Kiváló minőségű oktatás, a Red River Delta iskolái túlterheltséggel néznek szembe

SGGPO 2023. június 14. 14:31

Június 14-én Nam Dinhben az Oktatási és Képzési Minisztérium konferenciát tartott a Vörös-folyó delta régiójának 2030-ig tartó oktatás- és képzésfejlesztéséről, 2045-ig tartó jövőképpel; végrehajtva a Politikai Bizottság 2022. november 23-i 30-NQ/TW számú, a Vörös-folyó delta régió társadalmi-gazdasági fejlesztéséről, valamint a nemzetvédelem és biztonság biztosításáról 2030-ig tartó időszakban, 2045-ig tartó jövőképpel rendelkező határozatát.

Konferencia az oktatás és képzés fejlesztéséről a Vörös-folyó deltájában

A 2020–2021-es tanévben a teljes Red River Delta (RD) régióban 5561 általános oktatási intézmény működik, több mint 4,3 millió diákkal. Az osztály/iskola arány és az osztályonkénti tanulók száma az oktatás minden szintjén a régióban mind magasabb, mint az országos átlag.

A Vörös-folyó delta régiójának első helyezettségét az általános oktatás minősége is jelzi minden szinten. Az ország első négy települése, amely elvégezte az általános 3. szintű középiskolát, mind ebben a régióban található.

A 2023-as országos kiváló tanulói vizsgán a Vörös-folyó delta régiójának 6/11 tartománya és a Hanoi Nemzeti Egyetem került be az ország 10 legjobb települése és egysége közé, ahol a legtöbb díjnyertes diák és a legtöbb országos kiváló tanulói díjjal tüntették ki.

Ez mindig az a régió, ahonnan a legtöbb jelöltet választják ki a nemzetközi és regionális olimpiákra az országban.

Nguyen Kim Son oktatási és képzési miniszter azt mondta, hogy ha más régióknak továbbra is meg kell oldaniuk a gyermekek és diákok iskolába járási problémáját, vagy az oktatás minőségében mutatkozó különbségeket az egyes településeken belül és a régió települései között, akkor a Vörös-folyó deltájának alapvetően nem kell megoldania ezeket a problémákat.

Nguyễn Kim Son oktatási és képzési miniszter

A Vörös-folyó deltájában az összes szinten elért érettségi arányok és az éves átlagos középiskolai érettségi vizsgák eredményei az ország legjobbjai közé tartoznak. Ez a régió különösen vezető szerepet tölt be az innovatív tanítási, tesztelési és értékelési módszerek alkalmazásában a diákokra és tanárokra nehezedő nyomás csökkentése érdekében; az erkölcs, az intelligencia, a fizikai erőnlét és az esztétika harmóniájában oktat, és a gyakorlattal ötvözött tanulásra összpontosít, hogy a diákok a való életben is képesek legyenek problémákat megoldani.

A 2018-as Általános Oktatási Program szerinti általános oktatási innováció megvalósításának folyamata, valamint a boldog iskolák építése, számos pozitív eredménnyel a Vörös-folyó deltájában, nemcsak a régió oktatásában hoz változásokat, hanem vezető szerepet játszik az ország oktatásában is.

A régió nemcsak a tömegoktatás minőségében kiemelkedő, hanem gazdag hagyományokkal rendelkezik a felsőfokú és tehetséggondozó oktatásban is. A teljes régióban jelenleg 14 szakiskola működik, amelyek közül 11 közvetlenül a tartomány/város alá tartozik, 3 közvetlenül a felsőoktatási intézményekhez, 1 pedig szakosított középiskolai tömb.

Az olyan nemzeti és nemzetközi vizsgákon „márkával” rendelkező települések mellett, mint Nam Dinh, Hai Phong és Hanoi, az elmúlt évek szisztematikus befektetéseinek köszönhetően a régió számos további települése is kulcsfontosságú oktatási intézmények jegyzékébe került, mint például Vinh Phuc, Bac Ninh, Ha Nam, Quang Ninh és Hai Duong.

Stratégiailag fontos elhelyezkedésének köszönhetően a Vörös-folyó deltája az ország humánerőforrás-képzésének központja is. A régióban jelenleg 113 felsőoktatási intézmény működik, köztük több tucatnyi, az ország legnagyobb méretű és minőségű intézménye. Átlagosan évente több mint 100 000 hallgató és több mint 15 000 gyakornok és posztgraduális hallgató végez.

A 15 éves és idősebb, betanított munkások aránya a régióban 32,6% (ami a 6 társadalmi-gazdasági régió közül a vezető). Az egyetemi vagy annál magasabb végzettséggel rendelkezők aránya az egész régióban körülbelül 6,6%. Hanoi és Quang Ninh rendelkezik a legmagasabb minőségű munkaerővel az egész régióban.

A számos eredmény ellenére azonban a Vörös-folyó deltájában az oktatás számos nehézséggel is küzd. A gyors gazdasági fejlődés, a gyors urbanizáció és a népességnövekedés, amely az országban a leggyorsabb, azt eredményezte, hogy a társadalmi kérdések, beleértve az oktatást is, bár figyelmet kapnak, továbbra is elmaradnak az általános fejlődéstől.

Pontosabban, az iskolahálózat tervezésének problémája továbbra sem megfelelő; a létesítmények és az oktatási eszközök nem felelnek meg az igényeknek. Az iskolák túlzsúfoltsága nem oldódott meg. Különösen a sűrűn lakott területeken és az új városi területeken továbbra is hiány van iskolákból és osztályokból. A koncentrált ipari parkokkal és exportfeldolgozó övezetekkel rendelkező területeken a gyermekek és diákok gondozásának és oktatásának minősége továbbra is számos hiányossággal küzd. Bár a régióban a munkaerő minősége magasabb az országos átlagnál, még mindig alacsony egy fejlett gazdasági régió követelményeihez képest, amikor a munkaerő közel 2/3-a még mindig képzetlen vagy nem rendelkezik diplomával/bizonyítvánnyal.

Az oktatási és képzési miniszter szerint a Vörös-folyó deltájának oktatási szektorának proaktívabb kapcsolatokat kell kialakítania más régiók és települések támogatása érdekében. A közeljövőben a Vörös-folyó deltájában tanító tanárok története, akik a nehéz hegyvidéki területeken található iskolákban tanítanak, nem lesz egyedülálló.

Forrás: https://www.sggp.org.vn/chat-luong-giao-duc-dung-dau-dong-bang-song-hong-doi-mat-tinh-trang-qua-tai-tai-cac-truong-hoc-post693628.html