) pedig kiegészíti és fejleszti az angol nyelv természetes használatát, ezáltal egy olyan ökoszisztémát alakítva ki, amely az angol nyelvhasználatot ösztönzi az oktatási környezetben, a kommunikációban és az iskolai adminisztrációban.

Ami az erőforrás-feltételeket illeti, a projekt kiadása után a projekt kiigazításának hatálya alá tartozó központi és helyi ügynökségek és szervezetek felelősek a végrehajtásért. Különösen az óvodai nevelés terén a projekt sikeres megvalósításához 1 angoltanári állásra van szükség 1 óvodai nevelési intézményben. Így várhatóan további 12 000 óvodai angoltanári álláshely lesz országszerte az állami óvodai nevelési intézményekben.

Az általános iskolák számára a szilárd alapok és a projekt célkitűzéseinek sikere érdekében az Oktatási és Képzési Minisztérium azt javasolja, hogy az Általános Oktatási Program 1. osztályától kötelezővé tegyék az angol nyelvoktatást (jelenleg a 3. osztálytól kötelező). Ez további angoltanári létszámot hoz létre az ország általános iskoláiban, körülbelül 10 000 további angoltanárt.

Ezenkívül legalább 200 000 angoltanár képzésére és szakmai, valamint pedagógiai készségeinek fejlesztésére van szükség mostantól 2035-ig, hogy megfeleljenek a projekt igényeinek és céljainak.

Forrás: https://cand.com.vn/giao-duc/can-them-22-000-giao-vien-tieng-anh-bac-mam-non-tieu-hoc-trong-giai-doan-2025-2045-i786281/